“謝謝謝謝大家，我一定會好好學習唱歌跳舞，帶領大家在音樂的海洋裏徜徉！”念念對大家說道 。

可是另外一邊思思卻哭了。

“為什麽？為什麽不選我當文娛委員呢？明明我也很喜歡唱歌，跳舞呀，為什麽你們就不選我呢？”

絲絲不明白為什麽那麽多同學不選她，她只是很傷心一邊哭一邊說著。

“其實這是同學們選出來的結果，你哭也沒有辦法呀。”茹心在一旁安慰她。

“可是我唱的歌也不難聽啊！我媽媽在家裏還一直誇我唱歌很好聽，說我的歌聲像黃鶯鳥一樣，悅耳動聽呢。”

“思思，你別哭了，蛋蛋也在旁邊安慰她，“不如以後你唱歌給我聽好不好？我很喜歡你的歌聲呢。”

“不好不好，我就要當文娛委員！我要唱歌給全班同學們聽，念念會唱的歌，等到音樂老師來教我們了，我也會唱啊！為什麽不給我這個機會呢？嗚嗚……”

這時辰辰和念念也聽見了思思的哭聲，轉過身來安慰她，：“思思，你別哭了。再哭可就變成小花貓啦！”

思思聽到是辰辰的聲音，也不回答她，只顧著自己哭。

“要不……我把這個文娛委員的位置讓給你吧……”念念見她哭的這麽傷心，別的同學怎麽哄她都哄不住。心裏想了一下，對思思說。

雖然嘴巴上說要讓給思思，但是念念心裏還是很舍不得。這是她靠自己努力競爭來的一個職位，也是她上學的第一個職位呢，她還沒有開始當，還沒有跟爹爹說，讓爹爹誇獎她，還沒有帶領同學們唱歌跳舞，她怎麽舍得讓出去。

可是縱使戀戀心裏有很多不舍，相比起思思的傷心難過，再看到思思哭的這麽傷心，念念也覺得很難受。在思思和文娛委員之間，當然是好朋友的開心最重要了。

“這可是你好不容易競選出來的文藝委員呢！你怎麽就這麽讓出去了呢？”辰辰聽了念念的話，小聲的問她。“我們都還沒有跟爹爹說，讓爹爹開心呢！”

“其實我也舍不得的，”念念小聲的對辰辰說。“姐姐，唱歌我可以再唱，但是思思哭的這麽傷心，我不想她這麽難過的，我也不想失去思思這麽一個好朋友。所以就給她當也行的。”

“我才不要你讓給我的文娛委員呢！就算是我要當，那也是選出來的，不是你讓出來的！”

“雖然你的文娛委員是全班同學選舉出來的，我相信，我也有能力在下學期的時候再選一次，靠我的能力當個文娛委員。”

思思帶著哭腔，對辰辰和念念說。說完後，頭又伏在桌子上，一張小臉埋進雙手中，試圖將自己與同學們隔開，再也不理任何人了。並且時不時的發出低低的哭泣聲。

“思思，我真的不是故意的，我也很喜歡唱歌，跳舞，想當文藝委員的。戀戀見她還是不開心，只一個勁兒的哭，心裏也有一點難過和自責。“對不起。”

“不用管他，思思哭一下就沒事了。她是愛哭。”傑傑轉過頭來對戀戀說道。

這個時候，不愛說話的楊博也對念念說：“念念這是你應得的，不必自責。”

“可是，”戀戀說：“我也不想思思這麽難過啊！”

馬老師站在講臺上，把同學們的反應一一放在眼裏。她看到念念贏得了文娛委員的職位 沒有驕傲，反而過去安慰思思。為了她開心，不惜把這職位讓給她。她很滿意。還有他們那一組的同學，經過了那一次入學考試之後，他們就變成了很要好的朋友。但是思思好像一直很難過，哭的梨花帶雨的，看樣子還要想辦法開解她才行。

馬老師走到思思的面前對思思說：“羅思思同學，別哭了好嗎？擡起頭來，可以嗎？”

也許是馬老師溫柔的聲音安慰到了思思，她這才擡起頭來，眼睛紅紅的像一只兔子小嘴巴還在扁著，委屈巴巴的樣子。可見她還是很傷心。

“羅思思同學，”馬老師溫柔的叫她，“沒有當上文娛委員，並不代表不能夠唱歌跳舞了呀，我們還是有機會的。以後上音樂課的時候老師也能教我們唱歌跳舞的啊。還有啊，你知道嗎？我們班級選班幹部，這是一個學期選一次的，所以下個學期只要你想參加，你還是有機會選上文娛委員的！

“還有哦喔，馬老師大聲說道，“同學們，我們的勞動委員還差一個位置，我想選擇一個同學，委派她去當勞動委員，大家說可以嗎？”

“可以的，”同學們大聲回答。

“那讓我們的羅思思同學，當我們班的勞動委員可以嗎？”

“讓她當？她行嗎？”

“勞動委員不是要力氣大才能當嗎？”

“她能吃苦耐勞嗎？”

同學們又在底下議論紛紛。

“之前我是說過，勞動委員要吃苦耐勞。但是，也並不是說一定要男生才能當。勞動委員的職責是每天安排同學去打掃衛生，把他們的名字寫上黑板上面。在搞大掃除的時候呢，要帶頭領導同學們去勞動。

“安排學生搞衛生需要寫在黑板上，要求勞動委員每天都要寫。”

“就像老師一樣哦，天天在黑板上面寫字。”

“是真的嗎？馬老師？”思思聽了馬老師的話問她，“當然是真的了，我什麽時候騙過你呀？”

“那好，那我……當這個勞動委員。”思思這才收起了眼淚破涕而笑。

同時思思站起來對著同學們說：“剛才是我太任性了，因為我很想當文娛委員，當我知道我沒有選上，就很傷心，所以忍不住哭了。

“謝謝大家能夠安慰我，關心我。也要謝謝馬老師給我這個機會，讓我當勞動委員。我以後一定好好服務我們的班級，讓大家滿意，讓同學們有個幹凈的學習環境。”

馬老師，看到思思終於開心了，而且還解開了心結，也很滿意。

一年級的小朋友就像一張白紙，她希望在她就任的這段時間，給他們的小學時光添上五顏六色的歡樂，畫上多姿多彩的校園生活，讓他們回憶起他們的小學生涯也是開心快樂，而不是眼淚和爭吵。

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