第二十八章與孩子的對話
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陳陽想了想自己這樣做到底對不對,自己如果給了孩子富裕的生活,這樣好像也只是自己以為的對她們好,這或許也就是天下父母的通病吧,都以為給了孩子最好的就是好的。可能這樣會把她們變得逆向,變得墮落。
看來早點明白還是有必要的,不能一味的按照自己的想法來,應該給孩子們自己的空間,給她們自己發揮,自己翺翔的自由。而當父母的也只是輔助的作用,不能主導孩子的思想。
看來陳陽經過了一世的歷練,對於領悟還是提高了很多,這是另一種境界的上升。
這次陳陽給孩子們帶回去的不是物質的東西,是關於精神的加強。他給孩子們帶了一本書,書名是《夢想的覺醒》。他希望孩子們能忘掉關於之前的陳陽帶給她們的傷害,那種思想的壓迫能不再限制著孩子們,能夠有種在禁錮上的真正解脫。
回到家,陳陽就想著該怎麽和孩子們說能更有效果,不會讓她們感覺不會有壓力。看到孩子們在收拾東西,陳陽把孩子都叫到自己身邊。
“爸爸給你們帶了一個好東西,你們想不想看,這個是對你們很有用的。”
“想看。”
陳陽把放在桌子下面的書拿了出來,拿給了念念、辰辰。
“這上面寫的什麽啊,我們也不認識啊,爸爸,我們看不懂。”孩子們翻了翻這本思想解放書。
這讓陳陽想起來孩子們還不認識太多的字,給她們看她們也看不懂,看來自己的考慮還是不太周到。
“這樣吧,爸爸就簡單一點的給你倆說一下,這本書呢講的一個人要有所追求,要有自己此生所要奮鬥的目標,就是要有自己的夢想,只帶知道自己想要什麽,就像我,我的夢想就是你們和醫術。”陳陽一點一點的講著
“我知道了,就是自己想要做什麽是吧。”辰辰有些理解
“對,就是這個意思,自己想做什麽,不要有所顧忌。”
辰辰:“那我想當個作家,把一切美好的事情都寫進書裏,讓更多的人都可以看到。”
“那我想做一個有名氣的人,成為爸爸的驕傲。”念念稚氣未脫的說道
辰辰臉上有著擔憂:“可我們也就只是想一想,要去做肯定會很困難,還是不要做了。”
“辰辰,你們不能這麽想,這就是爸爸今天送你們這本書的原因,這裏面就講了不要嘲笑自己的渺小,而要多想一想自己夢想的偉大,為了自己的夢想可以盡到百分之百的努力,哪怕只有百分之一的希望。爸爸希望你們能夠順著自己心裏的想法去做,不要有其他的顧慮,不要忘了,你還有爸爸呢,爸爸可以作為你們的左膀右臂。”
陳陽也不是想一下子就可以讓孩子們接受,畢竟孩子還小,不能給們灌輸太多有關成人的東西,這樣會失去孩子的童真。
“爸爸也是希望你們能夠理解,這樣對你們的未來會有幫助,還有就是不要認為學習就是一種很苦的事情。”在這裏陳陽又用了著名作家龍應臺給他兒子安德烈的一段話。
“我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你們將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。 當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。 當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。 成就感和尊嚴,給你快樂,這樣就是爸爸所期望的。”
“爸爸,我們明白了,我們不會讓你失望的,不管有多麽的難做,我們都會一往無前的。”孩子們堅定的說著,雖然聲音很小,卻顯得很有力量。
“你們也不要有太大的負擔,這也只是你們的一個發展方向,不是必須要走的道路,要記住做自己喜歡的,才是自己想要的,現在做的不喜歡的事情,是為了將來為做自己喜歡的事情做鋪墊。”
陳陽不知道的是,孩子們心裏想的就是她們想要的,而且對她們以後的生活有了很大的影響。
“等你們認識的東西多了,想學醫術的話,爸爸還是可以教你們的,畢竟爸爸還是會點的,而且別的也好歹會點。”
在孩子心裏還是要樹立一個多才多藝的形象,這樣也會讓孩子心裏會更有安全感,讓自己有一個很厲害的爸爸而感到驕傲。當受到什麽欺負而又無能為力的時候,希望想到的是自己的爸爸,因為爸爸會永遠在自己的身邊陪著自己。
陳陽打算買一些有關孩子的東西,既然孩子有自己的追求,當爸爸的就要盡可能的去滿足她們,而且自己以前也看過有關作品,可以給孩子們一些指導,培養一些孩子突出的技能,這樣在將來競爭激烈的社會才不會手忙腳亂,擁有立足的能力,而不是滿世界的報佛腳。
有時候家長的考慮還是有必要的,因為我們的孩子心智還不是很成熟,總以為自己無所不能,什麽都會,難不倒自己,而社會就是適當的給孩子一棒,讓他們認清楚自己。家長就要做好這種準備,讓孩子們有所碰壁是一種歷練,更是一種成長。
而陳陽也想決定讓孩子們到城裏去上學,早點有自己照顧自己的能力,在家孩子們已經做的很不錯了,就怕在外換了一個新環境會有所不適應,這樣早點接受也是好的。
“念念、辰辰你們想不想到城裏去上學,畢竟那裏的環境要好一點,而且爸爸也要到城裏去工作了。”陳陽覺著給孩子們早點說還是比較好點的。
“沒關系啊,在哪學習都是一樣的,這樣也能早點學到更多的東西。”辰辰說道
“那我們是不是就不在這裏住了。”念念有點傷心道,畢竟這裏是自己從小長大的地方。
“也不是,我們只是暫時不在這裏住了,等你們想回來了還是可以隨時回來的。”
真的一下讓孩子們接受那麽多的信息真有點吃不消,是不是對孩子有點冒進了,讓孩子有個快樂的童年不是更好嗎,陳陽這樣想著
但又轉念想了一想歷來的家庭溺愛式的教育,這樣不是把孩子往好的方向引導,而是相當於給孩子們灌輸慢性毒藥,多少家庭的父母都在這方面陷入了誤區,所謂物極必反應該就是這個道理。而自己更不能把孩子帶上歧途。
有時候咬一咬牙,狠下心來也未必不是好事。一時的心疼換來的是長久的幸福。還是比較劃算的買賣。
雖然她們不是自己真正意義上的孩子,但在這裏,她們身體裏面流著自己的血,與自己血脈相連,自己就要對她們負責,而且在心裏早就把她們當成自己的女兒了。
陳陽自己也沒有送孩子上學的門路,看來還是得讓魏婷幫忙,可自己不能老是找她,這樣會讓別人認為自己是那種勢力的人。看來這個事情還是先緩一緩吧,先讓孩子在這個現在的幼兒園上著,先不著急換學校,頻繁的換地方會對孩子造成不太好的影響,雖然孟母三遷成就了孟子這個偉大的思想家。可並不是所有的鯉魚都可以越過龍門。
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看來早點明白還是有必要的,不能一味的按照自己的想法來,應該給孩子們自己的空間,給她們自己發揮,自己翺翔的自由。而當父母的也只是輔助的作用,不能主導孩子的思想。
看來陳陽經過了一世的歷練,對於領悟還是提高了很多,這是另一種境界的上升。
這次陳陽給孩子們帶回去的不是物質的東西,是關於精神的加強。他給孩子們帶了一本書,書名是《夢想的覺醒》。他希望孩子們能忘掉關於之前的陳陽帶給她們的傷害,那種思想的壓迫能不再限制著孩子們,能夠有種在禁錮上的真正解脫。
回到家,陳陽就想著該怎麽和孩子們說能更有效果,不會讓她們感覺不會有壓力。看到孩子們在收拾東西,陳陽把孩子都叫到自己身邊。
“爸爸給你們帶了一個好東西,你們想不想看,這個是對你們很有用的。”
“想看。”
陳陽把放在桌子下面的書拿了出來,拿給了念念、辰辰。
“這上面寫的什麽啊,我們也不認識啊,爸爸,我們看不懂。”孩子們翻了翻這本思想解放書。
這讓陳陽想起來孩子們還不認識太多的字,給她們看她們也看不懂,看來自己的考慮還是不太周到。
“這樣吧,爸爸就簡單一點的給你倆說一下,這本書呢講的一個人要有所追求,要有自己此生所要奮鬥的目標,就是要有自己的夢想,只帶知道自己想要什麽,就像我,我的夢想就是你們和醫術。”陳陽一點一點的講著
“我知道了,就是自己想要做什麽是吧。”辰辰有些理解
“對,就是這個意思,自己想做什麽,不要有所顧忌。”
辰辰:“那我想當個作家,把一切美好的事情都寫進書裏,讓更多的人都可以看到。”
“那我想做一個有名氣的人,成為爸爸的驕傲。”念念稚氣未脫的說道
辰辰臉上有著擔憂:“可我們也就只是想一想,要去做肯定會很困難,還是不要做了。”
“辰辰,你們不能這麽想,這就是爸爸今天送你們這本書的原因,這裏面就講了不要嘲笑自己的渺小,而要多想一想自己夢想的偉大,為了自己的夢想可以盡到百分之百的努力,哪怕只有百分之一的希望。爸爸希望你們能夠順著自己心裏的想法去做,不要有其他的顧慮,不要忘了,你還有爸爸呢,爸爸可以作為你們的左膀右臂。”
陳陽也不是想一下子就可以讓孩子們接受,畢竟孩子還小,不能給們灌輸太多有關成人的東西,這樣會失去孩子的童真。
“爸爸也是希望你們能夠理解,這樣對你們的未來會有幫助,還有就是不要認為學習就是一種很苦的事情。”在這裏陳陽又用了著名作家龍應臺給他兒子安德烈的一段話。
“我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你們將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。 當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。 當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。 成就感和尊嚴,給你快樂,這樣就是爸爸所期望的。”
“爸爸,我們明白了,我們不會讓你失望的,不管有多麽的難做,我們都會一往無前的。”孩子們堅定的說著,雖然聲音很小,卻顯得很有力量。
“你們也不要有太大的負擔,這也只是你們的一個發展方向,不是必須要走的道路,要記住做自己喜歡的,才是自己想要的,現在做的不喜歡的事情,是為了將來為做自己喜歡的事情做鋪墊。”
陳陽不知道的是,孩子們心裏想的就是她們想要的,而且對她們以後的生活有了很大的影響。
“等你們認識的東西多了,想學醫術的話,爸爸還是可以教你們的,畢竟爸爸還是會點的,而且別的也好歹會點。”
在孩子心裏還是要樹立一個多才多藝的形象,這樣也會讓孩子心裏會更有安全感,讓自己有一個很厲害的爸爸而感到驕傲。當受到什麽欺負而又無能為力的時候,希望想到的是自己的爸爸,因為爸爸會永遠在自己的身邊陪著自己。
陳陽打算買一些有關孩子的東西,既然孩子有自己的追求,當爸爸的就要盡可能的去滿足她們,而且自己以前也看過有關作品,可以給孩子們一些指導,培養一些孩子突出的技能,這樣在將來競爭激烈的社會才不會手忙腳亂,擁有立足的能力,而不是滿世界的報佛腳。
有時候家長的考慮還是有必要的,因為我們的孩子心智還不是很成熟,總以為自己無所不能,什麽都會,難不倒自己,而社會就是適當的給孩子一棒,讓他們認清楚自己。家長就要做好這種準備,讓孩子們有所碰壁是一種歷練,更是一種成長。
而陳陽也想決定讓孩子們到城裏去上學,早點有自己照顧自己的能力,在家孩子們已經做的很不錯了,就怕在外換了一個新環境會有所不適應,這樣早點接受也是好的。
“念念、辰辰你們想不想到城裏去上學,畢竟那裏的環境要好一點,而且爸爸也要到城裏去工作了。”陳陽覺著給孩子們早點說還是比較好點的。
“沒關系啊,在哪學習都是一樣的,這樣也能早點學到更多的東西。”辰辰說道
“那我們是不是就不在這裏住了。”念念有點傷心道,畢竟這裏是自己從小長大的地方。
“也不是,我們只是暫時不在這裏住了,等你們想回來了還是可以隨時回來的。”
真的一下讓孩子們接受那麽多的信息真有點吃不消,是不是對孩子有點冒進了,讓孩子有個快樂的童年不是更好嗎,陳陽這樣想著
但又轉念想了一想歷來的家庭溺愛式的教育,這樣不是把孩子往好的方向引導,而是相當於給孩子們灌輸慢性毒藥,多少家庭的父母都在這方面陷入了誤區,所謂物極必反應該就是這個道理。而自己更不能把孩子帶上歧途。
有時候咬一咬牙,狠下心來也未必不是好事。一時的心疼換來的是長久的幸福。還是比較劃算的買賣。
雖然她們不是自己真正意義上的孩子,但在這裏,她們身體裏面流著自己的血,與自己血脈相連,自己就要對她們負責,而且在心裏早就把她們當成自己的女兒了。
陳陽自己也沒有送孩子上學的門路,看來還是得讓魏婷幫忙,可自己不能老是找她,這樣會讓別人認為自己是那種勢力的人。看來這個事情還是先緩一緩吧,先讓孩子在這個現在的幼兒園上著,先不著急換學校,頻繁的換地方會對孩子造成不太好的影響,雖然孟母三遷成就了孟子這個偉大的思想家。可並不是所有的鯉魚都可以越過龍門。
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