第100章 司馬丞相教書
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下午,謝來又去了課堂一次。夫子們都不在，徐夫子也沒來。
一直到晚膳之後，謝來也沒看到新夫子,不過他也沒走，知道晚上夫子肯定是要上線的。於是就在課堂裏面學習。自古只有學生等老師，總不能讓老師等學生。
不過謝來看到桌案上多了一些書籍和文件，應該是後來添加的。
謝來也沒去翻這些東西,自己老老實實的溫習功課。等老師忙完了來上課。
司馬丞相最近確實很忙,因為知道自己以後要授課了，所以很多公務都需要重新安排。
他如今知道了這學堂的妙用,所以打算日後將能夠在課堂中辦理的公務，都留在深夜完成。
值得一提的是，之前還帶不進去。在他想要將這些公務教給自己的學生之後，才順利代入。
司馬丞相發現這課堂就是以教學為主。
這倒是好辦許多。可以鉆空子。他最善於此道了。
好些公務排在了深夜,那麽晚間就可以空出來教課了。
平日裏和丞相府的門客們商議事情的時間也要固定，這樣方便安排授課時間。忙完這些之後,他就要去上課了。
於是丞相今日忙了一整天。然後在眾人十分驚異的目光下表示自己要早早歇息。
“……”
當時聽到司馬丞相要早早歇息的時候,都以為丞相大人終於想開了，終於知道享樂了。
門客們紛紛拍馬屁，“相爺這些年殫精竭慮,實在辛苦。”
“相爺是該好好休息,這些公務也不是一日能做完。相爺總算是想開了,吾等也能松口氣了。”
司馬丞相道,“松什麽氣？你們還是和往常一樣，該做什麽就做什麽。誰若是懶了,不想動了,就自請離去。”
“……這是自然,相爺好好歇息，吾等必定是要替相爺分擔。”
司馬丞相：“……”
好在司馬丞相這些年被誤解的也多，所以心理強大，絲毫也不覺得委屈。只覺得這樣也挺好。
年紀大了，精力不行了，皇帝對他也更放心。
他都覺得老皇帝對他羨慕嫉妒恨了。身體好也不是他的錯。他每日飲食清淡，也不吃什麽毒丹毒藥，自然身體好。
安排好公務，他才入了學堂裏。
看到謝來正在端坐溫習，司馬丞相很滿意。
年紀不大，但是心性品行皆是無可挑剔。
作為自己的第一個入室弟子，司馬丞相很滿意。“來兒。”
謝來聞言，趕緊站起來，“見過老師。老師今日辛苦了。不如先休息一下？學生自己也可以溫習。”
“不了，為師進了這學堂裏就覺得精神。”
司馬丞相太喜歡這裏了，這種不知疲倦的感覺十分好。
謝來關心道，“老師，您每日裏忙些什麽公務啊，為何如此忙碌？”
司馬丞相嘆氣，“為師學了點本事，被聘去給人當管家了。只是這主家家業太大了，便忙碌了一些。”
謝來：“……”他這位老師。咋樣看也不像是個當管家的樣子啊。
“您，真是管家？”
司馬丞相道，“如何，不像？還是無法接受？”
“不不不，學生可不會有此想法。學生家中也有管家，他就和學生的長輩是一樣的。學生只是覺得您一看就是氣度非凡，更像是身處高位為官的。”
司馬丞相哈哈笑，“管家何嘗不是官？只不過是在主家那一畝三分地裏管事罷了。”
謝來道，“您可不要在外面這麽說，那些當官的若是知道您把他們和管家做比，只怕要不高興。”然後補上一句，“學生是很讚同您的想法的。”
司馬丞相聞言，伸手拍拍謝來的肩膀，“類我。”
謝來覺得這話怪怪的。罷了像老師就像老師吧。
幾句話就把謝來的內心思想給掏出來了。司馬丞相就知道該怎麽教這學生了。
不迂腐就好。否則還要花許多心思。
他好奇的問，“你在另外兩位先生面前，可敢和他們這樣說？”
謝來道，“這……自然是不會的。”
司馬丞相道，“很好，有主見，能獨立思考。為師就喜歡這樣的學生。最不喜歡那些旁人說什麽就是什麽的人。一本聖賢書，造就多少一個模子刻出來一般的迂腐書生？”
謝來：“……”他怎麽感覺這老師比他還叛逆。
謝來來這個社會，為了更好的活下去，他是在努力的適應這個社會的。努力和這裏的人一樣思考，讓自己不顯得另類。
誰知道這位老師竟然比他還另類。謝來想著，這位老師所在的世界，大概是一個思想很開放的世界。比如他曾經生活的那個世界。
司馬丞相道，“好了，閑話不說，今日為師準備準備與你商討一下後面如何教學。”
然後從桌上翻出一套試卷來。“這是為師找來的鄉試考試試卷。你把自己會做的題目都做了。不會的就別做。”
謝來接過來。
“那今日要做嗎？”
“不用，你下學之後找時間做。不要耽誤課堂時間。”
謝來：“……”他感覺到了曾經被各科老師支配課後時間的感覺。論搶學生的時間，徐夫子和雲夫子是拍馬不及啊。
他問道，“那今日就開始上課嗎？先學哪一門？”
“今日什麽都不學，今日為師先給你講講如何讀書？”
謝來不解的看著他。他都讀了多少年的書了。
“為師問你，你讀書是為什麽，科舉是為什麽？”
謝來：“咳咳，以前我是單純的為了自己和家裏人過好點，後來就想為這天下做點什麽。”
司馬丞相道，“簡單點，做官。”
“做官，誰能給你官做？”
“……自然是皇帝。”
司馬丞相滿意的點頭。“這官是皇帝才能給你做的，後面殿試更是皇帝來指定名次。你進士考的再如何，皇帝若是不點你，你便進不了前三名。把你扔一邊，你或許連個縣令都不能當。你不要覺得你讀書好，皇帝便能喜歡你。若真這樣，便也不會有懷才不遇這等說法。”
謝來頭一次感受到了前路的艱辛。
原來，不是自己讀書好，就能出頭的。
司馬丞相繼續道，“不過，讀書確實也重要。只有你書念得好，才能有機會站在皇帝的面前，得到賞識。之前你念書，是為自己而念，如今，你要為皇上念。他喜歡什麽書你便要讀什麽書。”
謝來：“……可學生怎知，皇上喜歡什麽書？”
“看來你如今還只是閉門讀書。”
謝來慚愧，“學生因為上學方式和人不同，便未曾離家。”
“也無需離家，家中若有人，便安排人去茶樓飯館裏，多聽聽當朝的時政。有些讀書人書沒念好，倒是消息靈通。你讓人記錄下來，每日裏看。”
謝來懂了。這不就相當於看新聞聯播嗎？
“你看多了，自然就懂得當今天子喜好哪一派的學術。日後你寫文章，就以這一派的學術思想來陳訴。”
謝來頓時明了了。
“學生受教。”
司馬丞相笑著擺擺手，“這只是其一。”
謝來：“……”這還只是其一？
司馬丞相繼續道，“為師在為你授課之前，需讓你明白一個道理。手中的書，它不是聖言，也不是你所必須遵循的規則。它只是你手中的用具。稱手則用，不稱手就棄之。”
“為師熟讀典籍，發現歷朝歷代，上位者所重的學術皆有不同。皇帝需要什麽，那一派學子便受重用。哪怕……皇帝不喜歡你。他也要重用你。”
“可見它只是上位者來束縛下位者的工具罷了。也是手握它的人用來攻擊敵人的武器罷了。”
“你可以用它，卻不能為它所控制。”
“必要的時候，它可以讓你顛倒黑白，排除異己。”
“你是正是邪，是好是壞，全在你自己的心中。無需用它來衡量。”
“……”
謝來聽的心頭狂跳，額頭上都開始出汗了。
總覺得先生教自己教了些奇奇怪怪的東西。但是好像，聽起來是很有道理的。
比如，之前來祿找他說起孝道的時候，自相矛盾。
若是能這樣想，那還需要什麽矛盾。
他小聲問道，“先生，那若是我學壞了怎麽辦？”
司馬丞相看他，“為師看你也沒這個本事。”
謝來：“……旁人若是這麽想，會不會學壞？”
司馬丞相道，“這天下大概也沒第二個人能得我傾囊相授了。”
“且你以為旁人不這麽想？那些沽名釣譽的世家清貴，為何要頻頻打壓寒門子弟？以出身論人？自然就是因為，只有門第之見，才能保住他們高高在上的位置。他們也只不過，是占了祖先給與的先機罷了。這世道，不是東風壓倒西風，就是西風壓倒東風。你若是想出頭，就不能陷入他們規則之內。”
謝來想起雲夫子和徐夫子，不想老師對他們一竿子打死。道，“可是，我另外兩位夫子門第不低，卻也不以身份論人。想來也有心胸闊達的明理之人。”
司馬丞相道，“自然是因為，他們都是世外高人。否則也入不了這學堂。”心裏則想著，若不是在這學堂相遇，換個地方試試看？
謝來點頭，“老師說的是，他們確實心胸超脫世人。”然後拍馬屁，“老師，你也是超脫之人。”他真想知道，這位馬夫子所在的世界，是一個什麽樣的。
司馬丞相欣賞他會說話的特質，“來兒，你也無需擔心其他人。這世間能得為師這麽教的，也就你一個罷了。為師希望你日後，能走出自己的路。是正是邪，無需聖賢書教，你心中自有桿秤。”
謝來恭敬的行禮，“學生受教了。”
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一直到晚膳之後，謝來也沒看到新夫子,不過他也沒走，知道晚上夫子肯定是要上線的。於是就在課堂裏面學習。自古只有學生等老師，總不能讓老師等學生。
不過謝來看到桌案上多了一些書籍和文件，應該是後來添加的。
謝來也沒去翻這些東西,自己老老實實的溫習功課。等老師忙完了來上課。
司馬丞相最近確實很忙,因為知道自己以後要授課了，所以很多公務都需要重新安排。
他如今知道了這學堂的妙用,所以打算日後將能夠在課堂中辦理的公務，都留在深夜完成。
值得一提的是，之前還帶不進去。在他想要將這些公務教給自己的學生之後，才順利代入。
司馬丞相發現這課堂就是以教學為主。
這倒是好辦許多。可以鉆空子。他最善於此道了。
好些公務排在了深夜,那麽晚間就可以空出來教課了。
平日裏和丞相府的門客們商議事情的時間也要固定，這樣方便安排授課時間。忙完這些之後,他就要去上課了。
於是丞相今日忙了一整天。然後在眾人十分驚異的目光下表示自己要早早歇息。
“……”
當時聽到司馬丞相要早早歇息的時候,都以為丞相大人終於想開了，終於知道享樂了。
門客們紛紛拍馬屁，“相爺這些年殫精竭慮,實在辛苦。”
“相爺是該好好休息,這些公務也不是一日能做完。相爺總算是想開了,吾等也能松口氣了。”
司馬丞相道,“松什麽氣？你們還是和往常一樣，該做什麽就做什麽。誰若是懶了,不想動了,就自請離去。”
“……這是自然,相爺好好歇息，吾等必定是要替相爺分擔。”
司馬丞相：“……”
好在司馬丞相這些年被誤解的也多，所以心理強大，絲毫也不覺得委屈。只覺得這樣也挺好。
年紀大了，精力不行了，皇帝對他也更放心。
他都覺得老皇帝對他羨慕嫉妒恨了。身體好也不是他的錯。他每日飲食清淡，也不吃什麽毒丹毒藥，自然身體好。
安排好公務，他才入了學堂裏。
看到謝來正在端坐溫習，司馬丞相很滿意。
年紀不大，但是心性品行皆是無可挑剔。
作為自己的第一個入室弟子，司馬丞相很滿意。“來兒。”
謝來聞言，趕緊站起來，“見過老師。老師今日辛苦了。不如先休息一下？學生自己也可以溫習。”
“不了，為師進了這學堂裏就覺得精神。”
司馬丞相太喜歡這裏了，這種不知疲倦的感覺十分好。
謝來關心道，“老師，您每日裏忙些什麽公務啊，為何如此忙碌？”
司馬丞相嘆氣，“為師學了點本事，被聘去給人當管家了。只是這主家家業太大了，便忙碌了一些。”
謝來：“……”他這位老師。咋樣看也不像是個當管家的樣子啊。
“您，真是管家？”
司馬丞相道，“如何，不像？還是無法接受？”
“不不不，學生可不會有此想法。學生家中也有管家，他就和學生的長輩是一樣的。學生只是覺得您一看就是氣度非凡，更像是身處高位為官的。”
司馬丞相哈哈笑，“管家何嘗不是官？只不過是在主家那一畝三分地裏管事罷了。”
謝來道，“您可不要在外面這麽說，那些當官的若是知道您把他們和管家做比，只怕要不高興。”然後補上一句，“學生是很讚同您的想法的。”
司馬丞相聞言，伸手拍拍謝來的肩膀，“類我。”
謝來覺得這話怪怪的。罷了像老師就像老師吧。
幾句話就把謝來的內心思想給掏出來了。司馬丞相就知道該怎麽教這學生了。
不迂腐就好。否則還要花許多心思。
他好奇的問，“你在另外兩位先生面前，可敢和他們這樣說？”
謝來道，“這……自然是不會的。”
司馬丞相道，“很好，有主見，能獨立思考。為師就喜歡這樣的學生。最不喜歡那些旁人說什麽就是什麽的人。一本聖賢書，造就多少一個模子刻出來一般的迂腐書生？”
謝來：“……”他怎麽感覺這老師比他還叛逆。
謝來來這個社會，為了更好的活下去，他是在努力的適應這個社會的。努力和這裏的人一樣思考，讓自己不顯得另類。
誰知道這位老師竟然比他還另類。謝來想著，這位老師所在的世界，大概是一個思想很開放的世界。比如他曾經生活的那個世界。
司馬丞相道，“好了，閑話不說，今日為師準備準備與你商討一下後面如何教學。”
然後從桌上翻出一套試卷來。“這是為師找來的鄉試考試試卷。你把自己會做的題目都做了。不會的就別做。”
謝來接過來。
“那今日要做嗎？”
“不用，你下學之後找時間做。不要耽誤課堂時間。”
謝來：“……”他感覺到了曾經被各科老師支配課後時間的感覺。論搶學生的時間，徐夫子和雲夫子是拍馬不及啊。
他問道，“那今日就開始上課嗎？先學哪一門？”
“今日什麽都不學，今日為師先給你講講如何讀書？”
謝來不解的看著他。他都讀了多少年的書了。
“為師問你，你讀書是為什麽，科舉是為什麽？”
謝來：“咳咳，以前我是單純的為了自己和家裏人過好點，後來就想為這天下做點什麽。”
司馬丞相道，“簡單點，做官。”
“做官，誰能給你官做？”
“……自然是皇帝。”
司馬丞相滿意的點頭。“這官是皇帝才能給你做的，後面殿試更是皇帝來指定名次。你進士考的再如何，皇帝若是不點你，你便進不了前三名。把你扔一邊，你或許連個縣令都不能當。你不要覺得你讀書好，皇帝便能喜歡你。若真這樣，便也不會有懷才不遇這等說法。”
謝來頭一次感受到了前路的艱辛。
原來，不是自己讀書好，就能出頭的。
司馬丞相繼續道，“不過，讀書確實也重要。只有你書念得好，才能有機會站在皇帝的面前，得到賞識。之前你念書，是為自己而念，如今，你要為皇上念。他喜歡什麽書你便要讀什麽書。”
謝來：“……可學生怎知，皇上喜歡什麽書？”
“看來你如今還只是閉門讀書。”
謝來慚愧，“學生因為上學方式和人不同，便未曾離家。”
“也無需離家，家中若有人，便安排人去茶樓飯館裏，多聽聽當朝的時政。有些讀書人書沒念好，倒是消息靈通。你讓人記錄下來，每日裏看。”
謝來懂了。這不就相當於看新聞聯播嗎？
“你看多了，自然就懂得當今天子喜好哪一派的學術。日後你寫文章，就以這一派的學術思想來陳訴。”
謝來頓時明了了。
“學生受教。”
司馬丞相笑著擺擺手，“這只是其一。”
謝來：“……”這還只是其一？
司馬丞相繼續道，“為師在為你授課之前，需讓你明白一個道理。手中的書，它不是聖言，也不是你所必須遵循的規則。它只是你手中的用具。稱手則用，不稱手就棄之。”
“為師熟讀典籍，發現歷朝歷代，上位者所重的學術皆有不同。皇帝需要什麽，那一派學子便受重用。哪怕……皇帝不喜歡你。他也要重用你。”
“可見它只是上位者來束縛下位者的工具罷了。也是手握它的人用來攻擊敵人的武器罷了。”
“你可以用它，卻不能為它所控制。”
“必要的時候，它可以讓你顛倒黑白，排除異己。”
“你是正是邪，是好是壞，全在你自己的心中。無需用它來衡量。”
“……”
謝來聽的心頭狂跳，額頭上都開始出汗了。
總覺得先生教自己教了些奇奇怪怪的東西。但是好像，聽起來是很有道理的。
比如，之前來祿找他說起孝道的時候，自相矛盾。
若是能這樣想，那還需要什麽矛盾。
他小聲問道，“先生，那若是我學壞了怎麽辦？”
司馬丞相看他，“為師看你也沒這個本事。”
謝來：“……旁人若是這麽想，會不會學壞？”
司馬丞相道，“這天下大概也沒第二個人能得我傾囊相授了。”
“且你以為旁人不這麽想？那些沽名釣譽的世家清貴，為何要頻頻打壓寒門子弟？以出身論人？自然就是因為，只有門第之見，才能保住他們高高在上的位置。他們也只不過，是占了祖先給與的先機罷了。這世道，不是東風壓倒西風，就是西風壓倒東風。你若是想出頭，就不能陷入他們規則之內。”
謝來想起雲夫子和徐夫子，不想老師對他們一竿子打死。道，“可是，我另外兩位夫子門第不低，卻也不以身份論人。想來也有心胸闊達的明理之人。”
司馬丞相道，“自然是因為，他們都是世外高人。否則也入不了這學堂。”心裏則想著，若不是在這學堂相遇，換個地方試試看？
謝來點頭，“老師說的是，他們確實心胸超脫世人。”然後拍馬屁，“老師，你也是超脫之人。”他真想知道，這位馬夫子所在的世界，是一個什麽樣的。
司馬丞相欣賞他會說話的特質，“來兒，你也無需擔心其他人。這世間能得為師這麽教的，也就你一個罷了。為師希望你日後，能走出自己的路。是正是邪，無需聖賢書教，你心中自有桿秤。”
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