第62章
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中也和太宰沒有參加社團, 下午三點南森開車到的時候,他們兩個已經在校門口等待。中也低著頭,眉頭緊鎖, 一副心事重重的樣子,看到南森下車,剛要開口問他的摩托車, 南森打斷了他的發言:“我把摩托車停在了橫濱站附近的停車場。你也是知道的, 就算我把車帶來了,你上路也會被抓。”
中也沒有意見。這裏是和橫濱市接壤的藤澤市,坐電車也只需要一站就抵達橫濱站。他點了點頭, 準備乘坐公交車去藤澤站, 再搭乘後去領回自己的摩托車。
畢竟是白天,也不在橫濱境內,中也不想過分引人註意。
卻被南森叫住了:“你去哪裏,如果是餓的話,我買了點吃的。”
中也轉過身,眨了眨眼睛, 指著自己:“你是讓我坐你的車。”
南森已經打開了後車門, 推著太宰讓他上車, 疑惑的回答:“當然了,有什麽問題麽?”
……那倒是沒有問題。
中也上了車, 又在南森的提醒下綁上安全帶。他看到駕駛座皮椅的背部掛鉤上, 掛著一個塑料袋, 能夠聞到裏面傳來的炸雞的香氣。
中也原本松開的眉毛,又再一次皺了起來。南森從後視鏡看了一眼, 說:“不喜歡炸雞麽?我還買了章魚丸。”
“……不是。”中也抿了抿唇, 看著太宰已經毫不客氣的開始吃起了炸雞, 臉色尤為難看。
他看著南森開車的側臉,熾熱的視線讓南森無奈的問他:“有什麽事情直接問就好,是課業上的問題麽?”
“我知道哦~”太宰舉起手,搶先把今天中午發生的事情說了。“……然後中也就一直散發著好可怕的氣場哦,本來可以交到朋友的,有這樣的同桌,讓我也跟著被孤立了。”
“孤立啊……”南森說,“那也就是說,小治你是利用了中也,故意達成這個目的的吧。因為不想應付轉學後一群人圍著你問東問西,甚至還不惜拉上中也陪你一起上學。”
中也,冒出了一個小問號,緊接著喊道:“什麽?!是這個目的嗎?!”
“不然呢。雖然說和小蛞蝓做同桌是一件很辛苦的事情,繃帶都會黏答答的。但是啊,比起應付那些嘰嘰喳喳的麻雀,還是中也比較安靜。”說著太宰碰了碰自己脖子上連學生制服的領口都遮不住的繃帶,“好討厭啊,一個個問我是不是受了什麽重傷。難道就不能接受這個世界上就是有這種酷炫的愛好的人嗎?”
“繃帶底下藏著被封印的黑暗之神的中二愛好嗎?”南森低笑著問。
“不是黑暗之神,應該是繃帶之神。”太宰解開了安全帶,從後面按著駕駛座皮椅的邊沿,大眼睛忽閃忽閃的。
南森透過後視鏡看了一眼,說道:“行了,不用把眼睛瞪得那麽大,不覺得很累麽?”賣萌對我無用哦。
太宰哼了一聲,看向了散發著低氣壓的中也:“你幹嘛啊,先說好我不跟你打架。”
中也深吸一口氣,大聲道:“停車!我要下車!”他再也不想和太宰這個混蛋待在一個空間裏了!
本來以為他硬要讓自己陪他上學,是為了惡作劇。中午那件事便是證據!但是,竟然是拿他當驅趕無聊人士的工具!他是驅蚊劑嗎?!
果然和太宰牽扯上就沒有好事!
南森道:“這是單線的高速公路,沒有可以停車的地方。”
“我自己能回去!”作為重力異能者,中也壓根沒把這件事放在心上。
南森:“小治,是你把人家惹生氣的,要負責收尾。”太宰明顯就不願意,抱著書包坐在位置裏吃著章魚丸,就是不肯開口。
無奈之下,南森只好自己出馬:“關於那個生命課程的事情,我確實知道一點。不過,因為我是直接跳過小學課程,也只是從新聞上才知道這件事。”
“……新聞上?”
“已經是八年前的事情了。那時候還鬧得挺大的……一名14歲的國中生,突然有一天將小學的班主任亂刀捅死,在被抓到之後,還在說自己只是在交作業。他所說的作業,就是關於生命課程的。小學三年級的時候,是那名班主任帶的班級,一個班的孩子一起養了一籠小兔子,後來這名老師讓他們親手將兔子殺害並吃掉。這名國中生不肯,就偷偷的打開籠子放跑了它們,但最後兔子還是被抓回來烹飪完了,逼著他全部吃了下去。後來,他遭到了那名老師連同其他同學的長期聯合打壓,最後無奈的轉學。轉學之後,顯然他的精神並沒能完全恢覆,最終患上了抑郁癥,他當時說,是打算殺死老師後再自殺。”
中也,咬了下唇,惡狠狠地說道:“沒必要因為這種人渣付出自己的性命吧。”
“你覺得那名兇手殺死老師的行為是正當的麽?”
中也沒預料南森會用這種刁鉆的角度來詢問他,楞了一下,說道:“……如果是從小養大的,當成親人看待……遭遇這種事情……”
“但那是一條人命,和動物的命是不同的吧。”
“……但我也說了,是當成親人那樣看待啊!”中也猛地吼了出來,重力之下,就連車的輪子都微微的偏離了地面,但又因為太宰的關系,這種影響又消失了。
中也的身上覆蓋著一層紅光,仿佛是要將一下午積攢的負面情緒一起爆發出來一樣,他大聲的喊著,“為什麽就是不願意承認,不管是人類也好,動物也好,生命都是一樣寶貴的啊!你早就知道我是黑手黨了吧!說這種話,是不是又拿我當小孩子!如果我說視為親人的動物比人類的性命寶貴,就會跟我說一堆怎麽樣都可以的所謂成人的大道理!如果我說人類的性命比動物要高貴,又會說我是個冷血動物——反正,所有的話都被你們說完了!!!”
他吼完之後,大口大口的喘息著,胸腹劇烈的上下起伏。
這時候,聽到南森說:“現在心情好一點了嗎?”
“……哈?”中也慢了半拍,被這句話搞懵了。
南森噗嗤笑了出來:“我之前就在想,小治為什麽偏偏就喜歡逗你,你這麽實誠的孩子,這小子性子就是這麽壞,不撩一下就跟椅子長了毛刺一樣,坐都坐不住。”
太宰哼哼的說:“才沒有坐不住呢。我是在做好事哦~因為中也太笨了,傻乎乎的被一群人趴在身上吸血,被架在火上烤了都不知道反抗。後面又莫名其妙的成為了黑手黨,還是被人架在火上烤。真是的,如果不滿的話直接說出來就可以了,拒絕就好了,偏偏要憋在心裏。既然要做黑手黨,就徹底一點,做個無惡不作的冷血之徒嘛,卻偏偏把自己弄成這副樣子,還要我費盡心思的開導他。”
“是是是,你已經很努力了。但是,下回別這樣了。也是中也脾氣好,還知道在公路上不能濫用重力,不然就要引發車禍了。”
“才不會。”太宰用手按住中也的肩膀,“有我在,他的異能沒用。”
中也,看了看南森,又看了看太宰。他煩惱的雙手抓著頭發,柔順的頭發被他揉得亂翹。“你們到底在搞什麽啊!搞不懂!”
“如果搞不懂的話,就繼續上學吧。等你搞懂了,你就可以畢業了。”南森如此道,“你要的答案,不管是生命課程也好,還是你的那些煩惱也好,在那種普通人聚集的,能夠學到知識的地方,總能找到答案的。結合書本上的知識,結合環境,結合所遇到的人事物……既然你會質疑這個課程存在的必要性,已經說明了你不是那種人雲亦雲的,會隨便被他人和環境施加的壓力所左右之人吧。”
“可是,學校一點意思都沒有。”
“如果有意思的話,就不是學校了。我知道你是黑手黨,也知道你是異能者,但是,除去了這些標簽,你也僅是一個沒有受過教育,之前只生活在單調圈子裏的,知識和眼界匱乏的小鬼罷了。想要成長,光是接觸圈子裏更多的人是沒用的,每個圈子都有自己固定的思維模式和規則,跳出這個圈子,對你來說也算是多了一個學習和成長的渠道。”
中也覺得自己聽懂了,但他還是覺得自己不懂。總感覺南森的話裏有話。他從不覺得自己愚笨,但是太宰拿他當擋箭牌的事情,他自己沒看出來,反而南森看到了,這讓他對自己的大腦產生了質疑。
——好累,我想睡覺。或者跟人大打一架也可以。
最後,中也還是問出了自己在意的問題:“你剛才的話還沒有說完。那個老師和那個國中生,你覺得誰是對的?”
“這個問題很重要麽?”南森語氣平淡的說,“老師認同生命課程存在的合理性,那名兇手不認同。也就是說,他們的思維模式從一開始就不在一根弦上。他們是不同圈子內的人,說不出是誰對誰錯,因為他們彼此都有自己的道理去解讀這件事。但從法律上來看,他殺了人就要付出代價。中也,如果你覺得生命課程是錯誤的,那就堅定自己這個想法,這就夠了,你現在所有的煩惱,不過是站在反對方的思維上思考,卻無法認同他們的理念,反而將自己搞得如此煩躁。無法認同,那就不去認同,讓自己輕松一點,不好麽?”
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中也沒有意見。這裏是和橫濱市接壤的藤澤市,坐電車也只需要一站就抵達橫濱站。他點了點頭, 準備乘坐公交車去藤澤站, 再搭乘後去領回自己的摩托車。
畢竟是白天,也不在橫濱境內,中也不想過分引人註意。
卻被南森叫住了:“你去哪裏,如果是餓的話,我買了點吃的。”
中也轉過身,眨了眨眼睛, 指著自己:“你是讓我坐你的車。”
南森已經打開了後車門, 推著太宰讓他上車, 疑惑的回答:“當然了,有什麽問題麽?”
……那倒是沒有問題。
中也上了車, 又在南森的提醒下綁上安全帶。他看到駕駛座皮椅的背部掛鉤上, 掛著一個塑料袋, 能夠聞到裏面傳來的炸雞的香氣。
中也原本松開的眉毛,又再一次皺了起來。南森從後視鏡看了一眼, 說:“不喜歡炸雞麽?我還買了章魚丸。”
“……不是。”中也抿了抿唇, 看著太宰已經毫不客氣的開始吃起了炸雞, 臉色尤為難看。
他看著南森開車的側臉,熾熱的視線讓南森無奈的問他:“有什麽事情直接問就好,是課業上的問題麽?”
“我知道哦~”太宰舉起手,搶先把今天中午發生的事情說了。“……然後中也就一直散發著好可怕的氣場哦,本來可以交到朋友的,有這樣的同桌,讓我也跟著被孤立了。”
“孤立啊……”南森說,“那也就是說,小治你是利用了中也,故意達成這個目的的吧。因為不想應付轉學後一群人圍著你問東問西,甚至還不惜拉上中也陪你一起上學。”
中也,冒出了一個小問號,緊接著喊道:“什麽?!是這個目的嗎?!”
“不然呢。雖然說和小蛞蝓做同桌是一件很辛苦的事情,繃帶都會黏答答的。但是啊,比起應付那些嘰嘰喳喳的麻雀,還是中也比較安靜。”說著太宰碰了碰自己脖子上連學生制服的領口都遮不住的繃帶,“好討厭啊,一個個問我是不是受了什麽重傷。難道就不能接受這個世界上就是有這種酷炫的愛好的人嗎?”
“繃帶底下藏著被封印的黑暗之神的中二愛好嗎?”南森低笑著問。
“不是黑暗之神,應該是繃帶之神。”太宰解開了安全帶,從後面按著駕駛座皮椅的邊沿,大眼睛忽閃忽閃的。
南森透過後視鏡看了一眼,說道:“行了,不用把眼睛瞪得那麽大,不覺得很累麽?”賣萌對我無用哦。
太宰哼了一聲,看向了散發著低氣壓的中也:“你幹嘛啊,先說好我不跟你打架。”
中也深吸一口氣,大聲道:“停車!我要下車!”他再也不想和太宰這個混蛋待在一個空間裏了!
本來以為他硬要讓自己陪他上學,是為了惡作劇。中午那件事便是證據!但是,竟然是拿他當驅趕無聊人士的工具!他是驅蚊劑嗎?!
果然和太宰牽扯上就沒有好事!
南森道:“這是單線的高速公路,沒有可以停車的地方。”
“我自己能回去!”作為重力異能者,中也壓根沒把這件事放在心上。
南森:“小治,是你把人家惹生氣的,要負責收尾。”太宰明顯就不願意,抱著書包坐在位置裏吃著章魚丸,就是不肯開口。
無奈之下,南森只好自己出馬:“關於那個生命課程的事情,我確實知道一點。不過,因為我是直接跳過小學課程,也只是從新聞上才知道這件事。”
“……新聞上?”
“已經是八年前的事情了。那時候還鬧得挺大的……一名14歲的國中生,突然有一天將小學的班主任亂刀捅死,在被抓到之後,還在說自己只是在交作業。他所說的作業,就是關於生命課程的。小學三年級的時候,是那名班主任帶的班級,一個班的孩子一起養了一籠小兔子,後來這名老師讓他們親手將兔子殺害並吃掉。這名國中生不肯,就偷偷的打開籠子放跑了它們,但最後兔子還是被抓回來烹飪完了,逼著他全部吃了下去。後來,他遭到了那名老師連同其他同學的長期聯合打壓,最後無奈的轉學。轉學之後,顯然他的精神並沒能完全恢覆,最終患上了抑郁癥,他當時說,是打算殺死老師後再自殺。”
中也,咬了下唇,惡狠狠地說道:“沒必要因為這種人渣付出自己的性命吧。”
“你覺得那名兇手殺死老師的行為是正當的麽?”
中也沒預料南森會用這種刁鉆的角度來詢問他,楞了一下,說道:“……如果是從小養大的,當成親人看待……遭遇這種事情……”
“但那是一條人命,和動物的命是不同的吧。”
“……但我也說了,是當成親人那樣看待啊!”中也猛地吼了出來,重力之下,就連車的輪子都微微的偏離了地面,但又因為太宰的關系,這種影響又消失了。
中也的身上覆蓋著一層紅光,仿佛是要將一下午積攢的負面情緒一起爆發出來一樣,他大聲的喊著,“為什麽就是不願意承認,不管是人類也好,動物也好,生命都是一樣寶貴的啊!你早就知道我是黑手黨了吧!說這種話,是不是又拿我當小孩子!如果我說視為親人的動物比人類的性命寶貴,就會跟我說一堆怎麽樣都可以的所謂成人的大道理!如果我說人類的性命比動物要高貴,又會說我是個冷血動物——反正,所有的話都被你們說完了!!!”
他吼完之後,大口大口的喘息著,胸腹劇烈的上下起伏。
這時候,聽到南森說:“現在心情好一點了嗎?”
“……哈?”中也慢了半拍,被這句話搞懵了。
南森噗嗤笑了出來:“我之前就在想,小治為什麽偏偏就喜歡逗你,你這麽實誠的孩子,這小子性子就是這麽壞,不撩一下就跟椅子長了毛刺一樣,坐都坐不住。”
太宰哼哼的說:“才沒有坐不住呢。我是在做好事哦~因為中也太笨了,傻乎乎的被一群人趴在身上吸血,被架在火上烤了都不知道反抗。後面又莫名其妙的成為了黑手黨,還是被人架在火上烤。真是的,如果不滿的話直接說出來就可以了,拒絕就好了,偏偏要憋在心裏。既然要做黑手黨,就徹底一點,做個無惡不作的冷血之徒嘛,卻偏偏把自己弄成這副樣子,還要我費盡心思的開導他。”
“是是是,你已經很努力了。但是,下回別這樣了。也是中也脾氣好,還知道在公路上不能濫用重力,不然就要引發車禍了。”
“才不會。”太宰用手按住中也的肩膀,“有我在,他的異能沒用。”
中也,看了看南森,又看了看太宰。他煩惱的雙手抓著頭發,柔順的頭發被他揉得亂翹。“你們到底在搞什麽啊!搞不懂!”
“如果搞不懂的話,就繼續上學吧。等你搞懂了,你就可以畢業了。”南森如此道,“你要的答案,不管是生命課程也好,還是你的那些煩惱也好,在那種普通人聚集的,能夠學到知識的地方,總能找到答案的。結合書本上的知識,結合環境,結合所遇到的人事物……既然你會質疑這個課程存在的必要性,已經說明了你不是那種人雲亦雲的,會隨便被他人和環境施加的壓力所左右之人吧。”
“可是,學校一點意思都沒有。”
“如果有意思的話,就不是學校了。我知道你是黑手黨,也知道你是異能者,但是,除去了這些標簽,你也僅是一個沒有受過教育,之前只生活在單調圈子裏的,知識和眼界匱乏的小鬼罷了。想要成長,光是接觸圈子裏更多的人是沒用的,每個圈子都有自己固定的思維模式和規則,跳出這個圈子,對你來說也算是多了一個學習和成長的渠道。”
中也覺得自己聽懂了,但他還是覺得自己不懂。總感覺南森的話裏有話。他從不覺得自己愚笨,但是太宰拿他當擋箭牌的事情,他自己沒看出來,反而南森看到了,這讓他對自己的大腦產生了質疑。
——好累,我想睡覺。或者跟人大打一架也可以。
最後,中也還是問出了自己在意的問題:“你剛才的話還沒有說完。那個老師和那個國中生,你覺得誰是對的?”
“這個問題很重要麽?”南森語氣平淡的說,“老師認同生命課程存在的合理性,那名兇手不認同。也就是說,他們的思維模式從一開始就不在一根弦上。他們是不同圈子內的人,說不出是誰對誰錯,因為他們彼此都有自己的道理去解讀這件事。但從法律上來看,他殺了人就要付出代價。中也,如果你覺得生命課程是錯誤的,那就堅定自己這個想法,這就夠了,你現在所有的煩惱,不過是站在反對方的思維上思考,卻無法認同他們的理念,反而將自己搞得如此煩躁。無法認同,那就不去認同,讓自己輕松一點,不好麽?”
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