考慮到艾莉剛生完孩子還有撕裂傷，長時間不換小布袋兒容易滋生細菌，茶茶也只能難為自己，仔細回憶織布機的具體構造。

獸人們已經建好了房子，自覺的撿了石頭燒石灰，準備再刷一層石灰！

晚飯的時候，茶茶還是沒想出來到底怎麽整。倒是艾莉real耿直，一看茶茶還在這兒糾結，當時就說，“茶茶，你不是有天書麽！你翻翻啊！”

茶茶一聽也是醉了，“我哪兒有什麽天——誒，對啊，死馬當活馬醫，翻翻看也不費什麽事兒。”

打定主意，茶茶就跑去拿書包兒了，她那書包兒裏，除了五年高考三年模擬以及日常的語數英測試卷兒，也就剩幾個筆記本兒了！

她連個手機都沒拿！

高三狗了，班主任能讓你帶手機進學校麽！

要是有手機，她還能奢望一下互聯網度娘狗哥啥的，這啥啥都沒有，那不就只剩翻課本兒了麽！

茶茶百無聊賴的翻著五三，翻著就準備放棄。她又不是文科生，她的五三能翻出我國上下五千年來麽？化學公式倒是一堆一堆，各種反應背的也還算是倍兒熟！

比起找織布機，冶鐵原理更好找吧？

茶茶搖頭扔了五三，收拾了卷子準備裝進去，冷不丁看到一張語文卷兒，整個人都傻了！

唧唧覆唧唧木蘭當戶織，哪個老師啊這麽給力，還在下面配了個木蘭織布圖？還說什麽從木蘭從軍這個千古流傳故事中，論述我國的孝道？

啥也不說了，666啊老鐵！

茶茶二話不說拿了紙筆，沒一會兒，就把這個模糊的小織布機細畫了出來。

雖然還是搞不清楚原理吧，但這麽畫應該還是沒錯兒的。至於搞不明白的部分麽——

交給尼克就好。

尼克正給建好的房子刷石灰，冷不丁打個哆嗦，莫名有種不詳的預感。

“尼克，你幫我做這個！”

茶茶拿著圖紙蹦過來，尼克手一抖，一小灘石灰就掉地上了。茶茶走過去拿了他手上的木攤子，把圖紙往他手裏一放，說的倒是很輕松，“你這幾天有空，就砍一些木頭回來，照著這個圖做就行。”

尼克點頭說好，對於這些木頭是怎麽嵌在一起的，心裏大約有了點數。

就這麽點數還是從他建房子總結出來的——屋頂的竹子捆在一起中間有小縫兒，他擔心下雨漏水，尋思了一上午，尋思出了一個鑲嵌的辦法。

所以他下午砍了很多竹子回來，沒有劈成兩半兒，而是從中間鉆孔，直接穿繩子進去！中間需要彎折的部分也改進了一下，削去一部分再折，折好再穿孔綁！

他覺得這些木頭應該也都差不多，鉆了孔，不用繩子，用木頭嵌進去也是可以的。

一看尼克胸有成竹，茶茶也就放心了，“那你繼續刷，我回去做飯了啊！最好明天就把這東西做出來，我跟艾莉急著用布呢！”

茶茶說完就走了，徒留傑森一臉同情的拍拍尼克肩，“刷房子吧。”

尼克，“……我不覺得難。”

所以不用同情啊啊啊！

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