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第210章 年代(61) (1)

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柴可夫斯基音樂學院的交響樂團的水平是不錯的, 不過不能和莫斯科交響樂團相比。

莫斯科交響樂團是俄羅斯最好的交響樂團,也是全世界最有名的交響樂團之一。莫斯科交響樂團以演奏柴可夫斯基的音樂聞名,可以說在世界上, 沒有哪個交響樂團比莫斯科交響樂團更會演奏柴可夫斯基的音樂。

雖然柴可夫斯基音樂學院的交響樂團比不上莫斯科交響樂團, 但是它在音樂學院的交響樂團中還是不錯的。在整個俄羅斯, 沒有哪個音樂學院的交響樂團比得上柴可夫斯基音樂學院的交響樂團。

阿加豐諾維奇曾經在《古典音樂》雜志上報道過柴可夫斯基音樂學院的交響樂團,給他們的評價很高。

“林先生,第一次聆聽交響樂團的現場演奏,感覺如何?”

“說實話,非常震撼。”林淮玉之前在羅蒙洛索夫教授家裏聽過交響樂團的演奏,不過聽得是膠片。膠片的效果, 自然比不上現場的演奏。第一次近距離聆聽交響樂團的演奏,聽得雞皮疙瘩直起。

“林先生, 你覺得柴可夫斯基音樂學院的交響樂團的演奏怎麽樣?”阿加豐諾維奇很想知道林淮玉對柴可夫斯基音樂學院的交響樂團的評價。

“很好啊,每種樂器配合地非常默契。”林淮玉非常客觀地評價道, “第一小提琴手的旋律跟其他樂器也配合的非常和諧。”

阿加豐諾維奇點點頭, 讚成林淮玉這個評價。

“林先生說的很對。”

“他們每個人的演奏水平不太高, 但是一起演奏出來的效果卻高於他們個人的演奏水平。”林淮玉想了想,換個形容說道,“這個效果就是一加一大於二的效果。”

“一加一大於二的效果?”阿加豐諾維奇先生還是第一次聽說這個形容,有些疑惑不解地問道,“林先生, 一加一不是等於二嗎,怎麽大於二?”

“阿加豐諾維奇先生, 這不是簡單的數學題, 而是一道團體合作的題目。”林淮玉簡單地舉了個例子, “比如說一把小提琴的演奏的效果, 當然比不上兩把小提琴演奏的效果。”

阿加豐諾維奇聽到林淮玉這麽形容,瞬間明白一加一大於二的效果。

“原來是這個道理,林先生你這個形容太好了。”沒想到林先生還有哲學一面,“你這麽說,還真是一加一大於二的效果。”

“交響樂團的魅力就是一加一大於的效果。”這個時候臺上的交響樂團的演奏結束了,林淮玉他們站起身,用力地鼓了鼓掌。

“林先生,你覺得獨奏好,還是跟交響樂團合奏好?”阿加豐諾維奇先生一邊鼓掌,一邊問林淮玉。

“各有各的好,各有各的魅力,沒有高低之分。”獨奏有獨奏的魅力,但是交響樂團也有交響樂團的魅力。如果非要高低之分,那就要看個人品味。

羅蒙洛索夫教授聽到林淮玉這句話,非常讚成。

“林說得對。”

“林先生。”桑德斯對臺下的林淮玉叫了一聲,“請上臺。”

林淮玉輕點了下頭,隨後走上臺去。

“林先生,你覺得剛才的演奏怎麽樣?”

“不錯。”林淮玉只是說了不錯,並沒有說很好。

“不錯?”桑德斯聽到這個比較“平庸”的評價,有些意外地挑了挑眉,“林先生覺得哪裏不錯,又覺得哪裏不好?”

“整體合作的效果非常不錯,每種樂器配合地非常好,第一小提琴手的旋律跟交響樂團的和聲也非常和諧,一看就知道合作多年的效果。”交響樂團的合奏,是在一次次練習磨合下形成的。“不過……”說到這裏,他停頓了下。

“不過什麽?”桑德斯見林淮玉有些猶豫遲疑,對他和藹地笑了笑,“林先生,請直說。”

“那我直說了,如果說的不對,請大家見諒。”第一次來人家交響樂團就要指出人家的不足之處,真的有些像踢館。

“林先生,請說。”

“先說小提琴的配合。”林淮玉指了指第四個、第七個、第十個小提琴手,“他們剛才的演奏的時候,有幾個音拉地不太好……”林淮玉準確無誤地指出這幾個小提琴手拉的不太對的幾個音,還指出這幾個音應該怎麽拉比較好。有的音要拉的柔軟一點,有的音要拉的強硬一點,有的音要拉的輕飄一點。

被林淮玉指出不足的幾個小提琴手,聽到林淮玉說他們拉的不好,心裏有些不服氣,對林淮玉指出該怎麽拉也不怎麽認同。

桑德斯從首席小提琴手裏拿過小提琴,然後遞給林淮玉。

“林先生,可以示範一下嗎?”桑德斯見被林淮玉指出不足的幾個小提琴手一副不以為意的模樣,就知道他們心裏不服。

“可以。”林淮玉接過小提琴,對首席小提琴手說了一聲“不好意思”,隨後把他剛才說的那幾個音拉了一遍。

聽到林淮玉的示範後,剛才不服氣的幾個小提琴手眼中的不屑頓時消失不見。明明是同樣的旋律,但是林淮玉拉出來的音色卻比他們好很多。

首席小提琴手心情有些覆雜。明明是他的小提琴,但是他拉出來的音色,和這個來自華夏人的林先生相比就差了不少。

桑德斯看向被林淮玉指出來不足的幾個小提琴手,微微冷著臉問道:“你們幾個服氣嗎?”

這幾個小提琴手動作一致地點頭:“服氣。”

林淮玉把小提琴還給首席:“謝謝。”

首席小提琴手客氣地說道:“不用謝。”

“林先生,除了小提琴組有問題,其他組還有問題嗎?”

“有。”林淮玉剛剛說完小提琴組的一些不足的地方,隨後又非常精確地指出中提琴、大提琴等的不足。不止如此,他還指出其他樂器的缺陷。

剛剛在演奏柴可夫斯基D大調小提琴協奏曲的時候,幾乎每種樂器都有點小瑕疵。雖然這些瑕疵在整體的演奏中微不足道,但是還是被林淮玉聽了出來。

臺下的阿加豐諾維奇和羅蒙洛索夫教授他們聽到林淮玉把每種樂器的瑕疵指出都精準地指了出來,兩人心裏非常吃驚。

林淮玉剛剛說出來的一些瑕疵的地方,阿加豐諾維奇先生和羅蒙洛索夫教授他們都沒有聽出來。別說他們沒有聽出來,就是本人也沒有察覺到。等林淮玉說出來,本人才發現自己居然有這樣或者那樣的問題。

桑德斯聽完林淮玉指出交響樂團成員們的不足後,也是驚得瞠目結舌,他萬萬沒想到林淮玉只是聽了一遍,就把交響樂團成員的缺陷全都聽了出來。有幾個地方,他都沒有聽出來,沒想到林淮玉卻聽了出來。

林淮玉不僅指出交響樂團成員的瑕疵的地方,還告訴他們怎麽演奏比較好,這番操作狠狠地震驚到全場所有人。

原本交響樂團的成員對他不是很服氣,但是現在被他這麽一弄,徹底被他“嚇到”了,對他不敢再有一點輕視或者不屑之意。

阿加豐諾維奇先生雖然也被震撼到了,但是他想到林淮玉有九個音的絕對音感,覺得他能全部指出來很正常。不過,即使知道 ,但是還是被震驚到了。

“林先生,你是怎麽聽出來的?”桑德斯原本只是以為林淮玉小提琴演奏的好,對交響樂團完全不了解,但是他沒想到林淮玉的耳朵這麽靈敏。

這個問題問得林淮玉楞了楞:“就這樣聽出來的。”這還要怎麽聽。

“就這樣聽出來的?”桑德斯聽到這個回答,滿臉困惑。

“桑德斯先生,林先生有九個音的絕對音感,他能聽出來很正常。”阿加豐諾維奇替林淮玉回答道。

“九個音的絕對音感?!”桑德斯驚得發出一聲驚呼。

交響樂團的成員聽到這話,一個個驚得倒抽一口冷氣。

“林先生,你真的有九個音的絕對音感?”

“桑德斯先生,我今天上午測試了下林先生的絕對音感。阿加豐諾維奇先生見全場所有人都不相信,就提出建議,“林先生,你介不介意再測試一遍?”

“不介意。”林淮玉不覺得再測試他的絕對音感有什麽不對。

正好臺上有一架鋼琴,葉列娜教授站起身說道:“讓我來。”這樣的事情,必須她親自來。

“那我去臺下。”林淮玉為了避嫌,去了臺下最後一排的座位,並背對著臺上。

葉列娜教授坐在鋼琴前,舉起食指放在唇邊,示意全場人安靜下來。

全場所有人都非常聽話地點了點頭,不敢發出一點聲響,甚至還下意識地  屏住呼吸。

葉列娜教授莫名其妙地也緊張起來,她任意在鋼琴鍵上按下九個音。

距離臺上很遠的林淮玉,沒有任何猶豫遲疑地說出九個音來。不止如此,他還把每個音應對的鋼琴鍵也都說了出來。

葉列娜他們聽到林淮玉準確無誤地說出九個音來,一個個驚得都要把雙眼從眼眶瞪出來。

桑德斯指揮直接驚呆了,看林淮玉的眼神充滿“驚悚”。這個“驚悚”是褒義詞,他被林淮玉這個能力嚇到了。

“這……”

林淮玉轉過身,看向臺上的葉列娜問道:“教授,我說對了嗎?”

葉列娜教授回過神來,一邊用力地鼓掌,一邊高聲地對林淮玉說道:“說對了!”

阿加豐諾維奇上午見識過林淮玉這個能力,現在又見識一遍林淮玉九個音絕對音感,他還是被深深地震撼到。

這種能力是天生的,是上帝賜的恩惠,不是一般人能擁有的,也不是普通人能練出來的。

林淮玉從最後一排的座位,回到臺前。他從最後一排的位子走回到臺前的這段路程,所有人都盯著他看。看他的眼神,猶如看到神祗一樣。

在場所有人都知道,目前在世界上只有林淮玉一個人擁有九個音的絕對音感。以前德國最偉大的指揮家萊爾德先生擁有九個音的絕對音感,但是他已病逝。所以,林淮玉就成為了這個世界絕無僅有的九個音的絕對音感的人。

全世界就他一個,在桑德斯他們眼中,林淮玉突然變得不一樣了。

羅蒙洛索夫教授教授用力地拍了拍林淮玉的肩膀,滿臉狂喜地說道:“林,你是上帝賜給人間的恩惠!”

林淮玉被羅蒙洛索夫教授這個形容肉麻到了,他連忙擺手說:“教授,您這話說得太誇張了。”

站在羅蒙洛索夫教授身後的瑪德琳雙眼冒星星地看著林淮玉,剛剛親眼見證林淮玉擁有九個音的絕對音感,讓她對林淮玉更加崇拜。

桑德斯先生回過神來,看向林淮玉的眼神充滿不可思議。

“沒想到這世界上有第二個有九個音的絕對音感,這太……”擁有九個音的絕對音感的人,絕對是上帝的恩賜。“沒想到我剛剛親眼見證了。”

不止桑德斯這麽認為,其他人也這麽覺得。他們被林淮玉震撼到的同時,又覺得自己非常榮幸。

阿加豐諾維奇先生是所有人中最平靜的一個人,畢竟他上午被震驚到一次。

“桑德斯先生,你現在知道林先生為什麽能聽出來了吧?”

桑德斯微微點頭:“知道了。”說完,他看向林淮玉的眼神變得非常火熱,“林先生,你擁有九個音的絕對音感,更適合做指揮,想不想學指揮?”

“指揮?”林淮玉被這個問題問得怔住了,他從來沒想過做指揮。

“比起小提琴演奏家,你更適合做指揮。”桑德斯現在看林淮玉的眼神就像看到一個巨大的寶藏,“你應該知道在你之前,第一個擁有九個音的絕對音感的人是世界上最偉大的指揮家萊爾德先生。”

林淮玉輕點了點頭:“這個我知道。”

“你也有九個音的絕對音感,以後一定能成為像萊爾德先生那樣的偉大指揮家。”桑德斯越說越激動,看向林淮玉的眼神越發幾渴,“林先生來學指揮吧。”

“桑德斯,你現在挖什麽墻角。”羅蒙洛索夫教授狠狠地瞪了一眼,“你們趕快陪林練習下。”

桑德斯沒有搭理羅蒙洛索夫教授,繼續跟林淮玉說:“林先生,你真的適合做指揮。”

“我沒想過做指揮。”林淮玉說道,“我現在只想好好地演奏小提琴。”

羅蒙洛索夫教授對林淮玉這個回答很滿意,“桑德斯,林這次來莫斯科,就是為了明年的柴可夫斯基大賽。”

“這不沖突啊。”桑德斯繼續勸說道,“林先生,你的小提琴演奏水平非常高,很少有人能比得上你,你現在學習指揮也不遲,而且也不沖突。”

【宿主,我覺得這個桑德斯說得對,以你的音樂天賦,的確更適合做指揮。】系統這個時候冒出來說道,【做指揮要對各種樂器了如指掌,也要會一點所有樂器,這點宿主你能做到。】

“桑德斯先生,我考慮考慮。”林淮玉不怕技多壓身,如果能多學一門樂器,他很樂意。再說,他現在有極高的天賦,學習其他樂器對他來說應該不難。

“好好好,你好好考慮。”桑德斯見林淮玉被他說動了,心裏非常高興,“如果林先生想學習指揮,可以隨時來找我。”

羅蒙洛索夫教授一聽這話,就知道好友在打什麽主意,毫不客氣地拆穿他:“桑德斯,你這個老狐貍,倒是會打如意算盤啊。”

林淮玉沒有學過指揮,猶如一張白紙,桑德斯的能力可以做他的啟蒙老師。不過,也只能做他的啟蒙老師。他心裏清楚,以林淮玉的天賦會學得很快,等過段時間他就教不了林淮玉。

雖然桑德斯是俄羅斯有名的指揮家,但是在全世界排不上前十。目前,全世界第一的指揮家是萊爾德先生的學生卡斯裏爾,擁有八個音的絕對音感。

桑德斯對羅蒙洛索夫教授嘿嘿地笑了兩聲:“林先生天生就是成為指揮家的料,羅蒙洛索夫你可不能讓林先生只學小提琴,這樣就太浪費林先生的天賦。”

羅蒙洛索夫教授知道桑德斯說得對,所以沒有反駁他的話,只是對他冷哼一聲。

“這件事情以後再說,現在趕快讓林練習。”

“好好好。”桑德斯對交響樂團的成員拍了拍掌,“都坐好,準備配合林先生練習。”

交響樂團的成員們動作一致地乖乖做好。現在他們非常心甘情願地陪林淮玉練習。

桑德斯讓他的學生退下去,他親自指揮。

羅蒙洛索夫教授看到桑德斯這麽做,在心裏把他罵了一頓。

林淮玉拿出小提琴,先對臺上的桑德斯和交響樂團成員鞠了一個躬,“麻煩大家了。”

交響樂團的成員們異口同聲地說道:“不麻煩不麻煩。”不僅不麻煩,還十分榮幸。

臺下的阿加豐諾維奇拿出攝像機,對準臺上。

桑德斯對林淮玉點了下頭,林淮玉會意。

林淮玉第一次和交響樂團的練習,正式開始。

坐在臺下的阿加豐諾維奇他們比林淮玉本人更加緊張在意,也對林淮玉的第一次跟交響樂團練習非常期待。

瑪德琳雙手交叉地舉在嘴邊,滿眼放光地看著站在臺上的林淮玉。

先是交響樂團演奏,接著才是林淮玉演奏。

交響樂團先起頭,接著林淮玉的小提琴聲進入進來。再接著,交響樂團附和著林淮玉的小提琴聲。

獨奏自然跟交響樂團合奏不一樣。合奏的話,要配合交響樂團的節奏。林淮玉一邊聽著交響樂團的旋律,一邊放慢自己的節奏配合交響樂團。

即使林淮玉放慢的節奏,交響樂團也有些跟不上他的節奏。林淮玉只好一而再再而三地放慢節奏,讓交響樂團能跟上他。

在桑德斯的指揮下,林淮玉跟交響樂團的合奏慢慢變得和諧起來。前面兩個樂章,林淮玉跟交響樂團配合不是很默契,不是太順暢,但是也不突兀。等到了第三樂章,林淮玉的小提琴聲就完美地跟交響樂團的聲音融合在一起。

不止如此,在桑德斯的指揮,也在林淮玉的帶領下,交響樂團在不知不覺中跟上了林淮玉的節奏,並且越來越和諧。

很快,合奏結束。

交響樂團的成員都覺得意猶未盡,還想再跟林淮玉合作練習。交響樂團的成員之所以覺得不過癮,是因為他們在第三 章的時候跟林淮玉合作的非常好。

怎麽說呢,雖然他們是第一次和林淮玉合作,但是他們感受到了林淮玉的音樂魅力,也被林淮玉的音樂感染力帶動,讓他們覺得他們這次的練習水平提高了不少,同時覺得心情非常愉悅。

不止交響樂團的成員們意猶未盡,就連阿加豐諾維奇他們也沒有聽過癮。

阿加豐諾維奇先生他們站起身來,一邊用力地鼓掌,一邊歡呼“bravo!”。

“林先生,不敢相信這是你第一次和交響樂團合作!”雖然在剛才的合奏中有些問題,但是瑕不掩瑜,總的來說非常好。

羅蒙洛索夫教授和葉列娜教授也沒有想到林淮玉第一次和交響樂團合作練習,會練習地這麽好。

瑪德琳已經被林淮玉迷得不要不要的,望著他的眼神充滿崇拜。

桑德斯擡手拍了拍林淮玉的肩膀,滿臉笑容地說道:“林,這真的是你第一次和交響樂團合作?”

“千真萬確。”林淮玉一臉謙虛地說道,“剛剛真是麻煩桑德斯先生和交響樂團的各位了。”

交響樂團的首席小提琴手說道:“林先生,您客氣了,剛剛的合奏是您帶動了我們。”他們演奏過不少次柴可夫斯基D大調小提琴協奏曲,可以說這首曲子刻在他們的DNA裏。他也和交響樂團合奏過這首曲子,但是說實話跟林先生相比,他就差遠了。

在練習之前,首席小提琴手被林淮玉打擊過一次。現在,又被林淮玉打擊一次。首席小提琴手現在對林淮玉心服口服,這真的比不上。

愛迪生曾經說過天才是百分之一是天賦,百分之九十九是汗水。其實,這句話對學藝術來說不太行。藝術這玩意兒,是百分之九十九的天賦和百分之一的汗水。尤其是學音樂,如果沒有什麽天分,哪怕付出百分之百的汗水也沒有什麽用。

林淮玉是百分之百的天賦和百分之百的汗水。他被祖師爺追著賞飯吃,但是同時也勤奮練習,所以才會有他現在這麽高的演奏水平。

身為首席小提琴手有帶動的作用,但是他帶動作用遠遠不及林先生。

剛剛林先生和他們合奏雖然有點小問題,但是總體水平確實非常高的。雖然不想承認,甚至比他們平時合奏的水平還要高。

剛才演奏的時候,他也被林先生帶動了,甚至在林先生的帶動下,他的演奏水平還提升了。不止首席小提琴手有這種感覺,其他人也是這麽認為。

他們被林淮玉的音樂魅力感染,被林淮玉的演奏影響,所以他們的演奏水平要比平時提高了些。

說實話,是他們托了林先生的後腿,沒有完全跟上林先生的節奏。

桑德斯哈哈大笑了兩聲:“好好好,太好了。”這就是世界上絕無僅有的天賦,這是一般人難以企及的。“林,你知不知道你在剛才的合奏時候,指揮了所有人?”

“是嗎?”林淮玉並沒有意識到這點。

“你的小提琴聲指揮了所有人。”

聽到桑德斯這麽說,交響樂團的成員這才恍然大悟,原來他們剛才被指揮了。

“林,你是天生的指揮家。”桑德斯看向林淮玉的眼神非常火熱,熱的林淮玉都有些招架不住了,“林,來學指揮吧。”

“是這樣嗎?”

交響樂團的所有人非常用力地點頭。

“林,我們再練習一次。”桑德斯說出在場所有人心裏的話,大家都還想再多聽幾遍林淮玉和交響樂團的合奏。

“好。”林淮玉也覺得意猶未盡,還想再和交響樂團多練習幾次。

練習第二遍的時候,要比第一遍更加順暢流利。合奏出來的效果要比第一遍更好,總體演奏水平又提高了。

羅蒙洛索夫教授他們非常仔細地聽林淮玉和交響樂團的合奏,發現的確像桑德斯說的那樣,林淮玉在不知不覺中指揮了交響樂團,讓交響樂團跟上他的節奏,配合他的旋律。

“天才,真是天才。”阿加豐諾維奇先生驚嘆道,“林先生真的是天才!”原本以為林先生第一次和交響樂團合作練習會很不順利,要練習磨合多次才能練好,但是沒想到林淮玉第一次就和交響樂團合作練習地很好。

“林,的確是天才!”羅蒙洛索夫教授雖然知道林淮玉是天才,但是這段時間以來,他每次都被林淮玉的才華驚倒。“林,還有多少驚喜是我們沒有想到的。”

葉列娜教授滿眼慈愛地看著站在臺上的林淮玉:“林這孩子就是一個寶藏。”葉列娜教授不知道後世一個詞叫“寶藏男孩”。

阿加豐諾維奇一瞬間仿佛看到了光,看到所有音符在閃閃發光。

“太美了,真的太美了!”林先生拔高了整個交響樂團的演奏水平。不敢想象,這是同一個交響樂團。

在林淮玉加入之前,柴可夫斯基音樂學院的交響樂團的演奏並沒有發光。但是,林淮玉加入後,立馬讓柴可夫斯基音樂學院的交響樂團變得閃閃發亮。

“教授,桑德斯教授說的沒錯,林先生天生就是一個指揮家。”在林先生的“指揮”下,整個柴可夫斯基音樂學院的交響樂團的演奏水平提高了好幾個度。

羅蒙洛索夫教授微微點頭:“是。”

葉列娜教授在心裏琢磨著,林淮玉以後要學指揮,那把鋼琴也學了吧。

第二遍合奏練習結束,現場響起雷鳴般的掌聲,這是交響樂團的成員為林淮玉鼓掌。

剛剛的合奏真的是太棒了,每個交響樂團的成員都非常滿意剛才的合奏。說實話,他們從來沒有像剛才那樣舒服。

這麽說吧,以前他們練習柴可夫斯基D大調小提琴協奏曲不是非常絲滑,但是剛才的練習卻非常絲滑。再準確點來說,就像在炎熱的夏天,喝了一瓶冰啤酒一樣舒爽。

桑德斯先生忽然想到一個主意,對林淮玉說道:“林,要不要再練習一遍?”

林淮玉也練習地非常爽,還想再練習幾遍。

“求之不得。”

“這次,我就不指揮了,就由你帶著練習。”

“啊?”林淮玉被桑德斯這句話說懵了,“您不指揮,我帶著練習?”

“對,你帶著練習。”桑德斯對林淮玉非常信任,“有你在,不需要我這個指揮。”

“桑德斯先生,您這麽說就……”

林淮玉的話還沒有說完,就把桑德斯打斷,“林,你試試。”

阿加豐諾維奇覺得桑德斯這個主意不錯,對林淮玉說道:“林先生,你試試吧。”

羅蒙洛索夫教授也鼓勵道:“林,試試看。”

林淮玉知道巴赫有一首鋼琴協奏曲能指揮交響樂團,但是他沒想到小提琴也可以。他沒有試過,不過倒是可以試試。

交響樂團的成員們也讓林淮玉試試看。

“既然這樣,那我就試試看。”這倒是一個新奇的體驗。

桑德斯擡手拍了下林淮玉的後背,“林,你可以的。”說完,他就去臺下,和羅蒙洛索夫教授他們坐在一塊。

林淮玉點點頭,隨後對交響樂團的成員說道:“那就麻煩大家了。”

“不麻煩不麻煩。”

“那麽我們開始吧。”

沒有桑德斯的指揮,在林淮玉的帶動指揮下,這次的合奏練習並不輸給第二遍。

交響樂團的成員們在林淮玉的小提琴琴聲的帶動指揮下,和他配合地越來越默契。他們演奏出來的旋律也越來越融洽。

或許是因為有了前兩次的配合,所以這次的合奏也很默契。

“羅蒙洛索夫,你還阻攔林學習指揮嗎?“

“我什麽時候阻止呢。”羅蒙洛索夫教授直接送給桑德斯一個白眼。

聽到羅蒙洛索夫教授這麽說,桑德斯滿意地笑了。

“你不阻止就好。”

在沒有桑德斯的指揮下,林淮玉非常成功地帶動指揮了交響樂團和他合奏練習完柴可夫斯基D大調小提琴協奏曲。

“bravo!bravo!bravo!”桑德斯站起身,一邊用力地鼓掌,一邊歡呼吹口哨。

林淮玉有些懵,他沒想到真的成功了。

交響樂團的成員們一個個神色激動。

桑德斯上臺,用力地抱了下林淮玉,“林,明天來學指揮吧。”林這孩子就是天生的指揮家,不學指揮就太暴殄天物了。

“好,那就麻煩您了。”林淮玉之前還有些猶豫,但是經過剛才的練習後,他心裏沒有任何遲疑了。

見林淮玉答應了,桑德斯高興地捧起他的臉,用力地親了好幾口。

林淮玉:“……”俄羅斯的人是不是一激動就喜歡親人。

羅蒙洛索夫教授他們上了臺,拍了拍林淮玉的後背。

“林,你太讓我們驚喜意外了。”

桑德斯放開林淮玉,嘿嘿地笑道:“林,你真的是太讓我喜歡了。”說完,他又忍不住抱住林淮玉。

“林先生,您一定會成為像萊爾德先生那樣的偉大指揮家。”阿加豐諾維奇覺得自己又見證一個偉大指揮家的誕生,真的是太榮幸了。

“林可以的。”桑德斯覺得就憑林淮玉擁有九個音的絕對音感,以後絕對能成為像萊爾德先生那樣的指揮家。“上帝帶走了萊爾德先生,卻送來了林,真的是太好了。”

“上帝還是憐憫我們的。”

林淮玉聽到桑德斯他們說,心裏很是無語。

系統默默地說道:【宿主是我帶來的,不是上帝送來的。】

“林,要不要再練習一首曲子?”桑德斯說道。

“我是可以,不知道大家可不可以。”

交響樂團的成員們齊聲說道:“我們可以。”

“那就再練習一首曲子。”林淮玉問道,“大家平時經常練習什麽曲子?”

“我們最近在練習莫紮特小提琴協奏曲。”

林淮玉想了想說:“那我們就練習莫紮特降B大調第一小提琴協奏曲。”

“好。”

就在林淮玉他們練習莫紮特降B大調第一小提琴協奏曲的時候,陸陸續續來了很多人。

這些人路過練習室門口的時候,就被裏面的合奏吸引了,然後就悄悄地走了進來。

沒一會兒,練習室的座位坐滿了人。他們見是林淮玉和交響樂團合奏,先是驚訝了下,隨後就沈醉優美歡快的旋律裏。所有人都不知道這是林淮玉第一次和交響樂團合作練習這首曲子。聽效果,他們並不像是在練習,而是在正式演奏。

這首曲子結束後,林淮玉就跟羅蒙洛索夫教授他們回去了。臨走的時候,所有人都舍不得他,還想再聽他演奏。

在回去的路上,葉列娜教授讓林淮玉跟她學鋼琴。林淮玉二話沒說地就答應了。說實話,他對鋼琴非常感興趣,現在有機會學習鋼琴,他當然非常樂意。

這可把葉列娜教授高興壞了,對林淮玉又是抱,又是親。林淮玉被親麻木了。

“這樣吧,你每天上午跟我學鋼琴,下午跟羅蒙洛索夫學小提琴,晚上再跟桑德斯學指揮。”葉列娜教授一瞬間就把林淮玉的課程安排好好的。

“教授,這幾天恐怕不行,明天上午我要跟阿加豐諾維奇先生去莫斯科交響樂團。”下個月,柴可夫斯基音樂會就要舉辦,留給他和莫斯科交響樂團合作練習的時間不多了。“通過考核,我就要和莫斯科交響樂團練習。”

柴可夫斯基音樂會,目前對林淮玉來說是一件大事,自然要鄭重對待。

“林,你不會有問題的。”葉列娜教授現在對林淮玉非常有信心,“對了,明天瑪德琳也要去莫斯科交響樂團,你們倆一起去吧。”

“瑪德琳小姐也要在柴可夫斯基音樂會上彈奏嗎?”

“對,她要在柴可夫斯基音樂上彈奏《天鵝湖》。”其實,瑪德琳完全不需要去莫斯科交響樂團練習,在學校練習就可以了。

“既然這樣,那就一起去吧。”林淮玉沒有多想。

羅蒙洛索夫教授無奈地看了一眼妻子。葉列娜教授警告地瞪了一眼丈夫,讓他不要拆臺。

回到家,林淮玉沒有急著去休息,而是先去寢室練琴。

羅蒙洛索夫教授他們見林淮玉這麽勤奮,心裏很是欣慰。在得知自己是天才的情況,不僅一點都不驕傲,反而像以前一樣勤加練琴,真的是太難得了。

“時間不早了,你還是勸勸林休息吧。”葉列娜教授有些心疼林淮玉。

“勸不住的,他每天有給自己定了練習的時間。”羅蒙洛索夫教授理解林淮玉,“如果他每天的練習時間達不到,他是不會去休息的,就讓他去練琴吧。“

“這孩子真勤奮。”

林淮玉進入琴室後,就直接進入系統的圖書館,翻看有關指揮的內容。既然決定要學習指揮,那就得先好好地了解下。

第二天上午,阿加豐諾維奇先生親自來羅蒙洛索夫教授

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