不是收下，而是收拾。

測試後的第二天，中午剛過，被帶回來的南瓜們成隊列站在了那棟“南瓜宿舍”樓下。A大隊基地的著名 “景點”之一，專為新南瓜準備，沒收新南瓜時，這棟樓就這麽空著，供老A們緬懷歲月。

齊桓擲地有聲地說道：“你們的東西全部上交。連你們的隨身衣物待會都要換了。都進去了，杵在這兒幹嘛，等著人擡呢？門上有號，按號進窩，看清楚了。”

10分鐘後，齊桓在宿舍樓下集合好隊伍，特意帶著南瓜們繞A大隊基地走了一圈，算是讓他們開開眼界。

一隊隊和他們插身而過的都是些體形剽悍的行伍之人，目光犀利得倒像捕獵一般，隨便走過的一個人就是尉官，這裏的軍人職業化。

而後，齊桓帶領他們走進了體育館。

齊桓站上看臺，“在這裏，你們什麽都不是。沒有姓名、軍銜，只有編號，都以代號相稱，所以所有的人都是從零開始。都記住了！”他拿出點名冊開始點名，姓名對應編號，1到30號。

袁朗和吳哲站在館外觀望。

吳哲：“幹嘛咱們每次都得以這種方式迎新？”

袁朗：“我也想拿著鮮花彩帶，門口鑼鼓喧天地迎接他們，就像歡迎新兵入伍那樣，親切得像個和藹的老班長。”

“行不通嗎？”

“你說呢？”袁朗搖搖頭，轉身走了。

吳哲緊跟著。

袁朗：“人吧，一旦產生感情，就很難再客觀地看待一切，失去了客觀性，你拿什麽做評判標準。咱們的未來是真實的戰場，而不是軍內比武擂臺，你不能感情飽滿地告訴所有人，留下吧，將來上了戰場，我全力保護你。這承諾，誰給得起，誰又能打包票。我是給不了，所以寧願現在這樣，彼此之間僅僅是教官和學員的關系，甚至將來見面當個陌生人，總好過現在依依不舍地留下人，將來替他蓋國旗。”

“難為你了隊長，這麽招人恨！”吳哲笑得陰損。

“這年頭好人難當！所以，我決定了，往後這項艱巨的任務就交托到你們的手上。”袁朗笑得陰險。

“別，小的功力修為還欠火候，怎麽說也得再修行幾年。您正值盛年，刀光劍影地拼幾年不在話下。小的還嫩，只想跟您多多學習、借鑒。”吳哲難得無比謙卑狀。

清點完畢，齊桓開始交代規矩，“這裏九點鐘熄燈，6點鐘至6點半，洗漱、早飯，12點和下午6點，午飯和晚飯，教官有權隨時對此做出修改。不許私自下樓，外出要得到教官或我的批準；不許私自前往其他宿舍；不許與基地人員私下接觸；不許打聽你們在特訓期的得分；不許使用任何私人通信器材與外界聯絡；你們的信一律交給我寄發；訓練期間稱呼名字一律使用編號……”

一南瓜和身邊的人小聲交流：“把咱們當犯人嗎，進監獄了？”

另一南瓜回應：“認栽吧，聽說，這地界不講理！”

齊桓耳朵機警，“不滿意，就滾蛋！11！12！不知道列隊時禁言嗎？”他刻意地把兩人從眾人中點出來，“你倆，15分鐘之內，50個俯臥撐，100個仰臥起坐。”

11、12恨得咬肌繃緊，趴在地上做俯臥撐。

“服從命令”已成為軍人植入骨髓的指令，無論在何種狀況下，他們都必須並且只有一個選擇，那就是——服從。但畢竟都是有自主意識的人，抱怨、不滿的情緒肯定是有的，人生之事不如意十之八九，所以像他們這樣一群人，即使是在負面情緒影響下，都會條件發射地執行命令。

幾名老A開始發放著特種兵的作訓服裝。

大多數領到作訓服的南瓜都不滿意，因為他們發現那套作訓服空空如也什麽也沒有。雖說因為樣式不錯穿出去也不會被人當民工，可最多也就當是一軍服迷。再看看對方，看看自己，服裝倒是一樣了，可人家戴著軍銜，有狼頭臂章，全套武裝背具滿滿當當的，真是沒法比。

領完作訓服，南瓜們被帶到教室上理論課。

第一堂課：吳哲的信息技術。他面無表情，極盡機械化地上完了一課。

其實吳哲是個健談的人，他的課可以上得趣味性十足。只是，現在，他所負責的課，也是“下馬威”一枚。目的是：極盡枯燥無味，考驗南瓜們的忍耐力。他很有興趣知道，達到某種程度的情況下，會讓南瓜們不再顧及軍人的身份，自身身體機能戰勝意志，呈小憩狀態。這漫長的一個多小時，就如同一場催眠曲演奏會，30個南瓜強打起精神跟瞌睡蟲拼上了，要不是守著自己軍人的身份，必須停直了腰桿坐著，非得全體趴下熟睡了不可。

吳哲“挑戰”失敗。

晚飯後，解散，南瓜們各自回屋。

有不準外出的禁令，屋內設施又簡單，除了上下鋪，就是桌、櫃，毫無娛樂設備的情況下，聊天無疑成了這幫南瓜唯一可幹的事。各屋聊得歡暢，話題都離不開現下的處境，抱怨度百分之兩百。

夜晚，各屋早已熄燈，睡了幾小時後，突然，遠處一聲槍響，隨後是點射和連發，槍聲連成了一片，緊密得讓人喘不過氣來，暴風一般，中間間雜幾聲悶雷般的震爆，像除夕夜十二點後的那十分鐘。

南瓜們被驚醒，耳邊嗡嗡作響。

一南瓜看了看自己的夜視手表，“半夜四點，不睡覺打靶，老A一群瘋子。”

同房的人回應：“我要有槍在手，讓他們知道老A也不過如此。”

“嗯，我也等著在把靶場上報仇雪恨。”也是被吵醒的南瓜。

樓下的哨聲忽然尖厲地吹響了，隨後是齊桓冷酷的喝令聲：“緊急集合！”

南瓜們條件反射地翻身，開始穿衣服。

因為之前南瓜們都已被吵醒了，所以基本速度等齊。他們絡繹不絕地沖了下來，自行地開始列隊。周圍還是一片夜色，最奇怪的是一個人也沒有，連哨兵和剛才吹哨的齊桓也不見。仍是一片空地，連個鬼影子都沒有，這支剛集合的隊伍開始有點松動，更多的是莫名其妙。

“剛才那集合哨吹的是咱們嗎？”

“是咱們。”

“沒人啊？怎麽沒人啊？”

“開玩笑吧？”

“誰開這種沒品味的玩笑，欠揍！”

隊伍的嗡嗡聲越來越大，南瓜們開始東張西望。

交頭接耳得正熱鬧，一個人影慢吞吞地從樹叢後踱了出來。眾人訝然中都沈默下來。

“你們完了，我是教官。”他這麽一句話加上幸災樂禍的表情讓人為之氣結。

齊桓拿著記分冊出來，站在袁朗身邊。

袁朗宣布：“扣吧。每人倒扣2分。我說我們的規則，做好事沒分加，做錯事扣分，一百個積分，扣完走人。2分本來是給大家見面禮的，隊列中不交頭接耳好像是新兵連就有吧？”他在每一個人面前踱過，並且伴之以那種幸災樂禍的註視，散漫而不在意，看起來是存心惹人更加惱火。

齊桓刷刷地在記分冊上打著叉。

袁朗：“規矩是我定的，這幾個月你們完全由我支配！”

一南瓜：“報告！”

袁朗：“2號說話。”

2號：“如果我沒記錯的話，今天是休息日！”

部隊不是個沒有人情味的地方，士兵們的基本福利是有的，就是每個星期的休息日。2號這位仁兄顯然心心念念著這一點，所以能最快反應到今天是個重要的日子，及時找到反駁袁朗的論點。

“對呀！”小部分南瓜興奮地小聲附和。重要的休息日任誰都不會忘，即使一時不記得，一經人提醒立馬就能記起來。

袁朗笑開了花，並拍了拍2號的肩膀，“謝謝你的提醒，你確實沒有記錯，今天是休息日”但話鋒一轉，仍然面帶笑容，“可是教官有權隨時做出變更。不熟悉規則，扣兩分。剛剛讚同這小子的人，同罪論處。現在，跑步，五十公裏。”說完優哉游哉地朝隊伍的反方向走去。吳哲開來了車，他直接鉆進了車裏，壓根就沒想過陪南瓜們跑上一陣。

齊桓發號施令：“全體向左轉，跑步走！”自家老大“財大氣粗”可以坐車享受，但自己畢竟是個助手，得幫忙看著這群南瓜，所以只得裝模作樣地跟在隊側，盤算著等車速慢了，找到機會就竄上車。

這個隊列在做全負重的狂奔。

淩晨的山野裏，這樣的奔跑傷感而又憤怒，從邁開第一步就帶著讓人崩潰的疲倦。

兩輛野戰救護車緩緩跟在後邊。

這支隊伍已經跑散了架。

只有幾個體能不錯的，保持著速度，吊著車尾。

袁朗打開車窗，拿著擴音器對南瓜們喊道：“跟上跟上！跟不上都扣五分！” 他毫不客氣地讓吳哲加快了車速。齊桓也坐在了車裏。

跑起來，隊列裏就比較松散了，南瓜們說話也方便。

“這算是個什麽事？給咱們來個下馬威。”

“才剛開始，後面有得咱們受。”

“催咱們跑得都要口吐白沫了，那家夥倒會享受，坐在車裏吹空調，聽音樂。”

“我也帶過兵，可就不能是他這樣。”

“看他那副德行，真給咱軍人丟臉。”

一隊人，一個個腮幫子咬得繃出了牙肌。

晨光初起，照耀著這支怒火滿腔，卻又油盡燈枯的部隊。已經到了沒有人煙的地區，大部分人那點精力已經耗光了，紛紛有南瓜倒在路邊。幾名衛生兵從行駛的救護車上跳下，將他擡進救護車。

袁朗把車停在路邊，沖著齊桓大聲嚷嚷，那明顯是嚷給所有人聽的。“下次招兵別迷信什麽老兵老部隊了！直接上地方找幾個老百姓！也不能跑成這熊樣！”

一句話惹毛了剩下的南瓜，有人吼，有人罵，但統一的動作是成倍速地加快了速度。躺在路邊的南瓜推開扶他的人，亡命地再次奔跑。車後廂裏正打點滴的南瓜拔下針頭，跳下車就跑。

衛生兵看著變得空空蕩蕩的車廂，失笑。每次只要袁隊一開口，死人都能給氣活了，還會蹦跶。

山頂山風吹拂，袁朗看著這支搖搖欲墜的隊伍。

南瓜們正在報數，一個個數字從筋疲力盡或神志模糊的人嘴裏傳來，聽來像囈語。

但有一個數字報出來，卻是中氣十足，沒有絲毫氣喘。

袁朗循聲望過去，那顆南瓜面色紅潤，沒有一絲勞累的跡象，並且他是第一個到的。袁朗記下了那個號碼——2號。

齊桓點數完畢，向袁朗敬禮。

齊桓：“報告，應到30人，實到30人！”

袁朗點點頭，看看那支迎風屹立，雖未丟盔棄甲，卻也相差無幾的部隊，他用不帶戲謔的眼光去看他們。

袁朗：“讓車開上來，他們坐車回去。”

齊桓：“是！立正！稍息！向右轉！目標，公路集結點——出發！”

這個隊列從袁朗身邊走過，沒有人正眼看袁朗一眼，偶爾掃到他身上的眼神也充滿怨恨。

五十公裏的一個來回下來，這個倒黴的星期天已經十去□□，剩下那點時間也許還不夠恢覆到南瓜們能自行爬回床上。

仍然得在樓下邊列隊，袁朗一直到隊列排好才從車上下來，慢條斯理地走過來。

袁朗：“第一天你們還算讓我滿意，繼續保持。有個小小的獎勵，每人加兩分。”

正如他所預期的那樣，這兩分加得隊列裏的人恨意熾然。

齊桓：“解散。救護車暫時就停在這裏，有不適的人可以現在就醫。”

他剛說完，隊伍散去，走向救護車的人接近了半數。

南瓜們一個攙著一個往樓上走。

第二天早，如同悲催的休息日一樣，南瓜們追著車屁股跑，吸了滿腔的灰後，列隊在操場。

齊桓宣布往後的訓練日程：“早中晚十公裏負重越野各一次，早晚俯臥撐、引體向上、仰臥起坐、貼墻深蹲各一百個，早晚四百米越障、徒手攀緣各一次，全部項目要求全負重高於二十五公斤，全部項目要求在用餐時間前做完，因為，不能影響每天的正常課目訓練。”

袁朗在他的隊伍周圍晃悠著：“全體倒扣1分，這算是立正嗎？”

那支隊伍強打起精神立正。

袁朗：“別再讓我抓到把柄了，我都勝之不武了。”

齊桓刷刷地在記分冊上劃著叉。

南瓜們站著，而且沈重的背包一直就沒有解下來過。

這支隊伍三個月的磨難就這樣開始了。

南瓜們常常背著三十公斤重的裝備，十個人一組輪流推著一輛軍用卡車上山。車載重至少有五、六噸重，推著卡車一走就是五公裏。袁朗特意給他們挑了一條崎嶇的山路，泥坑滿布，只要稍稍松懈，卡車就會往回倒，南瓜們眼睜睜的看著車輪子掉進泥坑裏，仰天大叫：“不好！”因為他們遇著大麻煩了。

即便是駕車的老A踩盡油門，那輪子楞是只在泥坑裏空轉，就是“爬”不上來。然而駕車的老A鐵定是沒這麽善解人意的，他只是負責坐在駕駛室裏，啥事都不幹，時不時伸出了腦袋，望望十個苦逼的南瓜，並伴隨著沒心沒肺的嘲笑。老A們認為，這樣的南瓜應該改名叫“苦瓜”才對。

南瓜們只得搬來石塊墊底，大費周章才能把它（們）給“□□”，可不幸的是另一個輪子又陷進了另一個坑裏。這簡直是個技術活，需要計算坑與坑之間的差距，找準輪子的前進路線，還要會挑石塊，常常是了換了這塊，用那塊。十個南瓜全體總動員，還是覺得手腳不夠用，想借個把人幫幫手吧，可老A們卻袖手旁觀，純屬看戲的路人。

一趟走下來，南瓜們體力成倍消耗不說，還粘了渾身泥漿，活像一具具泥塑。

泥塑樣的他們回到基地，澡都沒讓洗，僅僅解下背上那要命的背包，就靠在了一張張課桌的旁邊，聽教官們講著五花八門的課，有一大堆的理論課和技能課要上。座位旁，總有一攤泥水，不停滴。而且，滿手泥巴的情況下拿筆畫圖作業，那教官還破天荒地要求卷面整潔，極盡挑剔到有泥點粘在紙上，作業就得重做。漸漸地，南瓜們也有了應對的招，在聽課時，做作業之前，盡量把手和衣服“吹”幹，然後把手上的泥巴搓下來，把衣服上的拍下來，所以靠窗的位子特受親睞，通常都是先到先得。

可是，袁朗卻批評南瓜們“搶”座位的行徑，說是影響隊裏的和諧團結，為此，他特意不辭辛勞地為南瓜們編排了固定的座位表，在往裏靠的原則下，靠窗那一列位全被空了出來，沒風吹的日子，從那天開始了。

每天，每堂課後，作業的成績都會記入總分。

遇上雨天，又剛從外面跑回來，南瓜們幹脆把作業紙貼在墻上，站立或半蹲著，小心翼翼地拿著筆完成。這是集體智慧的結晶，經過南瓜們的討論。方法雖然簡單，但過程卻是曲折、艱辛的。實驗如下：把外套脫了，光著膀子，以免衣袖上的水滴落，但萬一教官非得讓人穿回上衣怎麽辦，就算是擰幹了，再穿上，作業紙上還是會蹭到水漬，墨跡化開了，作業又得重做，此法不通；頭發上的水滴也不容忽視，只要一低頭，就落下了，怎麽辦，備條幹毛巾包住頭，盡快擦幹，可教官會不會沒收毛巾呢，原因是說咱們像陜北高原的莊稼漢，不註重軍容，此法不通；把教室裏風扇全開，並且開到最大，萬一人還沒吹幹，就得做作業了，那作業紙不得肆意翻飛，不方便下手，也許教官會直接斷掉電源，而且這方法過於自傷，易導致人感冒，此法不通……南瓜們全面周到地考慮了各方面的情況，不得不說句——真不容易啊！

慢慢地，一屋子的南瓜最後連憤怒的力氣都沒了，他們只是無力地看著袁朗。

忘了，憧憬、理想、甚至尊嚴，全都忘了，現在沒人記得之前的光榮，只盼著吃飯和睡覺。

一個星期的時間漫長得就像一年，但沒有一個人放棄，所有人都在等待著那天，一個可以讓他們一雪前恥的日子。

這一天很快來臨了。

列隊完畢，三十個南瓜跑步前往射擊場地。知道要去打靶，個個心花怒放，都幻想著前方的目標靶被替換成了老A們，被他們盡情地突突。其中，袁朗的得票數最高。

下午兩點，一天中太陽最毒的時候，陽光晃得人睜不開眼，南瓜們全瞇著眼看遠處的靶子，挺可惜的，幻想沒能成真。

有人開始發牢騷：“老Ａ這是想把咱們訓練成火眼金睛的孫猴子嗎！”

“就算是，他們也沒這能耐，當自個是太上老君呢！”

“連當老君的煉丹爐都不配。”

齊桓聽到隊伍裏的聲音，吼道：“怎麽？太陽猛點就不會打槍了。乘早滾回家，別在部隊丟人。”

聽到這樣的奚落，南瓜們雖然窩了一肚子的火，但沒人發洩，人在屋檐下不得不低頭，又或許是不想做無謂的抗爭，因為只有用實際成績才是對老A最好的“打擊報覆”。

齊桓：“第一排出列，就位射擊點，準備射擊。”

第一排的南瓜無聲無息地出列，就位。看到眼前的一幕，愕然，眾人位置上都是一些拆散了的槍械零件。

齊桓沒有任何表情，“開始吧。要求：兩分鐘內打完彈匣。”

有幾個南瓜回過頭，無比怨恨地望向他。

齊桓沒好氣地說道：“看什麽看！沒給你一把完整的槍就不會打靶了！”

只有2號輕蔑地笑了笑，蹲下開始拼裝槍械。可是才拼了幾塊，察覺不對，眼前這堆“破銅爛鐵”裏至少混了三、四中槍械零件，但恐怕只有一支可以拼齊。他只能先停下手裏的活，分門別類地整理。他的這一舉動讓一旁奸笑的老A們詫異，隨之連連點頭，表示欣賞。

畢竟像2號這樣目光銳利的人不多，所以大多數的南瓜都是拼了一半之後才發現這支根本就拼不齊。軍人對槍都有敏銳性，這種不行就立馬換另一種，只要確定了型號，拼裝不是問題。但等眾人恍然大悟，整理完零件之後再拼過，時間已經過去大半。

袁朗添堵，“射擊！射擊呀！現在的靶子都第二批了！會扣分的！你們在原單位都算槍王吧？”

2號射出了第一槍，可是連瞄準具都未曾調校過，那一槍脫靶了。他意識到了新出的狀況，抱怨道：“什麽破槍！”幹幹脆脆地用立姿點射打完了彈匣。

又有南瓜開槍了，仍是徒勞。周圍的槍聲也零零落落在響了，但絕大部分子彈都是跑靶，每個人的瞄具都是失之毫厘差之千裏。

齊桓卡下了秒表，“停！停止射擊！”

射擊位置上站著九個惱火而難堪的南瓜，大部分人都沒有打完彈匣裏的子彈。

從步話機裏傳來了報靶聲，“2號十發全部上靶。”其他的南瓜，零零星星地上靶，最多的不過五發。這個靶場，暫時最好的成績。

三十個人打完一輪，沒人破得了2號的記錄。

2號很是得意，邊接受左鄰右舍的道賀，邊謙虛地說道：“還行，還行。”

“我看，相當一般。”袁朗陰魂般地轉悠到2號身邊，不屑地說。

“如果你就只是打算用說的，我想，我可以選擇左耳進右耳出。”2號還擊。

“如果你輸了？”袁朗挑起戰爭。

“以後你說啥，我做啥，絕不多廢一個字。”

“成才，出列。”袁朗向不遠處觀望中的成才招招手。

“等等，我就要你！就和你比！”2號挑釁的眼神勾向袁朗。

這眼神讓袁朗興奮不已，他笑了，但那笑容卻讓人不寒而栗。

2號看在眼裏，不禁打了一個寒戰，隨手裹了裹作訓服，強撐了撐腰板。

等成才小跑到袁朗跟前時，他親昵地攬過成才的肩頭，顯得很是無奈，“那小子不想跟你比，他選我。”

“是嗎？那太好了，沒我什麽事了吧，那小的這就回去了，呵呵！”成才幸災樂禍地看了看2號。

2號瞄了一眼成才的肩章，就一少尉，鄙視回他。

現有狀況如下：一堆散落的零件，組槍，然後射擊。

2號扣動板機，子彈呼嘯破空而出，飛向靶子。報靶，十發除兩發在八環內，一發在九環內，其餘全中靶心。對於個這成績，他挺自信的。要說第一次射擊需要磨合，那麽第二次已經熟悉了。

南瓜們歡呼，這樣的成績，對於南瓜們而言就是件不可能完成的任務，然而，現在有人完成了，幹得漂亮，對老A們來說，這應該算是當頭棒喝了吧！

可是，老A這裏從來不缺“奇能異士”，而袁朗更是這群人中的佼佼者。

袁朗有條不紊地打著老Ａ慣用的單發，點射，槍聲續著獨有的節奏在響著。報靶，十發全部都集中在靶心位置。

袁朗打量著2號臉上的頹然之色，卻發現他臉色雖然暗淡，但眼眸裏卻閃動著不屈的亮光。

袁朗用戲謔的眼光看向其他的南瓜，那是一個個被完全擊潰之人的神色，懊悔、痛苦。

有南瓜抱有僥幸的心理。“報告！我要求看靶紙！”

袁朗無比豪氣地開口：“給他！”

當靶紙呈現在每一個南瓜面前時，他們的表情已然扭曲了。

只有2號眼裏放射出一抹異樣的光芒，他轉頭望向袁朗時，那束光便籠罩在了袁朗周身。

袁朗在隊列前踱著，時而面向，時而背向，看來是打算好好發揮一下，“嚴將嚴兵，這裏就是這樣的帶兵方針！做得鬼中鬼，方成人上人！你們有不服氣的，就回憶一下我的兵在對抗中把你們收拾成什麽樣子！然後給我服服帖帖邁開你們的腿！技不如人還要窮叫喚。”

在袁朗眼裏他們就是一幫小屁孩，剛上幼兒園大班，抱怨可多了：為什麽要做作業啦；自由玩樂的時間怎麽少了；站在講臺上的怎麽是老師，而不是阿姨嗎；為啥不發玩具了；上廁所怎麽沒人陪了；吃飯為什麽沒人餵啦……全是一群給領導寵壞了的小朋友。所以，他必須並且有責任好好重新打造他們。

對於南瓜們來說，痛苦的一個月總算熬過去了。訓南瓜有條不紊地走上了正軌，教官團得例行公事——向老大匯報工作。齊桓和吳哲是主要的陳述人，袁朗倒是悠閑自得地旁聽。

鐵路頗為滿意地點點頭，算是讚許，極大地鼓舞了倆小輩的士氣。小輩們鄭重承諾：為了給大隊培養新血液，甘願鞠躬盡瘁，死而後已。

匯報工作結束，鐵路單獨留下了袁朗。

鐵路：“那小子怎樣？”

袁朗：“還行！”

“要看得上，就留下好好培養。”

“上頭給您壓力？”

“沒。”

“那您？”

“覺得那小子挺像當年的你。”

“我可以理解為：您這是在損我嗎？”

“你小子！”鐵路厚實的大巴掌落在了袁朗寬闊的背脊上，袁朗就著力道往前傾了傾。“某些地方像。不過，你在他這個年紀已經顯得老成世故了，而那小子青春活力煥發。”

“您覺得哪種好？”

“我這不正在比較嘛。保持那小子的本性，好好鍛造一番。”

“是。”

鐵路話題一轉，關心上了得意愛將的感□□。“丫頭回國了，你們見過了吧。”

“見過。”

“上周丫頭去看望你嫂子了，那小丫頭就是貼心。正巧碰上鐵男那小子帶著媳婦回家。聽你嫂子說，鐵男嚷嚷著非得介紹他們飛行大隊的人給丫頭，被丫頭婉拒了。這段時間你忙著訓南瓜，沒空，等收了這一批南瓜，得空了多陪陪丫頭，那麽好個姑娘，被別人搶去了，你就哭吧。”

袁朗其實很想說：誰要是敢打我的人的主意，我就把他給滅咯。可是，那是自家老大的兒子啊，他怎麽敢說出口。出了辦公室，袁朗恨得牙癢癢，心想：鐵男那小子真不厚道，老子要不是看在鐵隊的份上，非得連帶你跟戰鬥機一並打下來。

（輩分問題：鐵路在袁朗面前稱呼自己的老婆為“嫂子”，而林鳶稱呼鐵路為“鐵爸”，那麽袁朗和林鳶的輩分不就差了一級，以後結婚了，得跟誰叫呢？）

格鬥課分為室內和室外授課兩種狀況。

在室內上，人站在離地幾米高的蹦床上，可縫隙大到稍不留神，一腳踩空，整條腿就陷進了網格間，半天才能□□。

起初，南瓜們十分不適應，不是站立不穩，就是被卡住，總之窘態百出。一跟老A對打，個個都是挨打的主兒，甚至有時被倒吊，懸在半空中晃悠。

等南瓜們稍稍熟悉了蹦床，能站穩腳了，對打的老A總是邊進攻邊跳步，把原本好不容易能夠站穩的南瓜又給摔趴下了。這一趴下就得罰跑一圈，跑完了繼續上。為此，南瓜們常常是跑過了飯點，餓著肚子睡覺。

有人機警，被罰的次數多了，特別儲備了幹糧，等熄燈後，與同房人大快朵頤。

可是，“走得夜路多了，終遇鬼”，某次就被齊桓逮了個正著。

某間房內，黑燈瞎火，南瓜們肆無忌憚地擺放了整桌的食物。熄燈前，都還藏著掖著，一熄燈，盛大的“晚宴”就開吃了，甭管是什麽吃食，順手撈到就開了包吃個痛快。一分鐘後，齊桓一腳踹開了門，手電筒的強光不偏不倚直直射向了桌面，南瓜正往嘴裏送吃的，或叼著包裝袋往口裏倒食物殘渣，又或開了新的一包正打算吃，這一驚嚇非同小可，紛紛呈現了“木頭人”狀態，動作定格。直到幹糧統統被沒收了，南瓜們還沒來得及想該不該乘亂藏幾包，因為他們被勒令罰跑去了。本來就沒吃飽，又跑了大半夜，等南瓜死鬼般爬上床後，肚子發出饑餓的咕嚕聲，把隔壁房的都吵醒了。

那次過後，齊桓帶領兄弟們組成了掃蕩隊，不定期不定時地搜查宿舍。起初幾次還是收獲頗豐，可慢慢地戰果就不覆當年了，頂多能搜出個雞蛋就不錯了。雖然僅剩個雞蛋，但也照收，統統光光地辦。

室外，格鬥課，兩人一組站在泥坑裏，在高壓水槍的掃射下廝殺。

起初南瓜們對拆時，水簾一起，眼前變成霧蒙蒙一片，看不真切，常常不是對空擊拳，就是腳下一滑，摔個四仰八叉。每每訓練結束都是一身黃泥敷滿身，洗個澡沖了足足五分鐘，都還有泥水流淌。

後來對手換成了老Ａ，情況完全不同了，南瓜們常常被猛然飛來的一拳或是一腳擊中，隔著水霧，想還擊吧還楞是不好找人，摔的次數就更多了，身上青一塊紫一塊的，混著滿口泥漿叫罵。洗澡的時候得掏耳朵，有時還能挖出一小塊兒黃泥巴。

算得上身手不錯的南瓜，往往一對倆，別抱怨什麽以大欺小，以多勝少，統統沒理可講，只認一點——打人，這就是硬道理。倆老A左右開弓，讓南瓜防不勝防，擋得了手來擋不了腿，即便接住了招，可無奈那該死的高壓水槍就直往自己身上招呼，似是長了眼睛。

訓練時間一久，無論格鬥課在哪兒上，南瓜們都已練就成了條件性反射攻擊，只要受到攻擊，不等大腦反應，自然而然地揮出一拳或是飛起一腳。

而2號如同他自己所說的，適應力極好，一旦讓他熟悉了，就能迅速上手。蹦床上，他是連蹦帶跳地摔人；水槍下，他是閉著眼睛迎敵。更何況他出生軍武世家，自幼習武，除了袁朗就沒人能壓得住他。

每天都有人掉隊，掉隊就意味著再也沒機會在老A基地見到他了。

經歷初試選拔的虐人癮後，尋找東西似乎成了吳哲的推崇。袁朗在接納了他建議的同時，升級成了幾近苛刻到變態的任務。

什麽都不讓帶，孤家寡人跑上山，在坐標ABCD或是1234的鬼地方，挖一棵樹回來，栽種到基地的某個偏僻角落，往後它的死活就和你直接聯系上了，對樹的照顧程度顯示在記分冊上，澆水、施肥、捉蟲、修枝等樣樣齊全了做，每天都有專人負責檢查南瓜對樹的“愛心照顧”，被評為沒照顧周到的扣分。

一棵樹，怎樣才算是“照顧周到”呢？就是樹看上去“精神奕奕”。那，樹怎麽才能“精神奕奕”呢？就是看樹的人覺得它很精神就行了。當南瓜們得知了這樣的評判標準後，集體望天，白眼狀調侃：“一幫神經病喜歡看一棵有精神病的樹！”

袁朗對此考核項目命名為“愛的奉獻”，解釋是：老A堅決不要冷血的，既然你能發散無限的愛心照顧好一棵樹，那麽對自個的戰友就更不在話下了。

每天各項繁瑣的測試下來，已經累得死人了，還得花時間看顧一棵不痛不癢的樹，氣得分到栽樹任務的人想吐血。

還有的能讓人直接噴血的任務，就是兩個人跑到幾公裏外，找一塊所謂長相奇特，其實很普通的石頭，拖回

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