“大洋環流這個章節，我記得是高中的內容。”伊集院雛裏皺著眉頭看著對面的學生。跡部景吾可以說是她教過的最好的學生，同樣，也是個麻煩：“跡部同學，我想要知道你想要如此超前，是為了什麽？”

“是這樣的伊集院三三，我只是在某本書裏看到了北大西洋環流……”

“北大西洋環流可以說是對世界影響都巨大的環流。他讓很多地方的溫度……”

伊集院雛裏在心裏嘆了口氣，有求知欲的學生她都歡迎。

“只是，跡部同學，我約好了有補習，不知道我們可不可以約別的時間？”

也不是不可以，就是自己有對差生的補習。跡部略微點了點頭：“那麽三三，我下次有時間了再來找您探討。”

“很歡迎。對了跡部同學，下面的話我是作為教導主任說的：你的能力大家都知道，所以，請再次約束一下有關網球部的校園暴力行為。請不要認為沒有校園暴力，至少上個星期我就抓到了一批，公告也貼出來了。這個校園暴力我也知道有些在所難免，但是希望學生會與教務處德育處互相配合，把學生受到傷害的可能性壓到最低。”

伊集院雛裏很認真地開口，跡部也很認真地聽，結束了之後略微點頭：“我明白了三三。在學校幹這種事情的確很不華麗。我會去辦的。”

“那麽等待你的好消息，跡部同學。”伊集院雛裏很信任跡部的能力。不是不想承認，在學生心中，跡部同學的威望確實很大。

伊集院雛裏是教導主任，而且對待差生很有一套。也許有些老師對差生比較嚴格，但是她不一樣，她可以說是更加的溫柔。

伊集院雛裏教跡部所在的A組和宍戶所在的C組，作為地理老師，伊集院雛裏很關心學生的狀況。上次宍戶把頭發剪了之後伊集院雛裏還特地去問了在冰帝國小的宍戶爸爸是怎麽回事。畢竟宍戶還是自己的課代表，看到原本長發的他一下子把頭發剪短了也是嚇了一跳。

補習一般是一個小時。伊集院雛裏送走了學生之後伸了個懶腰，開始寫教案。

快要畢業了，學生們的同學錄老師錄畢業寄語如同雪花一樣飛過來，莫非是自己不嚴厲的原因？隔壁的德育處主任眼淚汪汪就差去求一張老師錄了。

每到畢業就是老師們開始談論學生的時候。A組的老師拉出跡部景吾足夠壓倒一片人，別的老師也是紛紛拉出自己的得意學生。伊集院雛裏每次聽到他們這樣就覺得有種小孩子攀比的感覺，想笑又有些心酸。

又要送走一屆學生了啊，感覺就像是和自己的孩子分別了一樣。

不過，好多都會去高等部，也算是在一個學校了吧。

伊集院雛裏有時候會加入討論，然後討論著討論著就又拐到校園風雲人物上去。當然了，風雲人物無非就是那些被稱為王子的孩子們。

伊集院雛裏覺得，那些孩子被叫做王子也是有理由的，他們為自己的夢想拼搏，無比耀眼。願意克服一切困難，並且腳踏實地走下去。這樣的孩子，絕對能夠成功。

當然，在老師的眼裏，全國大賽什麽的，只不過是人生中的一小部分。同樣他們也知道，全國大賽在這些孩子們心裏，是有著很大夢想的地方。

伊集院雛裏和跡部景吾的關系很不錯，和宍戶也是一樣。在他們全國大賽失利之後的第一節課，伊集院雛裏在A組與C組說了同樣的話。

“首先，我們來為在全國大賽上，付出了無數汗水，淚水的正選們鼓掌。”

不管怎麽樣，你們努力了，你們做到你們所能夠做到的最好。那麽，請向前看，你們的前方有著更加廣闊的天地等待你們去征服。

請不要只看見眼前的東西，請看到，這整個宇宙。

“大家看了課本，預了習，那麽，請告訴我，東京屬於扶桑，扶桑屬於亞洲，亞洲屬於地球，地球，又屬於哪裏？”

“請你們看到，那廣闊無垠的宇宙。”

這是老師，給你們的明燈。

請看到那，廣闊無垠的宇宙。

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