第962章 秦洛的理念

可是現在他演講的對象是學生，其中還有不少剛剛踏入校園的大一新生，和他們說什麽猜想和證明這是實在是太過遙遠。

所以這次秦洛選擇的主題很明確，他放棄掉了學術上面的東西，而只講最關鍵的理念。

扶正話筒，秦洛用手輕輕拍了拍，調試完畢後秦洛將目光掃過眾人。

年輕、稚嫩、卻充滿朝氣。

看到他們，秦洛仿佛看到了昨天的自己。

“教授，請問您這次演講的題目是什麽？”

“是哥德巴赫猜想還是黎曼猜想？”

“聽說最近教授在研究核能，請問這次會講核能嗎？”

“……”

不等秦洛說話，臺下已經響起了陣陣驚呼。

哥猜，黎曼猜想，核能？

聽到大家的話語，秦洛微笑著搖了搖頭。

“很遺憾的跟大家說，都不是。”

不是？

一時間眾人呆住了，這些都是秦洛有過研究，或者是正在研究的東西，秦洛的演講題目不是這些事什麽？

難道秦洛又有什麽新的研究課題？

想到這裏，眾人的心臟不可抑制的狂跳起來。

可是秦洛接下來的一句話，直接讓所有人都傻眼了。

“我今天演講的主題只有一個，那就是學為民用！”秦洛目光如炬，擲地有聲的說道。

學為民用？

一時間，所有人都呆在了原地。

他們萬萬沒想到秦洛竟然會以此為演講的主題。

當然，相比於懵逼的學生，震旦大學的一眾教授們，則要從容的多。

混跡於學術圈的他們或多或少的都聽說過秦洛的理念，所以對於秦洛此番舉動並沒有太過意外。

秦洛，他本身就是這樣的人。

一分鐘、兩分鐘、三分鐘……

懵逼還在持續，一直到過去了十多分鐘之後，一眾學生這才從懵逼中回過神來。

下一刻，眾人發出疑惑的呼喊聲。

“教授，您說的學為民用是什麽意思？”

“沒錯，我們要怎麽樣才能夠學為民用。”

“這就是教授的新課題嗎？”

“……”

聽到眾人的疑惑，秦洛並沒有立即回答，而是淡淡的一笑道：“在我解釋學為民用之前，我想先請問大家，做學問的意義是什麽？”

做學問的意義？

眾人再度陷入沈默。

老實說，對於這個問題他們還真的沒有想過。

學習就是學習，哪裏還有什麽意義？

如果硬要說有什麽意義的話，那也就是為了找到好工作，為了能夠掙錢吃飯。

“找工作，掙錢吃飯！”半晌後，人群中有人高聲吼道。

“哈哈哈~”

“同學你能不能有點骨氣？”

“我們可是震旦的學生……”

此話一出，頓時引起滿場笑聲。

而那個說出這句話的青年，瞬間脹紅了臉。

“你們覺得很好笑？”就在這個時候，一聲清冷的話語聲傳進了所有人的耳朵。

呃……

眾人的笑聲頓時戛然而止。

所有人都滿臉莫明的看向秦洛。

他們有些搞不懂秦洛的意思。

“人需要生存，而想要在這個社會中生存下去，就必須要用錢，這是無論如何都繞不開的話題。”

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