第 9 章節
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看來沒那麽刻板。
然後事實證明，先入為主的刻板印象不一定是對的。
莫納那個老不正經，和刻板差了十萬八千裏。
莫納不像彩虹，一來就和我們打成一片；也不像假高冷，因為某個契機就突然融入了我們。而是用一種溫水煮青蛙的方式，不對，我們才不是青蛙。她是不知不覺的就打破了隔閡，潤物細無聲地融入了我們。
喬大師在高三時喜歡過一個男孩，但進展並不順利，也有幾次很傷心的時候。只是性格使然，即使難過喬大師也不怎麽哭。我和她認識六年，幾乎從來沒見過她哭的樣子。
有天晚上熄了燈，我們躺在床上睡不著，那天喬大師因為那個男孩有些不愉快，就盤腿坐在床上跟我們兩個吐槽。喬大師在說她的少女心事時向來不是傷感的風格，而是憤怒加嘲諷。我下床去喝了杯水，喝完順便就擠去了喬大師床上，繼續聽她的喬式吐槽。
她說到激動處時哀嚎了幾聲，我枕著她的大腿順勢也跟著一起誇張的假哭，以前我們也玩過類似的游戲。哭了幾聲我感覺有點不對勁，爬起來一看，喬大師淚流滿面。
我手足無措地拍著喬大師的膝蓋以示安慰，莫納從床上跑過來一起勸，嘴巴相當溜，一會兒氣氛就好了許多。好像就是那天晚上，我們徹底地消除了隔閡，接受了彼此。
酒吧舞會
根據國際部的傳統，每年的聖誕節前後會選一個周末組織一場舞會，老師學生都要穿著正式的禮服參加，而且每個班還要出一個節目。
有一年我們打算跳鳥叔的gentlemen，當時說好女生們都穿黑色，來搭配男生們的彩色西裝。不過跳舞只是幾分鐘的事，所以我們還是穿著禮服去，打算跳舞前再換上黑色短裙。
喬大師那天穿了一條大紅色的連衣裙，介於她向來有丟三落四的習慣，那天晚上我剛見到她的時候就趕緊問她有沒有忘帶黑色短裙。喬大師不太高興我這樣不相信她，很不屑地告訴我：“我當然帶了！出門前我還確認了一遍呢”。
我這才放心了。
當我換完衣服從廁所出來後，喬大師一臉小媳婦樣地蹭過來：“那啥，我的衣服……出問題了”
我很急：“你不是說你帶裙子了嗎！”
喬大師理直氣壯：“我帶裙子了！但是……但是我忘記帶上衣了……”
忘記帶上衣了。忘上衣了。衣了。
有些人喜歡在關鍵時刻掉鏈子，不過喬大師不是，她永遠都在掉鏈子。
寫到這裏的時候我覺得我要說些喬大師做過的好的事情，否則大概要被她追殺。於是我坐在電腦前開始回想喬大師的好事。
回想啊回想，想啊想，實在想不出來。
於是我給喬大師發了條微信：“我寫文卡住了”
喬大師：“咋了”
我：“我寫了好多關於你的事，可是想起來的都是黑歷史”
喬大師不滿：“我這麽正能量的一個人！”
我：“好的，舉個例子？”
喬大師：“例子啊……”
我：“這時你就會發現，還真沒有”
喬大師：“靠”
不過即使我倆一件積極向上的事都沒有想出來，喬大師依舊堅定的認為這是因為她記性不好。
說回舞會的事。
那年舞會凱老師他們說要模仿鳥叔穿鮮艷的彩色西裝，基於諸位還不錯的顏值，好看是真的好看，但好笑也是真的好笑。那時我們全班十多個人，沒人會跳舞，也沒請老師來教，自己跟著mv用了幾天時間竟然也學會了。那時候班裏男女人數不匹配，我們還把班主任拖了進來一起跳，也是苦了她。
當時為了練舞，我們天天扛著音響跑去學校體育館裏有鏡子的舞蹈教室練習。不過要借舞蹈教室的鑰匙還需要寫說明之類的東西交到學校教務處去申請，我們大多時候都是直接從窗戶翻進去。
於是有一天的晚自習高一的班主任帶著學生去那裏學跳舞時，拿著鑰匙開了門卻發現我們一群人在裏面跳的熱火朝天。
她拿著鑰匙自然占理，我們就被趕了出去，一群人又擡著音響到處找有鏡子的地方練習。行政樓的一樓有面很大的鏡子，鏡子旁還剛好有個插頭可以連音響，我們在那裏放著音樂練到晚自習結束。
那天沒被處分真是運氣好，畢竟行政樓的二樓就是教務處和德育處，三樓就是校長辦公室。
高一舞會時老師包了個酒店的宴會廳，到了高二，不知道國際部的領導老師們是怎麽想的，給一群高中生辦舞會，他們竟然包了個酒吧。
現在想想不禁感嘆，這個高中上的夠可以，不僅學到了語數外物化，還知道了什麽叫DJ和酒吧。那天周五放學後跟我爸說讓他第二天送我去酒吧參加學校活動的時候，也是有點尷尬。
第一印象
前面說到對人的，我很好奇他們對我的第一印象是什麽，於是就發了微信給他們。
喬大師：“高高的，瘦瘦的，感覺挺好相處的”
我：“然後嘞”
喬大師：“話多，臉方，眼小”
我不該多嘴再問一句的。
莫納：“當時你披著長頭發靠在走廊上和同學聊天，我一個人也不敢上去說話，很緊張。後來第一次和你聊天我是鼓起了巨大的勇氣，最後發現，哎，這姑娘還挺親人的”。
哦……是有多高冷？跟我講個話還要鼓起勇氣……
凱老師：“眼睛有點小，斜劉海，有點高”。
？？是有多小？？？
我：“然後嘞”
凱老師：“記不得了啊，高中進來第一面的事啊，太久遠了，怕是學歷史的才記得”。
凱老師：“對了，等著吃我的訂婚宴吧，我準備訂婚了，以後我的孩子就是你們裏面的大哥”。簡直平地一聲雷，浪子也有回頭的一天？
那在這裏祝你們早生貴子，百年好合！
何家：“初中的事等我想想”。
忘記了，何家和我是同個初中的。然而看至今都沒有回我的這個架勢，他怕是要想到天荒地老。
假高冷：“看著學習很好的樣子，應該蠻好相處的”。然而蠻好相處她還假高冷了兩個月！
支書：“高在嘛，看著還有點面熟，最記得你的紅色小書包啦”。
紅色小書包？羨慕嗎？送你一個？
大海：“那時候我剛剛進門，看見兩個女生，匆匆看一眼是不是美女，可惜沒看到正臉。後面做到位子上抽空看，發現了個很清秀的妞子”。
打住，妞子這個詞太猥瑣了。
大海繼續：“其實一開始看見你，感覺你很瘦”
我：“有眼光！”
大海：“後面才發現看走眼了”
微笑
大海又繼續：“對了，還有點高冷，後面發現人還是好的，我們班的人都好呢”。感謝你走心的回答，如果你不懟我的話我會更感謝你。
徳華：“高文靜安分長頭發”。
嗯，這個評價我還是略滿意的，至於後來他又補充的那幾個詞我就不想詳談了。
某H學妹：“可愛”
我：“走你”
我也不知道她是從哪個刁鉆的角度看出來這個和我一毛錢關系都沒有的詞的。
某S學妹：“高，頭發長，還幫助了我們！”
她說的幫助，好像……是幫她懟了另一個學妹？
某L學弟：“漂亮”
請你摸著良心說話好嗎。
怎麽辦，有人說我醜我覺得他是在懟我，有人說我漂亮我更覺得他是在懟我，紮心。
某Y學弟：“大姐姐”。
不得不說這三個字真的是太戳萌點了。
某老師：“感覺你比較文靜容易相處，偏內向但很重感情，同時也比較感性”。
老師，總結很到位啊。
第一印象這種東西有些時候挺準確，但是有時也會有些誤差。不知道為什麽，我總是很容易給人一個高冷的第一印象，於是這虛假的表象讓我從小在班裏就沒什麽人緣，基本都是落單的那個。
直到遇見了這麽一群人，他們懷揣著巨大的熱情和能量，沒有冷落或忽視班裏任何一個人，一起把高中的生活過的熱鬧又精彩。感謝有你們。
晚自習啊
高中時很煩過冬天，因為地處南方，學校和宿舍都沒有暖氣。而學校又建在空曠的郊區，所以每年到了深冬，教室總是冷的像冰窖一樣，上課的時候冷到發抖，苦不堪言。
那時我們人手一個電熱水袋，手倒還湊合，可是每天腳都冰的僵硬著。有了高一的經驗，高二冬天時我們幾個女生一起在網上買了很厚重的那種卡通棉拖鞋。我的是紅色馬裏奧，喬大師的是個穿著迷彩服的小姑娘。誇張的像個毛絨玩具一樣的棉拖鞋卻被我們穿著去上晚自習，感覺自
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然後事實證明，先入為主的刻板印象不一定是對的。
莫納那個老不正經，和刻板差了十萬八千裏。
莫納不像彩虹，一來就和我們打成一片；也不像假高冷，因為某個契機就突然融入了我們。而是用一種溫水煮青蛙的方式，不對，我們才不是青蛙。她是不知不覺的就打破了隔閡，潤物細無聲地融入了我們。
喬大師在高三時喜歡過一個男孩，但進展並不順利，也有幾次很傷心的時候。只是性格使然，即使難過喬大師也不怎麽哭。我和她認識六年，幾乎從來沒見過她哭的樣子。
有天晚上熄了燈，我們躺在床上睡不著，那天喬大師因為那個男孩有些不愉快，就盤腿坐在床上跟我們兩個吐槽。喬大師在說她的少女心事時向來不是傷感的風格，而是憤怒加嘲諷。我下床去喝了杯水，喝完順便就擠去了喬大師床上，繼續聽她的喬式吐槽。
她說到激動處時哀嚎了幾聲，我枕著她的大腿順勢也跟著一起誇張的假哭，以前我們也玩過類似的游戲。哭了幾聲我感覺有點不對勁，爬起來一看，喬大師淚流滿面。
我手足無措地拍著喬大師的膝蓋以示安慰，莫納從床上跑過來一起勸，嘴巴相當溜，一會兒氣氛就好了許多。好像就是那天晚上，我們徹底地消除了隔閡，接受了彼此。
酒吧舞會
根據國際部的傳統，每年的聖誕節前後會選一個周末組織一場舞會，老師學生都要穿著正式的禮服參加，而且每個班還要出一個節目。
有一年我們打算跳鳥叔的gentlemen，當時說好女生們都穿黑色，來搭配男生們的彩色西裝。不過跳舞只是幾分鐘的事，所以我們還是穿著禮服去，打算跳舞前再換上黑色短裙。
喬大師那天穿了一條大紅色的連衣裙，介於她向來有丟三落四的習慣，那天晚上我剛見到她的時候就趕緊問她有沒有忘帶黑色短裙。喬大師不太高興我這樣不相信她，很不屑地告訴我：“我當然帶了！出門前我還確認了一遍呢”。
我這才放心了。
當我換完衣服從廁所出來後，喬大師一臉小媳婦樣地蹭過來：“那啥，我的衣服……出問題了”
我很急：“你不是說你帶裙子了嗎！”
喬大師理直氣壯：“我帶裙子了！但是……但是我忘記帶上衣了……”
忘記帶上衣了。忘上衣了。衣了。
有些人喜歡在關鍵時刻掉鏈子，不過喬大師不是，她永遠都在掉鏈子。
寫到這裏的時候我覺得我要說些喬大師做過的好的事情，否則大概要被她追殺。於是我坐在電腦前開始回想喬大師的好事。
回想啊回想，想啊想，實在想不出來。
於是我給喬大師發了條微信：“我寫文卡住了”
喬大師：“咋了”
我：“我寫了好多關於你的事，可是想起來的都是黑歷史”
喬大師不滿：“我這麽正能量的一個人！”
我：“好的，舉個例子？”
喬大師：“例子啊……”
我：“這時你就會發現，還真沒有”
喬大師：“靠”
不過即使我倆一件積極向上的事都沒有想出來，喬大師依舊堅定的認為這是因為她記性不好。
說回舞會的事。
那年舞會凱老師他們說要模仿鳥叔穿鮮艷的彩色西裝，基於諸位還不錯的顏值，好看是真的好看，但好笑也是真的好笑。那時我們全班十多個人，沒人會跳舞，也沒請老師來教，自己跟著mv用了幾天時間竟然也學會了。那時候班裏男女人數不匹配，我們還把班主任拖了進來一起跳，也是苦了她。
當時為了練舞，我們天天扛著音響跑去學校體育館裏有鏡子的舞蹈教室練習。不過要借舞蹈教室的鑰匙還需要寫說明之類的東西交到學校教務處去申請，我們大多時候都是直接從窗戶翻進去。
於是有一天的晚自習高一的班主任帶著學生去那裏學跳舞時，拿著鑰匙開了門卻發現我們一群人在裏面跳的熱火朝天。
她拿著鑰匙自然占理，我們就被趕了出去，一群人又擡著音響到處找有鏡子的地方練習。行政樓的一樓有面很大的鏡子，鏡子旁還剛好有個插頭可以連音響，我們在那裏放著音樂練到晚自習結束。
那天沒被處分真是運氣好，畢竟行政樓的二樓就是教務處和德育處，三樓就是校長辦公室。
高一舞會時老師包了個酒店的宴會廳，到了高二，不知道國際部的領導老師們是怎麽想的，給一群高中生辦舞會，他們竟然包了個酒吧。
現在想想不禁感嘆，這個高中上的夠可以，不僅學到了語數外物化，還知道了什麽叫DJ和酒吧。那天周五放學後跟我爸說讓他第二天送我去酒吧參加學校活動的時候，也是有點尷尬。
第一印象
前面說到對人的，我很好奇他們對我的第一印象是什麽，於是就發了微信給他們。
喬大師：“高高的，瘦瘦的，感覺挺好相處的”
我：“然後嘞”
喬大師：“話多，臉方，眼小”
我不該多嘴再問一句的。
莫納：“當時你披著長頭發靠在走廊上和同學聊天，我一個人也不敢上去說話，很緊張。後來第一次和你聊天我是鼓起了巨大的勇氣，最後發現，哎，這姑娘還挺親人的”。
哦……是有多高冷？跟我講個話還要鼓起勇氣……
凱老師：“眼睛有點小，斜劉海，有點高”。
？？是有多小？？？
我：“然後嘞”
凱老師：“記不得了啊，高中進來第一面的事啊，太久遠了，怕是學歷史的才記得”。
凱老師：“對了，等著吃我的訂婚宴吧，我準備訂婚了，以後我的孩子就是你們裏面的大哥”。簡直平地一聲雷，浪子也有回頭的一天？
那在這裏祝你們早生貴子，百年好合！
何家：“初中的事等我想想”。
忘記了，何家和我是同個初中的。然而看至今都沒有回我的這個架勢，他怕是要想到天荒地老。
假高冷：“看著學習很好的樣子，應該蠻好相處的”。然而蠻好相處她還假高冷了兩個月！
支書：“高在嘛，看著還有點面熟，最記得你的紅色小書包啦”。
紅色小書包？羨慕嗎？送你一個？
大海：“那時候我剛剛進門，看見兩個女生，匆匆看一眼是不是美女，可惜沒看到正臉。後面做到位子上抽空看，發現了個很清秀的妞子”。
打住，妞子這個詞太猥瑣了。
大海繼續：“其實一開始看見你，感覺你很瘦”
我：“有眼光！”
大海：“後面才發現看走眼了”
微笑
大海又繼續：“對了，還有點高冷，後面發現人還是好的，我們班的人都好呢”。感謝你走心的回答，如果你不懟我的話我會更感謝你。
徳華：“高文靜安分長頭發”。
嗯，這個評價我還是略滿意的，至於後來他又補充的那幾個詞我就不想詳談了。
某H學妹：“可愛”
我：“走你”
我也不知道她是從哪個刁鉆的角度看出來這個和我一毛錢關系都沒有的詞的。
某S學妹：“高，頭發長，還幫助了我們！”
她說的幫助，好像……是幫她懟了另一個學妹？
某L學弟：“漂亮”
請你摸著良心說話好嗎。
怎麽辦，有人說我醜我覺得他是在懟我，有人說我漂亮我更覺得他是在懟我，紮心。
某Y學弟：“大姐姐”。
不得不說這三個字真的是太戳萌點了。
某老師：“感覺你比較文靜容易相處，偏內向但很重感情，同時也比較感性”。
老師，總結很到位啊。
第一印象這種東西有些時候挺準確，但是有時也會有些誤差。不知道為什麽，我總是很容易給人一個高冷的第一印象，於是這虛假的表象讓我從小在班裏就沒什麽人緣，基本都是落單的那個。
直到遇見了這麽一群人，他們懷揣著巨大的熱情和能量，沒有冷落或忽視班裏任何一個人，一起把高中的生活過的熱鬧又精彩。感謝有你們。
晚自習啊
高中時很煩過冬天，因為地處南方，學校和宿舍都沒有暖氣。而學校又建在空曠的郊區，所以每年到了深冬，教室總是冷的像冰窖一樣，上課的時候冷到發抖，苦不堪言。
那時我們人手一個電熱水袋，手倒還湊合，可是每天腳都冰的僵硬著。有了高一的經驗，高二冬天時我們幾個女生一起在網上買了很厚重的那種卡通棉拖鞋。我的是紅色馬裏奧，喬大師的是個穿著迷彩服的小姑娘。誇張的像個毛絨玩具一樣的棉拖鞋卻被我們穿著去上晚自習，感覺自
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