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☆、092 敵人反撲

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小泉青葉的講師資格證在安西出現的第一時間便以風一般的速度傳遍了青學國中的每一個角落。

中村校長在當天課程結束後的工作會議上下達了新的指示,“為了提高青學國中書法任課教師的整體水平,特安排小泉講師在每周五的下午三點到四點對全體書法老師進行提高培訓。其他有興趣的老師也可自願參加。”

曾經參觀過《我們的幸福》畫展的某書法老師語帶敬佩,“我們教習書法打的是培養興趣修身養性的旗幟,人家帶出來的孩子卻個個是賺錢養家的能手,誰敢置疑人家講師證的含金量?”

也有昨天還輕視小泉青葉年輕的老資格中年書法教師在得知消息後則迅速迸發熱情,“你說,如果我今年得到講師的指導,那麽明年的講師資格評定考試,我能不能更容易通過一些?”

三年一組那位第一個無意中得到了小泉青葉墨寶的男同學甲正在東躲西藏的逃亡之中,“你們別追了,老師的字我是不會出讓的……什麽?錢?出多少錢我也不會賣!……那是我的,我的,我的--”堅定擁護的心意以高八度的音量在操場一角直沖雲霄。

三年六組是唯一一個能親切稱小泉老師為學姐的班級,歸因於,在所有上過課後聯名抗議的簽名表中,沒有一個屬於他們班的名字。他們現在可以說是整個三年級中最得意洋洋的一群,“學姐上課特溫柔,就像春天一樣溫暖。”

相反,三年二組是唯一一個受到小泉青葉冷臉對待的班級,直接原因就是他們班的女生因為不滿而耽誤了上課的時間,同時男生也沒有阻攔。小泉青葉在第一堂課時說得清楚,“我可以不計較你們對我的態度,但無法容忍你們肆意浪費彼此時間的行為。”課後,大石秀一郎每每遇上搭檔菊丸得意的笑臉總是苦笑以對,“老師現在上課就像冬天一般寒冷,可大家寧可多穿一些衣服預寒也不敢向上反映問題。”他們怕稍有異動,便會讓老師直接放棄他們班。畢竟現在講師身份的小泉青葉儼然一塊香餑餑,好多別班的老師學生已經在蠢蠢欲動了。

例如一二年級的年級主任,他們不只一次找到中村校長提供建議,希望校長可以安排小泉青葉也能到低年級授課,在得到中村校長的回覆“小泉老師代的是鈴木老師的課,整個三年級的課程已經排滿了,實在勻不出別的時間來。不過,如果是私人時間的話……”後,立刻準備以人情戰術攻陷小泉青葉的私人時間。於是,課外時間,總能看到幾個一二年級的老師跟在小泉青葉的身後動之以情曉之以理。二年級的年級主任甚至發下狠話,如果哪個老師或者學生能夠請動小泉老師來二年級授課,哪怕只有一堂,他願意自己出資重賞。

與小泉青葉處處受追捧的情況截然不同的是江崎香,此刻的她正處於冰火兩重天的雙重攻擊之下。冷冷的嘲諷總是在她的背後悄然響起,“哎,就她,因為妒嫉老師的能力就妄想趕走老師。結果搬了塊大石頭,偏偏砸了自己的腳。”還有火力全開的當面恥笑,“其實,我們應該感謝你才對,否則謙遜的小泉老師還在隱藏著自己的實力呢?!”

安西在畫廊的辦公室頓足捶胸,她不該一時沖動為了爭一口氣就把老板的講師資格證送過去。如果不送過去,那麽有老板帶著他們去拜訪各小學校長,一定早就拿下不只一張訂單了。可現在的結果是,各位校長一聽老板暫時不在,全部委婉地表達了向後推延之意。那這兩個月怎麽辦,他們要喝西北風去嗎?

擇田任勞任怨地一個人從東京跑到大阪,又從大阪跑回東京。安西不想再聽各個校長的推脫之辭,如果他也不聽的話,那畫廊要怎麽辦?反正總要留一個人守在畫廊的,那麽就安西守著,訂單的事有他來跑就是了。

小泉青葉也在郁悶中,她報到時不提講師證的事也是怕出現這種情況。兩年前,《我們的幸福》畫展一成功便引來了東京都書法家協會的註意,在得知她擁有講師證後,也曾經邀請她去講了幾次。一開始,她秉著為畫廊打知名度的想法每請必到;可後來,影響到了她的正常工作,她不得不被迫公開收費,從那以後情況才慢慢好轉。而現在的青學幾乎要與那時的情況雷同了。

現在只要她出現,總會有學生或老師以請教書法的名義明裏暗裏探測她有沒有另外加課的可能性。她現在只後悔當初報到時將自己調控成了親切和善的老師形象,這讓那些蜂擁而來的人更認準了她好說話的溫吞印象。

周五下午本來規定好的一個小時的授課時間,也被眾人客氣有禮的延長到了一個半小時的時間。腰部一陣陣的疼痛讓她想吸氣,又為了所謂的形象問題而不得不硬挺著。

五點,她終於咬了咬牙下了狠心,這個問題一回答完一定果斷下課。誰來求她也不成。

“好了,今天的課到此結束,各位同仁下周見。”小泉青葉快速說完結束的話,低頭抱起資料就向外走,眼角餘光瞄到又有人站起來,也只當沒看見。

近在咫尺的門口再有兩步就到了。可還沒等到她夠到門邊,門就被霍然打開了,一個三年二組的女生沖進來,二話不說,抓著她的手就向外跑。

“小泉老師,快跟我走。”

小泉青葉根本不知道怎麽回事,但也樂得有理由逃出課堂。

兩人的身影很快地在走廊拐角消失,餘下滿教室的老師們大眼瞪小眼,怎麽回事,他們也不知道。

三年二組的教室內,小泉青葉上氣不接下氣地站在講臺上看著臺下的學生,不是已經到了放學的時間了嗎?怎麽還在學校?而且,這不是三年二組的教室嗎?怎麽幸村精市也在這裏?

幸村精市沖她笑笑,很能明白她現在的想法,“我也想放學回家,可是,校門被家長們堵得水洩不通。”

為什麽?小泉青葉揚高眉梢作疑問狀,剛才跑得太急了,現在還沒辦法順過氣來開口說話。

大石秀一郎站起來細說原委,“有些同學的家長知道了老師的講師身份,希望能幫自己的孩子爭取到您的授課機會。”他一邊說一邊打量著小泉青葉的神色,事情的發展超出了所有人的設想,他更沒料到當初一場小小的罷課抗議牽連出了如此的後續發展。越來越多的家長開始參加到爭奪小泉青葉授課機會的戰鬥中,在向校長施壓未果之後,今天更是聚眾堵在了青學的門口,希望學校給予一個確切的回覆,否則他們就不放小泉青葉離開。

幸村精市嘲笑著看了一眼大石秀一郎,他那麽隱晦的說法只會讓小泉青葉在事情的處理上失了先機。他敲敲桌子做出最明確的分析,“現在的情況並不樂觀,家長的範圍涉及到了每個年級,甚至每個班級。校長為了以示公平,只能全部接受或者全部放棄。意思就是,你要麽在未來的兩個月內接下全部班級的書法課,要麽現在就得走人。家長們的意思很明確,自己的孩子一定要和別人的孩子站在同一個起跑線上。要學就一起學,要不學就一起不學。”

小泉青葉終於平覆了呼吸,聽完幸村精市的話又蹙起了眉頭。她可以從容應對所有反對、批評甚至詆毀,但無法直接拒絕為人父母的一顆只為孩子的心。父母為了孩子來爭奪一個更好的教導機會,她絕對理解。所以現在事情的解決還真是有些棘手了。

剛剛拉她跑來的女生面有愧色地說道,“對不起,老師,是因為我們也把事情搞成這樣的……”如果當初她們沒有受到蠱惑,沒有當眾罷課,那麽現在老師的講師身份就不會暴露,也不會引起這麽大的轟動。

在場的其他二組的女生也同樣愧疚地低下了頭,異口同聲道,“對不起。”

小泉青葉搖搖頭,對著三年二組的女生露出了第一個溫柔的笑容,“不怪你們,大不了我接下所有的課程便是了。算算也就兩個月的時間,每天再多也只是六堂課而已,我撐得住。”

“你撐得住?那你的腰呢?也撐得住?”門口突然傳來響亮的置疑聲,冷硬的腔調帶著毫不掩飾的怒氣。

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感謝默親的支持,下午六點奉上二更(093趁火打劫)。祝看文愉快

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