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第250章 四大巫師傳承

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進了巫師塔後,沐恩才了解到禁忌之地其實是一個大型的‘迷鎖’巫術,是巫師時代每一座巫師塔都必須擁有和開啟的防禦措施。

而禁忌之地雖然只有一處,但真正進入的門戶卻有四處,分別對應教院的四處巫師傳承。

作為統治一個時代的職業,巫師的也有著駁雜的分支劃分,很多擅長同類型巫術的巫師聚在一起形成一個聯盟,又或者一個傳奇巫師通過師徒的傳承構建一個勢力,都可形成了屬於自己的流派。

黑白教院的四處巫師傳承就是源自於巫師時代的四個流派,雖然在當時只能算得上極小極弱的存在,但能夠流傳到現在本就代表著他們旺盛的生命力和渾厚的底蘊,也並不是沐恩想象的那麽弱小。

比如說,阿雅所在的巫師塔,就是曾經巫師時代傳下來,由傳奇巫師活化的浮空巫師塔。

雖然因為動力核心問題,它已經失去了飛行的能力,但如果真的全力啟動,對於巫師,尤其是三階大巫師的增幅是相當可怕的!

甚至能夠讓他們以損害自身為代價,短暫的擁有偽傳奇之力。

因為是流派傳承,自然教院的四處巫師傳承都有各自的特點。

阿雅所在的白塔擅長魔藥煉制,格羅亞所在的孤峰專精魔獸變形術,法火奧秘則最是喜歡火法術和煉金,十八艘魔紋戰艦就是他們的傑作,而最後的奇點之地則是對於巫陣和空間轉換研究最是深刻。

當然,數百年的流傳,到了今天,除了孤峰的魔獸變形術需要特殊的血脈支持,還保持著一定的神秘度外,其他的三大流派已經有了太多太多的交流,比如說阿雅的導師,三階大巫師伊威奇女士就同時精通魔藥和空間巫術。

十月一日,今天,暴烈颶風王座陛下就現身奇點之地,進入了其中最深處的一個法陣之內。

然後,無形的波動橫掃整個空間區域,數分鐘後,整個教院超凡職業者都能夠感受到一道道恐怖的威壓降臨,就仿佛黑沈沈籠罩著整個天空中的烏雲,似下一秒要將天地間所有一切都蓋壓而下的恐怖場景,哪怕是這些身經百戰,精神堅韌到一定地步的超凡職業者都在這威壓下顫抖。

那是王座的威壓,且不是一道,而是足足六道威壓匯聚,哪怕是無意識的輻射,越是強大敏銳的職業者,越是能夠感受到其中如深淵一般的天塹橫溝。

沐恩還是實力太低了,他也不清楚發生了什麽,但先天性的敏感卻讓他如同驟雨前的螞蟻一般躁動,哪怕是‘禪定冥想’境界下,都無法壓下心中的惶恐。

半天後,一切再次風平浪靜,好似什麽也沒有發生,但知道的都明白一切改變都將來臨。

第二天,黑白教院發布招生通告,因為人魚浪潮的損失,教院準備大範圍招收公開招收學生,要知道六大教院都有自己的招生渠道,大都會在招生時,通過專有的渠道獲得生源。

而這一次,只要是在城邦國認可範疇內的訓導者都可以推薦自己的學生,而在通過了教院考核後就可以進入教院學習。

這種大規模公開的招生只在教院剛剛建立時出現過唯一的一次。其後的三百年內,教院從不缺乏生源,而這一次是數百年來的第二次。

消息一經公布就以恐怖的速度在蔓延傳遞,引起了各個城邦國的震動。

若說整個維庫大陸,城市有三百多座,王國也有一百多個,但教院只有六座,等於一座教院負責五十多座城市,這還不算零零散散諸如蠻人、部落之類的勢力。

可以計算一下,五十座城市到底擁有多少的職業者和職業者學徒,真正有門路、有能力進入教院修行的又有幾個,而現在正大光明的路子打開後,可以想象他們的瘋狂。

且,這是在人魚浪潮剛剛結束,教院取得輝煌成績,更是威壓四方的時刻,無數家族也無暇去思考教院改變招生模式的原因,就帶著各自的家族子弟對教院奔來。

一時間,黑白之城好不熱鬧!

而有心人卻發現,似乎遙遠的其他方向,五座教院居然同時發出了招生令,一切就如同黑白教院一般。

教院的後勤部似乎對這個有了充足的準備,居然在沿海城市建設如火如荼的建設中,楞生生的動員了一批骨幹、導師和進修生,保證著學生招收的順利進行。

當然,這些只能給與外部震蕩,對於教院內部,進修生們則激動的在於另一件事——六大教院居然聯合舉辦第一屆教院聯合演武大會。

具體的步驟是,每一座教院都會選取二階以下的職業者組成隊伍,會到其他教院進行交流,感受其他教院的修煉氣氛和學習特殊技能,並在最後所有學生都匯聚在一個教院,進行最終演武。

以此來決出最強者,並賦予‘超凡之下,二階無敵’的稱號!

職業者總歸是力量為尊,這等激動人心的交流大會足以讓所有的職業者鮮血沸騰,嗷嗷亂叫!

僅僅是想想,就能感受到稱號有多麽牛叉比,更不要說這稱號之後,一大推龐大的利益好處,教院積分,超凡訓導者的衣缽傳承,乃至於進階超凡必備的資源獎勵等等。

不過,出去的職業者自然不能太弱,要是丟人丟到其他教院去的話,會給唾沫淹死,所以教院內部會先進行一次選拔,對於這些有志於參加大會的進修生,會進行一次突擊培訓。

註意,超凡訓導者牽頭啊!

一時間,啥也不說了,職業者報名處差點被打了雞血的職業者擠爆了,進不進去且不說了,就免費的訓導者特訓也都是剛剛的值了!

甚至還有信息流出,為了配合這一次教院聯合交流大會,王座特地和其他教院聯系協商,完成了教院的積分統合和解開兌換限制。

本來六大教院積分就是可以相互流通的,但外校生在本校內的兌換又有些限制,這主要是考慮到各種物品在各處差價的問題所做的限制,進修生可以少量購買自己使用,但不能大批量的購買用於商業活動。

不過,對於職業者而言,這畢竟是不方便的,而現在這限制已經解開了!

或許很多職業者不在意,但沐恩畢竟來自於商業發達的地球,他敏銳的感受到了其中的真意,這是很高明的一招。

借著交流大會的噱頭,六大教院的虛擬積分成為了教院間的主流貨幣,並完成了統一。

沐恩不是學經濟的,他也說不出其中的道理,但他知道,這之間的好處和影響,絕對大的超出很多人的想象!

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