第二百四十五章如意算盤
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第二百四十五章 如意算盤
葉鳴根本不知道山下的灣頭鎮中學,此刻已經熱鬧非凡。*/.*
在給母親上完墳之後,他沿著母親的墳塋轉了三圈,又看了看鹿書記祭奠自己母親時所擺的那些供品和香燭,心裏頗有點疑惑：按照常規,一個省委書記,他要對某個已經去世的傑出人物表示敬意,最多安排一個手下或是委托某個下屬來代替他上上墳、祭奠一下,像這樣親自來上墳的,幾乎沒看見有哪家新聞媒體報道過。
而且,像鹿書記這樣的高級領導,即使來上墳,也應該是買一個花圈來擺放一下,並在花圈上寫上一句悼念的話,署上自己的名字,而不是像現在這樣,又是香燭、又是水果、又是紅酒,並且還點上了香燭。而且,從附近那塊被鏟平的新土來看,鹿書記好像還焚燒了什麽祭品——從這些情況來看,這根本就不像是一個高級領導在祭奠緬懷一位英模或是典型,而更像是在給自己親近的家人上墳……
這一點,令葉鳴百思不得其解。
不過,他也並沒有多想,只是覺得鹿書記這位大首長很溫和、很慈祥,對自己也很關心。這一點,令他心裏很感動,同時也更深切地體會到了官場上的一條定律：越是大領導,就越沒有架子,就越和藹可親。相反,官職越小,就越想顯擺,好像生怕別人不知道他是某科長、某局長似的……
在上完供品、跪拜了母親之後,葉鳴又從籃子裏拿出一把砍柴刀,將墳塋附近的荊棘砍掉,把墳墓上的雜草細心地清理掉。*/.*
一直忙到十一點半,他才提起籃子,戀戀不舍地盯著墓碑上母親的遺照看了許久,這才紅著眼眶離開了那座小土坪下山。
此時,在山下,灣頭鎮中學的校長伍躍元,此刻正處於一種夢游般的狀態中。
大概是十點半左右,伍躍元忽然接到市教育局局長肖新科打來的電話,首先劈頭就問他：“伍校長,五年前,你們學校有位名叫葉菡的女教師,病倒在講臺上,並很快就因為癌癥去世了。像這樣愛崗敬業的模範教師,你們學校當時為什麽沒有向教育局匯報？為什麽不為她申報一些榮譽？你的政治敏感性到哪裏去了？”
伍躍元聽肖局長提及葉菡的事,既吃驚又有點莫名其妙：葉菡都已經過世四年多了,為什麽肖局長此刻會忽然提及她來？
原來,這個伍躍元,和葉菡共事了幾十年,雙方之間一直有點矛盾,直到葉菡去世,這種矛盾都還存在。
當初,伍躍元和葉菡是一起進入灣頭鎮中學的,他們兩人的身份一樣,都是民辦代課教師。
後來,在民辦教師轉公辦教師的時候,由於第一批轉正指標灣頭鎮中學只有一個,上面傾向於將指標給教學質量很高、工作勤勤懇懇的葉菡。
伍躍元一聽到這個消息,當即就上躥下跳地到處活動,還向縣教育局反映,說葉菡既沒有文憑,又沒有本地戶口,硬生生地把葉菡的指標給奪了過去。
葉菡後來知道了伍躍元的小動作,但她也沒有太計較,仍是兢兢業業地工作教學,終於在第三批轉正指標中得到了一個民辦轉公辦的指標。
十多年前,伍躍元和葉菡又同時競爭學校的副校長。學校的老師都推舉葉菡,但又被伍躍元跑關系走後門,把葉菡擠了下去。
伍躍元後來當上校長後,仍是多方為難葉菡。但葉菡懶得和他計較,有時吃點虧也默默地忍了。
倒是葉鳴,看不慣伍躍元欺負自己的母親,多次要找他去理論,但都被葉菡勸阻了—她那時根本不想得罪任何人,也根本不敢和誰吵架,因為她怕有人去調查自己的底細,從而牽出葉鳴的身世之謎,連累遠方的鹿遠……
後來,在葉菡病倒在講臺上後,學校一些教師把她送到人民醫院,伍躍元居然沒有去醫院探望一次,甚至在葉鳴去報銷醫藥費時,他也以學校和學區經費困難為由,拖延著沒有按規定報銷,至今仍拖欠著葉鳴兩萬多元醫藥費。所以,就更不用說為葉菡去申報什麽榮譽了……
也正因為如此,葉鳴自母親過世後,就從來沒有再去過灣頭鎮中學,因為他根本就不想和伍躍元打交道,甚至看到他那張臉都討厭。就連那兩萬多元醫藥費,他都不想去報銷了……
由於和葉菡一直有過節,所以,伍躍元在聽到肖局長提及葉菡榮譽問題的時候,一時不知怎麽回答,只好吞吞吐吐地說：“肖局長,葉菡當時是得肝癌死的,發病很突然,去世也很快,屬於正常病故,並沒有什麽特別突出的事跡,所以我們也沒有為她申報什麽榮譽了。您怎麽忽然問起這個問題來了？”
肖新科有點惱怒地說：“伍校長,據我所知,葉菡老師在發病兩年前,就已經知道自己得了肝癌,已不久於人世。但是,她仍然隱瞞病情,堅守在教學崗位上,直到生命的最後時刻。像這樣無私奉獻的優秀教師,現在還能找到幾個？我說你政治敏感性差,你好不承認。我告訴你：現在省委的鹿書記正在你們灣頭鎮調研,他已經了解到了葉菡老師的典型事跡,並作出了重要指示。剛剛縣委沈書記已經下達指令,要求縣委宣傳部、縣教育局、縣電視臺立即派人來你們灣頭鎮中學,搜集整理葉菡同志的優秀事跡材料。你要好好地配合下來的同志,組織師生回憶、挖掘葉菡老師的感人事跡,聽明白沒有？”
伍躍元聽說省委書記已經對宣傳葉菡的事跡作出了重要指示,不由大吃一驚,趕緊答道：“肖局長,您放心,我等下就去找一些了解葉老師的老師和同學,讓他們去和上面來的領導匯報。如果需要,我也可以去講述一下葉菡老師的典型事跡。”
掛斷電話後,伍躍元搓著手掌,在校長辦公室來回踱著步,踱著踱著,他漸漸開始雙眼放光：這可真是一個大好的機會、天大的喜訊啊！借著宣傳葉菡的機會,自己可以在新聞媒體中大大地露一把臉,說不定自己能從這件事中大大地撈一把政治資本。同時,最重要的是：現在學校正在向上面申請維修改造資金,但因為種種原因,這筆資金一直沒有批下來。現在有了葉菡這個典型,只要讓葉菡的兒子葉鳴去和沈書記他們說一說這事,說不定這筆資金很快就會撥下來,而且可能會多撥很多……^-^
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葉鳴根本不知道山下的灣頭鎮中學,此刻已經熱鬧非凡。*/.*
在給母親上完墳之後,他沿著母親的墳塋轉了三圈,又看了看鹿書記祭奠自己母親時所擺的那些供品和香燭,心裏頗有點疑惑：按照常規,一個省委書記,他要對某個已經去世的傑出人物表示敬意,最多安排一個手下或是委托某個下屬來代替他上上墳、祭奠一下,像這樣親自來上墳的,幾乎沒看見有哪家新聞媒體報道過。
而且,像鹿書記這樣的高級領導,即使來上墳,也應該是買一個花圈來擺放一下,並在花圈上寫上一句悼念的話,署上自己的名字,而不是像現在這樣,又是香燭、又是水果、又是紅酒,並且還點上了香燭。而且,從附近那塊被鏟平的新土來看,鹿書記好像還焚燒了什麽祭品——從這些情況來看,這根本就不像是一個高級領導在祭奠緬懷一位英模或是典型,而更像是在給自己親近的家人上墳……
這一點,令葉鳴百思不得其解。
不過,他也並沒有多想,只是覺得鹿書記這位大首長很溫和、很慈祥,對自己也很關心。這一點,令他心裏很感動,同時也更深切地體會到了官場上的一條定律：越是大領導,就越沒有架子,就越和藹可親。相反,官職越小,就越想顯擺,好像生怕別人不知道他是某科長、某局長似的……
在上完供品、跪拜了母親之後,葉鳴又從籃子裏拿出一把砍柴刀,將墳塋附近的荊棘砍掉,把墳墓上的雜草細心地清理掉。*/.*
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此時,在山下,灣頭鎮中學的校長伍躍元,此刻正處於一種夢游般的狀態中。
大概是十點半左右,伍躍元忽然接到市教育局局長肖新科打來的電話,首先劈頭就問他：“伍校長,五年前,你們學校有位名叫葉菡的女教師,病倒在講臺上,並很快就因為癌癥去世了。像這樣愛崗敬業的模範教師,你們學校當時為什麽沒有向教育局匯報？為什麽不為她申報一些榮譽？你的政治敏感性到哪裏去了？”
伍躍元聽肖局長提及葉菡的事,既吃驚又有點莫名其妙：葉菡都已經過世四年多了,為什麽肖局長此刻會忽然提及她來？
原來,這個伍躍元,和葉菡共事了幾十年,雙方之間一直有點矛盾,直到葉菡去世,這種矛盾都還存在。
當初,伍躍元和葉菡是一起進入灣頭鎮中學的,他們兩人的身份一樣,都是民辦代課教師。
後來,在民辦教師轉公辦教師的時候,由於第一批轉正指標灣頭鎮中學只有一個,上面傾向於將指標給教學質量很高、工作勤勤懇懇的葉菡。
伍躍元一聽到這個消息,當即就上躥下跳地到處活動,還向縣教育局反映,說葉菡既沒有文憑,又沒有本地戶口,硬生生地把葉菡的指標給奪了過去。
葉菡後來知道了伍躍元的小動作,但她也沒有太計較,仍是兢兢業業地工作教學,終於在第三批轉正指標中得到了一個民辦轉公辦的指標。
十多年前,伍躍元和葉菡又同時競爭學校的副校長。學校的老師都推舉葉菡,但又被伍躍元跑關系走後門,把葉菡擠了下去。
伍躍元後來當上校長後,仍是多方為難葉菡。但葉菡懶得和他計較,有時吃點虧也默默地忍了。
倒是葉鳴,看不慣伍躍元欺負自己的母親,多次要找他去理論,但都被葉菡勸阻了—她那時根本不想得罪任何人,也根本不敢和誰吵架,因為她怕有人去調查自己的底細,從而牽出葉鳴的身世之謎,連累遠方的鹿遠……
後來,在葉菡病倒在講臺上後,學校一些教師把她送到人民醫院,伍躍元居然沒有去醫院探望一次,甚至在葉鳴去報銷醫藥費時,他也以學校和學區經費困難為由,拖延著沒有按規定報銷,至今仍拖欠著葉鳴兩萬多元醫藥費。所以,就更不用說為葉菡去申報什麽榮譽了……
也正因為如此,葉鳴自母親過世後,就從來沒有再去過灣頭鎮中學,因為他根本就不想和伍躍元打交道,甚至看到他那張臉都討厭。就連那兩萬多元醫藥費,他都不想去報銷了……
由於和葉菡一直有過節,所以,伍躍元在聽到肖局長提及葉菡榮譽問題的時候,一時不知怎麽回答,只好吞吞吐吐地說：“肖局長,葉菡當時是得肝癌死的,發病很突然,去世也很快,屬於正常病故,並沒有什麽特別突出的事跡,所以我們也沒有為她申報什麽榮譽了。您怎麽忽然問起這個問題來了？”
肖新科有點惱怒地說：“伍校長,據我所知,葉菡老師在發病兩年前,就已經知道自己得了肝癌,已不久於人世。但是,她仍然隱瞞病情,堅守在教學崗位上,直到生命的最後時刻。像這樣無私奉獻的優秀教師,現在還能找到幾個？我說你政治敏感性差,你好不承認。我告訴你：現在省委的鹿書記正在你們灣頭鎮調研,他已經了解到了葉菡老師的典型事跡,並作出了重要指示。剛剛縣委沈書記已經下達指令,要求縣委宣傳部、縣教育局、縣電視臺立即派人來你們灣頭鎮中學,搜集整理葉菡同志的優秀事跡材料。你要好好地配合下來的同志,組織師生回憶、挖掘葉菡老師的感人事跡,聽明白沒有？”
伍躍元聽說省委書記已經對宣傳葉菡的事跡作出了重要指示,不由大吃一驚,趕緊答道：“肖局長,您放心,我等下就去找一些了解葉老師的老師和同學,讓他們去和上面來的領導匯報。如果需要,我也可以去講述一下葉菡老師的典型事跡。”
掛斷電話後,伍躍元搓著手掌,在校長辦公室來回踱著步,踱著踱著,他漸漸開始雙眼放光：這可真是一個大好的機會、天大的喜訊啊！借著宣傳葉菡的機會,自己可以在新聞媒體中大大地露一把臉,說不定自己能從這件事中大大地撈一把政治資本。同時,最重要的是：現在學校正在向上面申請維修改造資金,但因為種種原因,這筆資金一直沒有批下來。現在有了葉菡這個典型,只要讓葉菡的兒子葉鳴去和沈書記他們說一說這事,說不定這筆資金很快就會撥下來,而且可能會多撥很多……^-^
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