偶然的機會，周游代了人生

第一節 課，並通過一些渠道加入了S大的代課群。

代課竟然還有群……不怕被發現了然後一鍋端嗎？

後來他才在童川嘴裏知道：“大學代課還挺常見的，一般的老師睜一只眼閉一只眼就過去了，小部分要求嚴格的老師課不好逃，摸清老師性格後有選擇地逃課就行了。”

這兩種情況讓周游瞬間想到了朱思婷和謝平的課。

朱思婷的課無人敢逃，謝平嘛……上課人數明顯是有水分的。

“嗯？”周游想不通了，“我聽有的老師講得很好，這樣的課也有人逃嗎？”

童川解釋：“看情況，有的人是真有急事，上不了課……上課的老師水平高，學生的水平參差不齊，以前初中高中被折磨得狠了，大學班上總有幾個向往自由的人存在。”

“原來如此。”周游理解了，同時意識到一些好老師的課也有人缺席。

那麽他如果專門接這些人的代課，豈不是既收獲了知識，又賺了代課費？

不過想要上這些課，他得知道S大那些老師的課上得好。

像上次那個趙老師的課……全程讀ppt，實在是無趣，他自己看書來得都比那快。

周游上網查了查“S大哪些老師的課值得一聽”，還真讓他找到了一條回覆過百的帖子，上面羅列了S大各大院系的知名老師，周游把一些感興趣的科目老師名單整理了出來，拿給童川過目。

作為S大畢業的學生，童川在校時期對其中一些老師也有所耳聞，不過畢竟專業不同，他對這些老師了解得不多。

於是童川通過朋友聯系到了在讀的學弟學妹們，隔天便獲得了一份新名單。

“有幾個老師已經退休了，文學系和數學系新來的這幾個老師教得很好，”童川又發了份表給周游，“這是他們的課表安排，有幾個人的課沖突了，你可能得有選擇性地去聽。”

周游沒想到童川連課表都給他弄好了，感激道：“謝謝你，童川。”

“咱倆誰跟誰啊？”童川輕松道，“說過多少遍了，你永遠不用跟我客氣。”

周游是個相當獨立的人，有什麽事一般自己就解決了，很少開口找人幫忙。

童川也是好不容易才逮到這個機會，想要為周游做些什麽。

畢竟——如果沒有遇到周游的話，他可能早就放棄堅持了多年的音樂夢了。

堅毅，聰慧，真誠，美好……

童川以為這樣的人應該出現在童話或是心靈雞湯裏，直到他遇到了周游。

這個像太陽一樣的人，欣賞他，認可他，幫助他，照亮了他人生最低谷的時期，把他拉出了那段黑暗的日子。

童川有很長一段時間相當依賴周游，仿佛有周游在，一切問題都不是困難。

如果可以的話，他希望周游有一天也可以更依賴他一點。

但童川知道自己還太弱小了，他必須要走到更高的位置……阿泉先前打聽好了，A市的悅動音樂公司最近正在挖掘新人歌手，而他們上次的演出反響很不錯，悅動的人表示很有興趣，下一場演出會專門派人來聽，很有可能當場簽約。

童川看了眼周游，垂下眼眸。

這是他的機會，他一定會好好抓住這個機會。

……

“嗯……這份簡析很有意思，周游是哪位同學？”謝平從交上來的簡析作業中抽出一份來，向臺下詢問。

周游站起來，認領了自己的作業。

謝平投去欣賞的目光，毫不吝嗇地誇讚道：“很久沒見到這麽認真的作業了，讓我想起了我念書那會兒……”

這話題若要說下去肯定沒完沒了，謝平只是感慨一聲，翻開打分記錄表，找了一圈卻沒發現周游的名字。

周游：“老師，我是旁聽的。”

謝平楞了楞，可惜道：“哎呀，這麽好的苗子，怎麽不是我們系的啊？”

話音剛落，他又問同學們：“大二還能轉專業嗎？”

同學們：“？”

謝老師你這是想從其他專業挖人啊？

表演一班的人早就從二班那裏聽說了周游這個傳奇人物，有人舉手道：“老師，放心吧，他也不是其它系的！”

謝平推推眼鏡，“那他是？”

“高中生！”

謝平重新打量了一番周游，似乎在考慮什麽。

“要不……”謝平看向表演一班的同學們，“你們這個簡析重寫吧？”

寫得不如高中生，屬實有些丟人了。

看大家犯苦的表情，謝平哈哈大笑，“騙你們的，不過這篇簡析確實寫得好，條理清晰，內容詳實，小周同學，你來給大家分享一下吧。”

……

接二連三地在朱思婷和謝平的課上出彩，周游想不被出名都難，他很快便被表演系的同學們記住了模樣。

但代課時的周游就低調多了。

怕被認出不是本人，周游往往選擇角落不起眼的位置坐下，全程默默聽講做筆記，在某天幫韓俊代一節現代文學史的課時，那節課的老師講得實在太有趣，周游心癢癢，順便幫韓俊把作業寫了。

沒想到現在代課的素質這麽高，韓俊歡天喜地地接收了作業文件，然而作業交上去後他差點哭死。

作業寫得太好，老師給他打了個高分，驚訝於自己專業藏了這麽個人才的同時，老師還在班上專門點名認識了認識他。

[代課-韓俊：兄弟！你說你寫那麽好幹什麽呢？]

[代課-韓俊：哭死，現在我逃課代課都不行了，老師認得我的臉了]

[代課-韓俊：最重要的是他真的以為我很牛逼啊！天天抽我回答問題，我現在上課被迫專心聽講，生怕他下一秒點我名TAT]

周游：“……”

痛失回頭客的周游把這件事告訴了童川，童川聽後當場笑出了聲。

“從某種角度上來說，你幫他們專業拯救回來一個學生……只能說真不愧是你。”

周游坐在小電瓶後座上，郁悶道：“老師講得太好，忍不住寫了一篇……”

童川：“好多人都是在網上搜索拼接的作業，你原創一篇高質量作業肯定顯眼……你下次可以考慮故意寫得差一點，要不然雇你代課的人都要被迫改邪歸正了。”

“故意亂寫還是算了吧，浪費我時間，”周游想了想，“不過如果真的能讓這些人回來好好學習，好像也不錯……”

童川“噗”地笑了出來，“求求你了，放過他們吧。”

事實上周游想這樣做也不行了。

韓俊的事被他室友匿名發在貼吧上，主題就叫“關於我的網癮室友找人代課後現在被迫好好學習天天向上那些事”。

帖子裏簡單記錄了現代漢語專業的韓某是怎麽被一篇免費作業給蒙蔽雙眼的故事。

下面的評論一連串的“哈哈哈哈哈哈哈哈”，也有人吐槽這是什麽“新型網絡詐騙”，專門把逃課學生騙回去好好讀書的。

這篇匿名貼小火了一把，連周游所在的S大代課群裏都有人轉發了這條帖子，讓大家提防網絡詐騙，警惕免費作業。

……

一路行至目的地，童川停下車，領周游進了化妝間。

今天是童川他們的第二場livehouse表演，染了一頭白毛的阿泉一見周游就熱情地迎上來。

“你就是周游吧？經常聽童川說起你，終於見到本人了。”

阿泉是個小個子男生，說唱風格偏浪漫溫柔。

周游簡單和化妝間裏的人打了個招呼。

距離演出還有兩個小時的時間，童川化完妝後跑去S大把周游接了過來，接下來還得換服裝和做發型。

造型師拿出幾套衣服，童川問周游：“你覺得我穿哪套好？”

周游拿了幾件在童川身上比了比，選了寬大的素色短袖，下搭一條半邊繡著藍色極樂鳥的黑工裝短褲，藍色的鳥尾從側邊繡出來一長條，大概能到小腿側方。

穿出來的效果很不錯，搭配一些金屬小掛件，做好發型後，童川整個人透露出一種又帥又清新的感覺。

“怎麽樣？”童川詢問周游意見，在得到誇誇後整個人肉眼可見地笑容燦爛起來。

“川哥，”阿泉看傻了，“你平時可不是這個樣的。”

周游：“他平時不都這樣嗎？”

阿泉：“？？？”

他懷疑他們認識的童川不是一個人。

阿泉在周游之前就知道童川了，這家夥那時候就是條瘋狗，脾氣差到圈子裏人盡皆知……現在倒像只會撒嬌的哈士奇。

怕阿泉亂說，破壞自己在周游心中的形象，童川趕緊帶著周游去現場，給他安排了一個前面的好位置。

上一次表演非常成功，這一次livehouse的規模更大了，能容納下六七百人。

來的都是老粉絲，童川的人氣格外高，他一出場，臺下就響起數聲尖叫。

“川川！啊川川！”

“川川今天好帥！”

在現場看表演和錄像的感覺截然不同，周游近距離地看著童川在臺上唱歌，從酒吧一路摸爬滾打上來的童川收放自如，臺風穩，唱功好，輕松駕馭著各種風格的說唱。

粉絲們熱情又配合，簡單部分會跟著童川一起唱，把現場氣氛不斷推高。

而童川時不時往周游站的地方一掃，發現他在看自己時會對著周游一笑，又引起一片尖叫。

周游沒參加過這種場合，覺得十分新鮮，聽完三個小時的演出他甚至不覺得累，結束後還跑到後臺學著粉絲喊童川“川川”。

這兩個字由他念出來，聽著都軟軟的。

周游面帶笑意，明顯是在調笑。

童川失去了舞臺上的游刃有餘，手足無措地漲紅了臉。

阿泉等人看熱鬧不嫌事大，也捏著嗓子湊上來喊他“川川”。

童川嫌惡地哄走了他們。

“嗚嗚川哥偏心啊！”阿泉假裝傷心，扭頭見化妝間門口站著幾個人。

是悅動公司的。

領頭的女性端莊地笑了笑，“各位辛苦了，有空嗎？我想找幾位聊一聊。”

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