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第232章 考前那神聖的儀式感

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第232章 考前那神聖的儀式感

第232章 考前那神聖的儀式感

簡饒走出了兩步之後,還友善地朝餘桃揮了揮手。

看著簡饒朝自己揮手的背影,餘桃在心裏默默重覆了一遍她的名字。

又忍不住感嘆,這可能就是學霸風範了。

如果是她跟人揮手道別,一定是面向那個人,笑嘻嘻的,還要把手舉得很高,揮得很用力,生怕別人看不見她在跟人揮手道別一樣。

但簡饒又不同了。

一邊走路一邊揮手,動作也瀟灑,給人看背影,又很拽很酷的樣子。

把她跟簡饒兩個人放在一起對比,顯得她好像是個傻子哦!

不行,她以後也要學她的。

……

簡饒從教室裏出來之後,徑直就去了學校的食堂。

聽譯耗費的心神是巨大的。

她考試的時候,腦子全程沒停下來過,整個人一直處於思考狀態。

因此,她急需找點什麽事情來回血,輕松一下。

幹飯顯然是個非常不錯的選擇。

早幹飯,就能早休息。

努力幹飯回血的簡饒並不知道,一個“英語能力考聽譯女生”的tag直接被沖上了熱搜。

她再一次成了熱搜上的人物。

因為,剛剛她奮力寫口譯答題卡、以及提前交卷的這一切,從頭到尾,全部被攝像機給錄了下來,直接全國直播,所有人都看到了。

往屆英語能力考的直播都是老師布置給學生的任務,要求他們必須要看,然後還要他們象征性地寫上一篇觀後感的,作為假期作業。

所以,這個直播的用戶群體非常廣泛。

學生、老師,還有家長。

甚至有的學生,英語能力考這一天,他們一家子的人都會跟著他們一起在看這個直播。

老師們看這個直播看了這麽多年,還是第一次,看到有學生在口譯考場上從頭寫到尾。

這個學生,她把聽譯試卷填得滿滿當當的就算了,還提前交卷??

這又不是閱讀考試,這可是聽譯哎?

是他們對聽譯有什麽不一樣的誤解嗎?

還是說,這屆能力考的聽譯太容易了?

有學生紛紛去網上查這次聽譯的錄音原件。

結果裏面的女聲一開口,就發現他們壓根就沒法在她剛開口說的時候,直接翻譯出他們在說什麽。

更別提從頭到尾的內容都能懂了。

也有英語成績還不錯的學生,嘗試著模擬了一下聽譯現場。

有模有樣的準備了紙筆的那種。

嗯,結果發現他們壓根寫不及。

寫完上半句,下半句就錯過了。

補完了下半句,後面說的什麽,又不太能聽懂。

所以,那個女生,到底是怎麽做到從頭寫到尾還全部聽得懂的?

他們全程聽下來,只想氣得丟筆。

並且還忍不住開始懷疑,是不是壓根就不是同一個聽力。

除了學生,有些老師也忍不住打開錄音文件嘗試著翻譯了一下。

可以完美翻譯出內容的英語老師表示,尊嚴尚在。

也有磕磕絆絆只能大概翻譯出內容的老師,開始在心裏反思,平時應該對英語再多些關註,不能止步不前。

大家都是直接去英語能力考的官網找的英語聽譯錄音,但沒想到,去找這個聽譯文件的人數太多了,官網服務器太弱,支撐不了這麽多人。

簡饒直接憑借一己之力,讓官網服務器給癱瘓了!

點進去直接就是404空白頁。

就離譜!

負責管理官網服務器的程序員沒有想到,在考試這天,官網還會崩掉……

平時都是查分那天崩壞的。

程序員一邊檢修著服務器,一邊也忍不住拿出手機去搜了搜這個讓他犧牲午休時間加班的罪魁禍首。

……

下午的英語能力考,考的是演講。

規則跟簡饒之前在學校裏參加過的那個差不多。

這個是每個教室裏的考生直接上講臺,當著教室裏所有人的面,進行演講。

底下有三個評委老師,現場直接打分。

但不是現場打分,現場出分。

打完分之後,老師們會把該考生的分數統計進電腦的內部記分系統裏,然後再把紙質的評分原因放進檔案袋裏,密封好。

演講比賽依舊是現場直播,每個 教室會開一個直播間,想看哪個教室,就直接進那個直播間就好了。

剛剛檢修完,把官網服務器修好的程序員喘了口氣,忽然想到了什麽,大呼不妙。

果不其然,演講比賽開始的前三分鐘,就有源源不斷的人湧進了簡饒所在的那個班級的直播間。

然後,這個直播間就華麗麗地癱瘓了。

剛剛修好一個服務器的程序員:………

還能怎麽樣,只能再修唄!

每個考生的手裏都拿著一個號碼牌,簡饒在第十九個,因為有過上臺英語演講的經驗,所以她心裏一點都不慌。

不僅對這個演講的流程十分地熟練,甚至,她還能自己猜到等會兒評委們會針對她的演講稿,問些什麽樣的問題。

簡饒準備充足,在等待上場的時候,就坐在自己的座位上,閉目養神。

上午耗費過多的心神,導致中午睡覺休息的時間都顯得遠遠不夠起來,還是有點困。

修官網服務器跟修個直播間的速度沒法比,修直播間,那是分分鐘的事。

因此,當程序員修好服務器之後,守著刷新的觀眾們便看到他們所關註的那個“口譯女生”正在閉著眼睛,像是在冥想打坐。

所以這是財富密碼成功的秘訣?

考試之前冥想打坐還有這用處呢……?

眾學生跟家長心裏全是一副了悟的表情,紛紛表示,他們學到了。

後來的每一堂考試,考場裏就出現了很多在正式開始考試之前,閉著眼睛冥想靜坐的學生。

於是……就有學生,冥想著、靜坐著,然後,就自然而然的睡著了……

不是他們自己想睡,而是這個形式,真的太容易喚醒心裏的沈睡因子了。

再後來,這個考前打坐冥想的形式,就都酌情減少了。

但還是有人一直沿用,仿佛成了某種神聖的儀式,跟強大的心理暗示。

暗示自己,只要考試前打坐冥想,就能發散思維,將所有知識鞏固在腦海裏,看的全全有,考的全會,蒙的全對。

(本章完)

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