運動來完成，其中活動最多的是腕……”

潛小麥眼睛瞪得跟大眼泡金魚一樣，一瞬不眨地盯著潛家爺爺的手與筆。只見他手指與腕靈活地運動著，拿筆在空中虛擬地比劃著橫豎撇捺、起承轉折，很是簡單，就像拿筷子夾菜一樣自然。

接下來，又到了潛小麥依樣畫葫蘆的時間。楞是剛剛在潛家爺爺手裏服貼得像筷子一樣的毛筆，到了潛小麥手中，又搖身一變，成了不聽使喚的頑固分子。幾個手指頭各幹各活兒，也不聽話協調使喚。運個腕，楞是九十度、一百八十度地翻。搞得潛小麥滿頭大汗、狼狽不堪，恨不得左手也上前幫忙。

最後，還是潛家爺爺解救了她，讓她先回去吃飯，自己找功夫好好練。還從衣袋裏掏出了兩個小東西遞給潛小麥。

潛小麥接過來一看，原來是兩個皺巴巴的核桃啊。心裏的沮喪立馬煙消雲散了，潛小麥高興得眉開眼笑。這是獎給自己的嗎？這可是她兩輩子從潛家爺爺手裏領到的第一個獎品哦。雖然她並不喜歡核桃，圓碌碌的外殼刻滿了飽經風霜的皺紋，費勁砸開了，裏面的核仁就像布滿溝回的大腦，想著就渾身雞皮疙瘩的。不過好歹這東西聽說很有營養價值，是不折不扣的補品啊。既然爺爺賞了，今天打板粟也累了，咱就忍忍閉上眼睛吃了，正好補補。

這廂，潛家爺爺看見孫女綻開的笑臉，心裏也是一柔，這孩子倒是簡單很容易滿足。便慢慢開口了：“這個不是給你吃的。你拿回去，放在手上揉轉來著。你的手太僵硬了，得活動活動”。

神啊，為何我的理解總跟別人對不上拍啊。潛小麥滿臉黑線，心裏哀嚎：“爺爺，你可不可以不要這麽富有創意啊。揉核桃是可以刺激穴位，保持大腦活力，預防老年癡呆啦。可貌似我再過個三十年也還用不上啊。”

第一卷 027好又乖

藍藍的天，青青的山。星期一，潛小麥和潛小芬一起歡歡喜喜上學校。

因為住得近，家長學生都有恃無恐，不怕遲到。待兩人晃悠悠蕩進教室，同學們都早早到了。剛剛熟識的小朋友們，小別喜相逢，都分外高興，興高采烈地比劃著說有趣的事兒。也有小朋友遵照老師的吩咐，一進門就念起了書。

潛小麥走到自己的位置坐下。今天是按順序換座位的日子，她現在的位置是第二組第一排，正巧緊挨著講臺邊。前後左都是老鄰居：左邊是同桌李梅君，後面則是鄒佰瓊與衛生委員陳祖平。潛小麥特別留意了下右側，隔著過道坐著的分明是文娛委員阮慧慧。

因為上星期藍亦鳳已經打過招呼要聽寫，現在同學們讀得都分外賣力。潛小賣向老鄰居們打招呼，竟一個都沒回。

第一節語文課，藍亦鳳打亂了六個單韻母聽寫，又揮舞著紅筆涮涮涮沒幾分鐘就批改好了。當場宣布，除了五個同學沒寫對，全班37個同學全部滿分。

班級裏如燒開的水，沸騰了。人生第一個紅艷艷的一百分啊。能不激動嗎？

只是潛小麥激動不起來。她知道，那五個人裏面一定有自己。聽寫的時候，她故意寫錯了一個，本想考差點低調來著的，沒成想卻低調得出了風頭。到底是自己聰明反被聰明誤啊，還是現在的孩子都吃有機米糧特別聰明啊？潛小麥郁悶了。

藍亦鳳點了那五個同學的名字，沒成想李梅君也是其中之一。藍亦鳳點名的時候，別有深意地瞄了眼緊靠講臺桌的這一對女孩子。這李梅君家裏沒人教可能會出點錯，但沒道理老潛家的孩子連簡單的單韻母都聽寫錯啊。可能是年紀小貪玩沒好好記，自己以後得盯著點。

後桌的鄒佰瓊這時笑瞇瞇地湊上前來：“你們倆怎麽會寫錯的？這麽簡單的字，我都一下子就會了。”

“是啊是啊，我寫了兩三遍就會了。”陳祖平附合著說。

“潛小麥，李梅君，放學了我來教你們吧。”周圍有一大群同學也跟著說。

藍亦鳳看到同學們這麽熱心地幫助成績不好的同學，很是高興，就說：“同學們以後一定要互相幫助啊。成績好的，要幫助成績不好的，大家一起進步。知道了嗎？”

“知~道~了~”那37只鴨子叫得嘎嘎震天響，把隔壁班的老師都吸引出來了。

做完思想教育，藍亦鳳也沒放過那五個沒聽寫好的同學，罰每人帶書上黑板抄寫三遍。

潛小麥帶著課本站了起來。同桌李梅君的眼泡裏滿是噙著淚水，坐在板凳上呆呆的，還沒從落馬的打擊中回過神來。

難姐難妹啊！

潛小麥推了推她，兩個人一起上去了。乖乖，其他三個垂頭喪氣的都是男生咯。這麽說，若是今天李梅君聽寫了一百分，那上黑板自己可真是一枝獨秀了。好險啊~~好險啊~~

待得五人下來，藍亦鳳又強調了一番“學習要努力、要自覺、不能偷懶”之類的話。末了，擡手看看表，還有點時間，就隨便問了問：“你們放假在家都做了些什麽啊？舉起手來說說！”

涮涮涮，講臺下粉嫩嫩的小手舉成了一片。

孫紅梅：“我打掃自己的房間了。”

李賢君：“我跟著哥哥去山裏打了一擔柴。”

阮慧慧：“我學了一首好聽的歌。”

陳祖平：“我去割稻了，打了滿滿五大籮筐。”

教室裏瞬時笑成了一片：“哈哈，吹牛吧。那是你爸爸媽媽割的吧。”

潛小麥也幸災樂禍笑得很大聲，突然靈機一動，舉起了手。

眼皮子底下，藍亦鳳自是看見了。心裏道：“這孩子剛剛沒聽寫滿分，這會兒還笑得這麽燦爛，年紀小，真是一點兒都不知道愁滋味啊”。便也點了她的名。

潛小麥站起來，細聲細氣地說：“藍老師，星期天我看見鄒佰瓊放牛了。他不僅幫自己家裏放牛，還幫我家拾板粟了。我家裏人都很感謝他。”

藍亦鳳沒想到潛小麥說的不是自己的事，問了下鄒佰瓊：“是真的嗎？”

鄒佰瓊紅著耳根子站起來回答：“是的。不過，她媽媽也給我好多板粟了。”

藍亦鳳點點頭，笑笑說；“同學們，現在農忙到了。大家除了要努力學習，還要聽家長的話幫家裏幹活兒啊。既要學習成績好，又要聽話，做個好又乖的孩子。特別是像鄒佰瓊一樣，不僅幫自己家放牛，還幫潛小麥家拾板粟，這種助人為樂的精神很值得我們大家學習。大家為鄒佰瓊鼓掌，好不好？”

“好！”教室裏響起了排山倒海的鼓掌聲，久久不能停。

鄒佰瓊笑得樂呵呵的，耳朵根上的紅雲卻嗖嗖竄了個滿面。其實，那天他老早就看到潛小麥了。這個前排的小女生，在學校裏還沒跟她說過話呢。看她在小矮坡和地裏束手束腳的樣子，跟她弟弟一樣，笨死了。拾個板粟還得先慢慢把草撫順了，放個板粟也小心翼翼得像放玻璃瓶一樣，拾的還沒下面拾漏的人多呢。自己原本只是想看熱鬧來著的，沒想到她卻叫了自己。本來跑過去也只是想笑她一頓的，卻莫名其妙幫她家拾起了板粟。自己剛剛還取笑她來著的，沒想到她卻向老師報告了這件事情，老師還表揚了自己。嘿嘿。

潛小麥也啪啪啪小手掌拍得直發疼，斜過頭來覷了眼鄒佰瓊，心裏道：“小子，我夠以德報怨吧。“

第一卷 028升旗儀式

第一節下課的鐘聲剛剛敲響，還未等一年（1）班同學跟老師道再見，集會的哨聲便已吹起。

盡管開學已經有一陣子了，但這還是本學期第一次集會。對什麽都是第一次的好奇一年級小朋友來說，更是蠢蠢欲動。藍亦鳳叮囑了“不準說話、不準亂動”之類的教規，好一陣子才放小朋友們出門。

潛小麥走出教室一看，哇，走廊下已是密密麻麻一大片蘿蔔頭。汗！以前咋從來沒感覺，小地方南江也會有這麽多人咯。站在走廊看下去，操場上，高年級老生們都熟門熟路地走到自已班級的位置上排好了隊，就一年級和四年級的新生隊伍彎彎曲曲亂哄哄的，幾個班主任及任課老師正穿梭期間指揮調整。

潛小麥很自動自覺地排到了第一個，後面小朋友的騷動一點都沒影響到她。藍亦鳳站在隊伍前頭，不時按著潛小麥的肩，升直手臂比照隊伍，喊話讓後面的學生都以潛小麥為基準向前看齊。汗！不知不覺中竟被當成了樹樁。

每個班的班主任整好隊後，就站在走廊上居高臨下守著自家隊伍，儼然似元帥。操場上隊伍後面則有任課老師在壓陣。譚向陽教著一年級兩個班的數學，自然也在後面把關。

潛小麥不動聲色地四周打量了一大圈，奇怪，怎麽都沒有一個熟人老師呢？難道都還沒調過來嗎？真是百思不得其解。算了，這些事情想了也沒用，該來的自然會來，不來的也不強求。人家蘇格拉底不也說了麽，人不可能兩次踏進同一條河流。同理類推，咱也不可能兩次踏進同一方世界啊。

升旗儀式的重中之重自然是升國旗。上個星期學校校務繁忙，兵荒馬亂的，就沒好好組織過一次升旗儀式。又因為沒電，都只是由護旗手靜悄悄升上去的。是以，作為本學期的第一次升旗儀式，學校領導都有意要隆重舉行。

一陣雄壯鏗鏘的進行曲響起，同班的小朋友都好奇地踮起了腳跟張望。潛小麥鬥膽踏出一步往前張望了一下。只見一男一女兩名護旗手正手捧國旗，領著管弦樂隊從學校最裏側踏步走來。統一的白色制服，在沒有統一校服的南江學校中顯得分外齊整，威風赫赫，一路上吸引了好多羨慕的眼光。待走到大門口的旗桿處才成一字型列隊停下。嘿嘿，第一排的潛小麥現在可以看得清清楚楚了，那個吹長笛的男生不就是潛小軍麽。雪白的軍式制服，金黃色的肩章鈕扣流光溢彩，長笛在陽光的照耀下熠熠發光，嘎嘎，帥哥啊。沒想到每天早上趕時間，嘴裏大口大口嚼著飯就旋風般跑出家門的潛小軍，在學校竟是這副帥哥樣。發現了秘密似的，潛小麥覺得好有意思。

隨著指揮桿一變，雄壯的音調吹響了，緊接著是全校八百師生齊唱國歌。短短一分鐘，盡管管弦樂隊的技藝很普通，盡管師生合唱不齊整，但潛小麥深深地感動了。聽流行，聽通俗，聽經典，就是很久很久沒有聽到過國歌了，尤其是這種發自肺腑吼出的滿腔真摯。

隨著管弦樂隊的撤退，潛小麥忍不住興奮地朝走過身邊的潛小軍揮了揮手，無聲地拍了幾下小手掌，還高高豎起了兩個大拇指。看得潛小軍咧嘴一笑，身邊有隊友輕聲問：“那是誰啊？”潛小軍很高興地回答了：“我妹妹。”這廂潛小麥卻接到了藍亦鳳警告的目光，嘎嘎，好嚴厲。

接下來安排的自然是季校長的國旗下講話。笑容可掬胖乎乎的季校長很是鄭重，專門帶了厚厚一個文件夾上去。一連串的話下來，氣都不喘一下：“老師們，同學們：大家好！告別快樂的暑假生活，我們又進入了新的學期，踏上了新的旅程。開學前一周，在全校師生的共同努力下，學校的各項工作均已經踏上正軌。今天，我們全校八百多名師生在這裏舉行新學期第一次升旗儀式，看著鮮艷的五星紅旗在燦爛的陽光照耀下徐徐升起，我們壯志滿懷，我們豪情萬丈，我們有信心有能力在這新的學期裏創造出新的輝煌。”

啪啪啪，高年級的同學帶頭鼓起掌來。潛小麥也使勁拍著小手，差點出聲叫好。強人啊，好口才啊，又是打興奮劑又是煽情的，這校長真不是普通人能幹的。

下面是一通憶往開來，緊接著季校長又拋出了一連串的排比：“今天，是個無比重要的日子。一年級的同學可以驕傲地說，我是一名堂堂正正的小學生了。四年級來自七個自然村的同學，也正正式式融入南江鄉中心學校這個大家庭了。畢業班五年級和初三的同學們也要開始冷靜地思考，面臨著畢業和升學的雙重考驗，大家沒有理由放松對自己的要求，從今天開始要加倍努力。其他年級的同學也應該想到，從今天開始，除了加強自身各方面素養，還要為學弟學妹們在各個方面做好表率。”

同學們都靜靜地聽著，原來今天對自己這麽重要啊，鼓掌鼓掌，為自己也鼓一次。

“同學們，今天是全國第六個教師節。桃李不言，下自成蹊。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。南江鄉中心學校的老師們在這麽艱苦的環境裏，默默奉獻著自己的青春，培育了一屆又一屆的人才。我們可以自豪地說，他們是天底下最好的老師。下面，我們以熱烈的掌聲，向辛勤培育我們的老師致敬！”

大恩無以為報，盡在小手掌中，嘩嘩啦啦又是一陣排山倒海的掌聲。

季校長伸伸雙手，示意讓同學們停下來。清了清喉嚨，接著道：“為了歡慶第六個教師節的到來，學校決定，今天晚上放電影……”

哇，開水燒滾了，全校沸騰了，季校長後面的話就全都淹沒在歡呼聲中了。同學們眉開眼笑，喜形於色地交頭結耳起來，更有大膽的直接問季校長放的什麽片子，任值周老師再吹哨子也沒再平息下來。上課時間到了，也就直接解散了事了。

潛小麥一百個感嘆：校長啊校長，你可真是深得講話藝術的精髓啊。一個國旗下的講話，您老楞是分出了個序曲、高潮和壓軸啊。

第一卷 029電影一

終於放晚學了，同學們飛也似地跑回家。

潛麗琴中午也早早聽說學校要放電影，就特意比楊勇早些收工回家。潛小麥到家時，飯菜都已經做好了。

飯裏沒有摻蕃薯，香噴噴白花花的看了就可口。菜除了梅幹菜，有一個時鮮炒絲瓜，更為難得的是有土豆燉豆腐。土豆燉得爛熟，豆腐燉得綿軟，還撒上了一點酸菜，湯的味道很是鮮美。都說“豆腐得味，勝似燕窩”，潛小麥不挑食，但對豆腐卻是情有獨鐘，尤其是這種農家用鹵手工制作的豆腐。潛小海也甚是喜愛，知道家裏今晚有好吃的，也不去潛家爺爺奶奶那兒蹭飯了。待得飯菜做好，等不及楊勇回來，就一個勁兒吵著要快快吃了去看電影。

潛麗琴見兩個孩子吃得歡，心裏也高興。這陣子忙，飯菜都是剩了又剩。今天難得回來早，就買了點豆腐給孩子們燉上，看孩子吃得歡，這錢花得也值了：“兩姐弟慢慢吃，多吃點，等下去學校看電影，省得中間肚子餓。”

潛小海嘴裏塞得滿滿的，語焉不詳嗚嗚作聲：“我吃~好~都了，吃光~我就去。”

潛麗琴又轉過頭對潛小麥吩咐：“等會兒，你先帶弟弟去，看好他，晚上人多，小心別被人擠著了。”

潛小麥問：“媽媽，我們要搬板凳嗎？剛剛看到很多人都搬板凳了。”

潛麗琴答：“搬一只吧。不急，到時候隨便找個地方擱下就好。晚上店裏忙，媽媽要幫忙看店，就不去了。你看好弟弟，遲點你爸會去找你們的。”

潛小麥點頭應下了。眼見潛小海的碗見底了，那家夥赤溜地滑下板凳就往外跑。潛小麥不等潛麗琴催，三兩口扒完飯，扛起一只輕點的板凳馬上跟了出去。

潛小海倒沒有跑出院門，而是來到了左手屋等潛小藝。待潛小麥追出來，潛小藝也興沖沖搬了只小板凳出來，後面緊跟著藍妹兒的喊聲：“慢一點，小心跌倒。”話音剛落，在門檻處，潛小藝真的就跌了個人仰馬翻。裂了裂嘴，眼看著就要哭出來，卻硬是又忍了回去，爬起來準備繼續搬小板凳。藍妹兒看了攔下來，嘴裏罵罵咧咧地催著潛小芬。後來，又覺得不放心，便扯開嗓門叫起了潛小軍。可憐的潛小軍，飯還沒撥兩口，又被抓了漢丁。

好不容易五人終於出門了。兩個小祖宗在前面肆無忌憚，撒腿跑得歡。潛小芬和潛小麥手挽著手跟在後面，一邊走一邊嘰嘰喳喳聊著各自班裏的事。潛小軍連帶自家的條凳，一共疊了三張，高高扛在肩上在後面壓陣。

走進校門一看，謔，真的是“沒有最早，只有更早”。操場上早已經擺了百來條板凳，長的，短的，高的，矮的，新的，舊的，儼然一個板凳展示會。更有小朋友們穿梭其中，爬上爬下鉆來鉆去玩得不亦樂乎，潛小藝潛小海這會兒也混入了其中。

潛小軍找了個位置放下凳子就大踏步走開了。他跟這些小毛頭表弟表妹可沒話說，板凳也是給自家父母帶的。哪有高年級的男生看電影還帶這種東西，自己肩上卻楞是被擺了三條，這一路過來還好沒讓同班同學看到，羞死人了。

在操場看到熟人的概率那是相當的高，差不多每走幾步就聽到有人在打招呼。整個操場宛若成了交際場所，本村的，鄰村的，村東的，村西的，看到了無不問上幾句。聲浪一陣高過一陣，都成賽歌會了。

潛小麥也看到了孫紅梅、阮慧慧、李梅君這些同班女生，女孩子們楞是在這般嘈雜的環境裏，在五寸寬的板凳上辟開了戰場，玩起了丟石子的游戲。見潛小海玩得樂不思蜀，沒什麽可擔心的，潛小麥便也走過去看她們玩。

天色漸漸暗下來，一彎弦月自山坳冉冉升起。直至肉眼再也無法確認石子的位置，女生們才意猶未盡地宣布解散，約好明天學校繼續鏖戰後，才各自轉回家人身旁。潛小麥去小朋友們集結的地方逮回了潛小海，這家夥玩得樂不思蜀，連頭發被汗浸濕了都渾然未覺。直至坐到板凳上還扭來扭去不得安寧。

這個時候，操場上觀眾已是越聚越多，比肩接踵，很是擁擠，甚至連圍墻、樹上都坐了人。除了小朋友，大人們似乎都並不急著看電影，或站或坐在聊著家常，今年蕃薯挖了多少啦，稻谷打了幾筐啦，米價又貴了啦，什麽時候磨澱粉啦，孩子不太聽話啦，雜七雜八的，仿佛永遠沒個聊完的跡象。邊上更有年輕的男子三五成群，游梭於年輕女子的身旁，說唱俱作，偶爾還來個笑話，惹得一眾女子眉開眼笑。其中有個住潛小麥家隔壁叫阿春的女子，很是羞羞答答地在和一位青年說著什麽。這時，潛小麥的腦海裏浮現出了一副詩經畫面：“洧之外，洵言於且樂。維士與女，伊其相謔，贈之以芍藥。”嘎嘎，真應景，就差來個定情物了。

“啊！”看著攢動的人頭，潛小麥真想大叫一聲：“姐今晚看的不是電影，姐看的是農村情景劇。”

第一卷 030電影二

一束強光打到了操場中間的白色影布上。

電影開場了，那熟悉的《地道戰》之歌響起，全場瞬間靜了下來，不久又恢覆了喧嘩。還有人嘀咕著：“這《地道戰》不放過好幾遍了嗎？都四五個月了，好不容易來電了，咋還看老片啊？”

“是啊，是啊，該換個片子了。”有人在附和著。可即便如此，卻不見有人起身離開。聊天的繼續聊天，八卦的繼續八卦，玩笑的繼續玩笑，偶爾也有人會停下來不時瞟上幾眼屏幕。這給了潛小麥一種錯覺，仿佛操場才是舞臺，而屏幕卻成了背景。

當然聚精會神看電影的人還是有的。比如潛小藝潛小海。兩人身矮脖子短的，被前頭的人遮住了視線，於是幹脆站在了板凳上，指手劃腳模仿著電影裏人物的動作，好不樂乎。那小身子晃晃悠悠的，看得潛小麥膽戰心驚，忙叫了潛小芬起身從後面護住兩個小祖宗。

漆黑的夜裏，一直到楊勇找到姐弟倆，潛小麥才長長籲了一口氣，好動山芋終於可以轉手了，自己終於可以好好看電影了。

有大鐘震蕩響徹天際。真好，潛小麥聽到了。

有開閉門的吱嘎聲。真好，潛小麥也聽到了。

有高梨鳳戴著日本鬼子的鋼盔說：“你的快快地起來起來的，開路開路的。”真好，每一個字調都清晰無比地傳進了潛小麥的耳朵，又一字不差地從潛小麥嘴裏覆述出。

不用再看默劇，只要輕而易舉便能欣賞到音畫俱佳的電影，潛小麥比中了一百萬的彩票還要高興。沒有艷麗的畫面，沒有玄幻的特效，沒有冗長的情節，有的只是樸實、純凈、激情與智慧，這些前生潛小麥生命中最缺少最渴冀的東西一下子湧到了面前，讓她打心眼兒裏喜歡。連帶著這嘈雜的環境，也覺得愈發可愛起來。

邊上，潛小海不知什麽時候蜷進了楊勇的懷抱，每當看到高傳寶出場，便指著銀幕上喊：“解放軍，解放軍。”

楊勇也唬著他：“對，是解放軍。”

潛小海信誓旦旦：“我長大了也要做解放軍。”

楊勇滿臉笑意，收攏兒子不安份的小腳：“好，我們小海長大了做解放軍去。”

好不容易靜了會兒，潛小海又發現了新大陸：“爸爸，有地雷。”

楊勇嗯了聲，有問必答：“雷死他們。鬼子好奇心太強，就得讓他們知道知道，咱中國的土地是不能隨便挖的。”

潛小海高興得咯咯笑，又鄭重其事地點了點頭：“鬼子好笨，地道裏有地雷，我都知道。”

楊勇也與有榮焉：“那是，鬼子哪有我兒子聰明。等下瞧好了，鬼子還會被雞湯打得落花流水呢。”

潛小海很是驚訝：“真的嗎？那我要好好學起來，把小藝也打得落花流水。”

ORZ，潛小麥翻了個白眼，真是一對小白父子。終於，潛小海還是沒有等到落花流水的戲碼，電影還放不到一半，他就窩在楊勇的懷裏睡著了。

第一卷 031郁悶

這幾天，譚向陽很郁悶。

開學以來，他一直秉著寓教於樂的準則，在教學活動中經常組織游戲，以圖啟發學生們的心智與興趣。課堂氣氛與同學們的積極性是搞上去了，可是效果卻不顯著。大部分學生的反應都還可以，但小部分學生卻怎麽都跟不上，就是無法建立數的概念。更有甚者，非但算不出來，思維還天馬行空不知遨游在哪個地方。

昨天，教學五以內的數字加減。提問了一個叫林妙的（1）班同學：媽媽買回來五個蘋果，家裏有四個人，夠吃嗎？

誰知，林妙同學用金田話很肯定地告訴他不夠吃，因為他一個人吃五個都沒問題。

無奈，又轉換了一個問題：媽媽買回來五個蘋果，你吃了一個，剩下來還有幾個？

誰知，這次林妙同學又很肯定地告訴他，餘下的他哥哥一定會全部都搶光。

教室裏都哄笑得成娛樂場所了。若不是了解這位林妙同學，他還真以為是故意搗蛋的呢。批評不得，怕打擊到孩子的積極性，又實在想不出該怎麽讓他開竅，實在是郁悶啊。難就難在自己不懂金田話，無法像藍亦鳳老師一樣，能跟他們進行無障礙溝通。長此以往，後果真的不堪設想。

今天郁悶的不僅僅是譚向陽一個，潛小芬也在深度郁悶中。

放學回家路上，潛小芬也不和同學們一起走，顧自一個人埋頭踢著小石子回家，悶聲不響，連潛小麥扯她袖子都不理睬。

潛小麥追問了一大疊的“怎麽了？”，好半晌，潛小芬才悶悶不樂地回答：“她們說我是靠留級才當上文娛委員的。”

潛小麥很仗義：“誰說的？一派胡言！”

這時，正慢吞吞走著的潛小芬突然蹲了下去，金豆子馬上毫無阻擋地下來了：“以前同班的同學說的，她們還跟現在班級裏的同學說我壞話。”

潛小麥忙上前扶起她：“她們那是嫉妒，赤果果的吃不到葡萄說葡萄酸。你是憑你自己的才幹讓老師選上的。”

潛小芬：“真的嗎？”

潛小麥點頭如搗蒜：“真的真的。不然你讓她們也留級試試，看老師選不選她們當文娛委員。她們想選都選不上，想留級都留不了呢。”

嘎嘎，有這麽安慰人的麽？不管了，反正潛小芬破涕為笑，那就行了。

第一卷 032觸墨

潛小麥終於接觸到了墨汁。

這陣子她心心念念的都是毛筆，早上醒來握一陣，晚上熄燈了睡不著就幹脆握著毛筆打坐，上課有事沒事的也拿鉛筆當毛筆來握著，甚至連走路小手都放在衣兜裏轉著核桃。可潛家爺爺就是不沾墨汁，繼續讓她對著空氣畫圈圈。

這天晚上，當潛家爺爺把墨汁咕咚咕咚倒進硯臺，潛小麥心裏樂歪了，萬裏長征終於踏出第一步了。

潛家爺爺提筆醮著了墨，又輕輕橫在硯臺上毖了毖，似乎在回味毛筆的觸覺。然後才輕輕在白紙上寫下“一”。潛小麥可沒那麽白癡地認為“一”是簡單容易的，咱沒吃過豬肉總見過豬跑唄，

果然，潛家爺爺在紙上又細細勾勒出了“一”的寫法步驟，開始解析了：“‘一’字看似簡單，一筆而就，實則要分為五個步驟。看仔細了：逆鋒向上角起筆——折鋒向下作頓——提筆向右中鋒行筆——稍住，轉鋒上吊——向右下稍頓回鋒收筆。”接著又放慢速度連寫了好幾個，才換筆讓潛小麥上陣練習。

潛小麥那個興奮啊，第一次下筆，歷史性的一刻啊。小身子繃得直直的，握緊了毛筆，很是瀟灑地一筆就下去了。哪知，她的小手跑步遠甚於大腦，還沒來得及開始起承轉折，白紙上第一個“一”字就早早結束了。

這算不算沒有過程，就收獲了結果呢。潛小麥傻眼了。那個“一”字靜靜地躺著，好似一根燒黑的醜醜的柴火棒，而且還是無故折斷，頭尾參差不齊的柴火棒。

好吧，咱不是天才，咱要靠勤奮加汗水來成就技藝。再接再厲，第二個。

這次，起承轉折的過程是有了，可結果還是不妙，彎彎扭扭的，該說是像蠕動的毛毛蟲，還是像蠟筆小新蹙著的眉毛呢。瓦哢哢，兩個都不是讚美啊。

好吧，咱有的是功夫，第三個，第四個接著來……

直至兩個小時以後，潛小麥的手指頭和手腕子都發疼了，手胳膊也跟著微微顫抖起來，潛家爺爺才宣布結束。評語是：“手腕的力量不夠，下筆不夠穩，要多加練習。”

老爺子又拿出紅筆，在潛小麥寫的“一”字邊上勾來畫去了一陣，完了又把白紙推到潛小麥面前讓她自己琢磨。紅黑對襯，分外鮮明。雖然前後進步挺大，但“一”字還是有不少缺點，最主要的就是寫得胖瘦不一，想是用力的時候就粗了，稍一放力就細了。潛小麥紅著臉嚅嚅地把自己的想法說了，潛家爺爺點點頭就放她回屋了。

進得裏屋，楊勇潛麗琴還在燈下準備第二天的豬食。見潛小麥進來，夫妻倆都湊過頭來想看看女兒寫的字。楊勇撈過白紙張開一看，不免有些得意：“小麥啊，這字有乃父風範，跟我當年寫得一樣好啊。”

潛麗琴聽了不由奚落他幾句：“就你那雞抓般的字，哪比得上我女兒。”

正在喝水的潛小麥實實在在嗆到了，咳得兩頰直發紅，心裏默哀：“老爸老媽啊，你們不帶這麽自賣自誇的。”

潛麗琴聽到咳聲，眼睛瞄過來，忽然大叫：“呀，你的袖子怎麽漆黑一團的，前襟也是，沾到墨水了？”

潛小麥擡起手來一看，還真是的，有好幾處，自己咋都沒發覺呢。

潛麗琴見狀嘮叨開了：“你這字可真貴啊，就五張白紙的‘一’字，我就要報銷掉一件衣服了。”

潛小麥不好意思地說：“應該不用報銷吧，可以洗啊。”

潛麗琴：“都滲進去這麽久了，哪有那麽容易洗？”

潛小麥：“可以的。爺爺說了，可以用米粒塗在上面，放上陣子用肥皂洗洗就好。”

潛麗琴疑惑：“真的假的？”

潛小麥掉起了書袋：“當然是真的啦。爺爺給我講過一個故事。

相傳周朝時，有一個擅長詩畫的人，名叫刑夷。有一天，他在河裏洗手，撿到了一塊尚未燃盡的松炭，發現自己剛剛洗幹凈的手染上了一道黑黑的顏色。他就想“松炭既能染色，是否可以用來寫字呢？”於是，他把松炭帶回了家，研成了粉末。這時候，他的妻子喊他吃飯，把一碗麥粥端了上來。刑夷朝麥粥望了一眼，靈機一動，捧起黑粉末，“嘩”地撒在麥粥裏。

妻子驚叫說刑夷瘋了。刑夷笑了笑，沒有回答，拿起筷子，朝碗裏蘸了蘸，在墻上劃了幾下，墻上便出現了一道道黑色的痕跡。刑夷高興得跳起來，從此，他就用松炭粉末調成的液體寫詩作畫了。而這種液體就是我國最原始的墨汁。

所以啊，爺爺說，米飯中的澱粉成份是可以把滲透到衣物中的炭黑帶出來的。”

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