洪子睦落水被救起來後, 人傻了。

這個消息很快就傳遍了書院。

一開始知道這件事的人並不多，也就是洪子睦的小廝、山長、方暇和前來診斷的老大夫四個人，就連那個將洪子睦救上來的更夫都不知此事。

四人之中, 老大夫難得上一回山, 診治完了就回了附近鎮上的醫館，就算想要說什麽也沒有和書院學生接觸的機會。前面三個人誰都不是亂嚼舌根的：小廝是因為事關自家主子，山長為了書院的名譽，而方暇純粹是知道整件事的前後真相, 不想將一個算是受害者的無辜人士牽扯在內。

這事兒傳的這麽快, 根本原因還在當事人自己身上。

洪元寶傷的是手、不是腳, 書院又不是官府大牢, 也沒有將人關在自己的院子裏不讓出去的理。洪元寶雖然心智不全, 但卻是一個活潑的性格，早先幾天因為傷口的緣故, 還老老實實在床上躺了一段時間，但等身體稍稍好轉，他就坐不住了、想要往外跑。

小廝早就知道書院裏先前的事了，明白洪元寶這會兒出去討不了好，他自然是要攔，但是到底洪元寶是主子，後者硬要往外跑、他也攔不住。

於是就出現了這天方暇看見的這一幕。

一群學生圍城一圈，人群時不時爆發出一陣轟然大笑, 那笑容裏絕沒有什麽善意的意味，刺耳的嘲意只要稍稍分辨一下就能聽出來。

方暇一開始倒是沒有想那麽多，只當是這群學生又找了什麽樂子, 只不過他經過的時候, 正巧有個學生回頭, 看見他以後，滿臉掩不住的慌張。

這明顯“有內情”的狀況，方暇要是在看不出來就真的瞎了。

他皺著眉上前。

那學生也是真的慌，見方暇過來，連忙往側邊一退、讓開路來。

方暇看了他一眼，也沒多說什麽，插了這個空子遞補上去，又擡手拍了拍身前面那人的肩膀。

那人正抻著脖子往人群裏看了，被這麽一拍，登時滿臉不耐的回頭，“幹嘛啊？！”

等看清了是方暇以後，那個“啊”字的尾音要咽不咽，發出了一聲像是鴨子叫的“嘎”。

方暇這會兒可沒什麽打趣的心思，只擡手比了比，示意他讓開路來。這次的學生倒是想要開口解釋，不過方暇在他說話之前，就已經擡手比了個噤聲的手勢：到底發生了什麽，他會自己看。

那人最後也只能悻悻閉了嘴，垂頭喪氣地往人群外走。出去的時候推搡到了人，被暴躁地回了一句“擠什麽擠？！”，結果這暴躁哥一偏頭也看見了進來的方暇，楞了半天的神兒，最後啞火著跟難兄難弟一塊兒出了人群。

這一個接一個的讓位持續了幾個來回後，方暇順利地擠進了這個裏三層外三層的包圍圈，也終於看清最裏面的情形。

是洪元寶。

地上鋪了一塊紙，洪元寶正蹲在那裏寫字，白紙上遍布墨跡，中間扭扭歪歪地寫了一個四不像到連方暇都認不出來的字。

不只是紙上，洪元寶身上臉上也蹭得全都是墨。

他今天又穿了件淺色的衣衫，漆黑的墨跡在上面格外明顯，整個人都狼狽得不得了。

可偏偏他不知道旁人到底為什麽笑，人家笑起來，他也只跟著笑。

襯著臉上東一道西一道的墨跡，整個人越發滑稽了。

方暇看著這一幕，只覺得血壓都飆了起來。

他深深的吸了口氣，重重地咳了一聲。

另一邊圍觀人群終於註意到了他的存在，那刺耳的哄笑聲瞬間就變得稀稀落落，最後只剩下還不知道發生了什麽的洪元寶單薄的“哈哈”聲在這突然寂靜下來的空間回蕩。

方暇淡淡的環視一圈，“你們都很閑？”

這些在圍觀的學生也知道自己做的不是什麽好事，被這麽一問之後，一個個紛紛小鵪鶉似的低下了。

等到那一個個圍觀的學生領了抄書的處罰（幾個出主意攛掇著的罪魁禍首加倍）離開以後，方暇才將視線轉向洪元寶。

洪元寶不知道發生了什麽，但卻敏銳的感覺到氣氛不對，他不敢像平常一樣一看見方暇就跑過來，連叫人都沒敢叫，只不安地站在原地絞著袖子，手上的墨把那原本還算幹凈的袖口蹭得烏黑一片。

方暇見這狀況，越發地想嘆氣了。

被欺負了也不知道，這情況簡直跟當年的小商欽是兩個極端了。

於後者，黎朝皇宮中當年欺侮過他的人，除了一個投誠夠快的福壽，其他人早早就遇到了各種“意外”。一次兩次的還能說是巧，次次如此，方暇又不傻——不過是睜一只眼閉一只眼，黎朝皇宮那個鬼地方，不狠一點根本活不下去。

方暇回憶了一下過往，深深覺得自己這顆心歷經世事、早就是老父親一樣的滄桑了。

不過思緒轉回現在，他還是嘆了口氣、拿著帕子一點點擦在洪元寶臉上的墨，後者乖乖低頭任他動作，但方暇很快就發現這根本是白費功夫，大半印子都幹了、不沾水根本擦不掉，方暇也不費那個勁了，轉而問：“平安呢？”

平安就是洪元寶帶來書院的那個小廝，是個挺機靈的小夥、對洪元寶也忠心，有對方看著，照理說不會發生今天的事兒。

洪元寶本來還以為自己會挨打，卻沒有想到只是被擦了擦臉，立刻又重新來了精神，這會兒被方暇一問，連忙高聲，“藥，苦！”

洪元寶雖然說話不太連貫，卻是能聽懂別人問題的，就是別人聽不聽得懂他的回答，那就不一定了。不過多半時候耐心分析一下，還是能明白他回答的含義。

就比如說這會兒，方暇一思索就明白過來，那小廝是去鎮上的醫館給洪元寶抓藥了。

既然小廝能放心洪元寶一個人呆著，那顯然後者還是有基本自理能力的。不過剛剛發生過那種事，方暇到底還是不放心洪元寶一個人，幹脆托人留了個口信兒，又把洪元寶領到了自己這兒。

方暇打著水把洪元寶臉上手上脖子上（天知道為什麽會沾到這兒？）的墨跡洗幹凈，又給人換了件衣服，總算收拾出了個能看的樣子來，方暇這才有功夫問他到底發生了什麽事兒。

剛才那群學生倒也支支吾吾交代了情況，不過很顯然不是全部。

只是都在那兒圍著也不是個事，鬧大了之後，被笑話的還是洪元寶，方暇才把人打發走了。

於是這會兒回來後，方暇又花了小半個時辰的光景，才從洪元寶那顛三倒四、連比帶劃，時不時還單字蹦的敘述中弄明白了怎麽回事。

昔年書院裏的風雲人物一朝落成了人人喊打的街邊老鼠，自然是惹得不少人幸災樂禍，再轉眼一聽，這個才子變成了傻子了，更是有得是閑人上趕著招惹。這回便是不知怎麽有人聽說了“大才子”這一傻、連字都不會寫了，有人起哄地鬧著要“教他寫字”。

這麽“有意思”的情況，當然一串十、十傳百。

很快，正學字的洪元寶就被團團圍住，也就成了方暇剛才路過時看見的那一幕。

方暇捏了捏眉心，覺得有精力鬧出這些事來、那些學生果然還是太閑了。

他深深覺得剛才罰抄的遍數還是少了，回頭跟各個夫子商量一下，這課業進度還是可以再往前趕趕。

方暇這麽想著，擡眼便看見那邊一臉不明所以、但還是低頭認錯的洪元寶，他只覺得頭更疼了。

其實按說詩會那日過後，洪子睦就要收拾收拾離開書院，但誰也不成想，“洪子睦”這一落水就給落成了“洪元寶”。以後者的情況，單獨上路實在非常艱難，即便身旁有一個小廝照顧著，情況也沒好到哪去。

山長也怕路上再有什麽三長兩短，只能帶信給洪家，讓洪老爺派些人來接兒子，

方暇琢磨著，以這會兒的交通水平，這一來一回耽擱的時間，實在很難說。也就是說，洪元寶還不知道要給那個入侵者擔爛攤子擔上多久。

想到這裏，方暇只覺得越發心裏堵得慌。

雖然揭穿洪子睦的事，就算再來一回方暇也是會做。但是對於洪元寶這個無辜受牽連的倒黴蛋，方暇還是有些愧疚的，這也是為什麽他這段時間對對方這麽特殊照顧。

就像是這會兒，方暇又雙叒叕嘆了口氣，“你要學字，我教你罷。”

楊守澈過來的時候，就看見這一教一學的和諧場面。

看見那邊湊得極近的兩個人，一股莫名的情緒在心底漲開，他原本往裏走的腳步一滯。又見方夫子擡手要去糾正另一個人的握筆姿勢，楊守澈心裏一緊，反應過來以前已經先一步出聲，“夫子。”

方暇聞聲招呼了楊守澈一句。

不過兩人畢竟也算共歷過患難的，方暇自覺和這個世界的天命之子也足夠熟了，這會兒也沒見外，只叫人先找個地方坐了，自己則是抓著洪元寶的手把他那又變成拿木棍姿勢的筆給掰了回去。

方暇本來以為教洪元寶學字應該十分艱難，但實際上上手發現並不是，那個入侵者留下來的也不全是爛攤子，對方這些年習字留下的肌肉記憶，洪元寶只要用對了握筆姿勢、不少字可以憑著慣性寫下來。

只不過後者到底是心智不全，握著握著筆就變成了拿木棍，這姿勢一變形，沒了入侵者留下的肌肉記憶，他就跟戳螞蟻洞似的在紙上一個墨點一個墨點地戳，剛才方暇在外面見的那個四不像估計就是這麽寫出來的。

這麽一來，方暇本來的教字就完全變成了掰姿勢。

不過，到了這會兒，方暇倒是慶幸有這麽一回陰錯陽差發現了這一點。

要知道記憶可都是有時限的。

君不見當年九年義務教育加高中三年的起早貪黑，指節上的筆繭都磨了厚厚的一層，可一旦脫離了那個環境、敲上幾年鍵盤，到了動筆的時候照樣提筆忘字。

洪元寶這種情況，要不不練練只能忘得更快。

那個入侵者把原主的名聲搞臭了，卻拍拍屁.股一走，多多少少得留下點兒什麽報酬吧？只留下這麽點技能，實在便宜他了。

方暇心裏琢磨這這些，擡頭看向楊守澈，卻立刻就註意到了對方那難看的臉色，不由問了句“怎麽了？”

但是楊守澈卻像被方暇這個問題驚住了一樣，他下意識的摸摸自己的臉，有忙不疊的低頭，倉促又匆忙地回了句“沒事”。但說是這麽說，表現卻全不是這麽個表現。

只見少年將抄好的書留下之後，就托說有事，疾步離開了。

看背影幾乎可以說是落荒而逃了。

方暇：？

這是有什麽事嗎？趕得那麽急。

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