第357章 對策(為書友1605****4549加更)
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第二天一大早,銀杏慌得連飯都沒吃。
先去找大個和大壯,讓他們註意人身安全和財產安全。
臨走前又吩咐道,“給其他店鋪打電話,晚上下班後所有人過來開會,一個也不能少。”
第二站去找周美珍,殷殷叮囑,“你不用管黃雯在談些什麽,趕緊到實驗室做研究去。”
雖說不知道李老師唱的哪一出,昨天還讓她盡力打聽,今天就啥都不用過問,可周美珍還是很聽話,“哦。”
銀杏再一次強調,“記住,這段時間你的主要工作就是做研究寫論文,在學校裏少參加亂七八糟的活動。不對,是不能參加任何活動。記住,任何活動。”
周美珍這下好奇,“為什麽?”
銀杏口氣異常嚴厲,“沒有為什麽,只用遵守就行。”
“哦。”周美珍點點頭。
銀杏揮揮手趕人,“去食堂吃飯,吃完飯去寫畢業論文。論文改煩了,就去做研究,以後都用得上。”
“哦。”
銀杏擡起手腕,看看時間,剛剛八點。
“記住我說的話,任何人拉你參加任何活動都別去,說的天花亂墜都不行。”
也不等周美珍的“哦”,轉身飛快的上樓。
邵主任剛剛到辦公室,泡了杯茶,悠悠的喝了一小口。
他生平兩大愛好,一是喜歡寫字,雖說達不到大家的水平,可也能拿出去見人。還有一個就是喝茶,已經形成習慣,每天必喝,不喝點渾身不得勁。
銀杏站在門口敲敲門。
邵主任心裏納悶,剛上班誰來找,瞅了一眼桌子上的翻開的“今日事筆記”,上面空蕩蕩,沒啥要緊事,也沒會要開。
放在杯子,走到門口打開門。
“邵主任。”銀杏額頭上有層細細的汗,笑瞇瞇的打招呼。
邵主任對銀杏的印象挺好,謙虛有禮,又懂得做人,學術水平杠杠的,很給學校爭光。
“李老師,快請進。”
銀杏進屋後直奔主題,臉色沈重的道,“邵主任,我發現學校有不良風氣。”
邵主人意外中帶著驚訝,驚訝中帶著不可置信,“李老師請直說。”
“學校是教書育人,為國家為社會培養人才的地方。學生來到學校是吸收知識,是步入社會的前一站,也是至關重要的一個環節。”
邵主任點點頭,“嗯。”
學校培養學生,學生為社會服務。
銀杏接著往下講,“自改革開放後,國民經濟飛速發展,神州大地舊貌換新顏,到處一片欣欣向榮之像。”
“對。”邵主任再次點頭。
家家戶戶條件越來越好,以前吃不上肉,現在不說頓頓吃肉,三天一頓還是可以的,相信用不了多久,頓頓吃肉不是夢。
“這都是領導們領導有方。”銀杏步步推進。
邵主任震驚的看了銀杏一眼,李老師說這個幹什麽。
不過,他眼中的驚訝一閃而過,趕緊附和,“那是當然。”
既然認同後面的就好辦了,銀杏和盤托出。
“可有些學生,不想著如何進步,整天腦子裏鼓搗亂七八糟的事,怨天尤人,覺得這裏不好,那裏不對,把負面情緒傳給別人,慫恿大家一起反抗。”
邵主任聽明白意思了,李老師這是替學生擔心,搞得他緊張兮兮,以為出什麽大事。
“李老師覺得這種情況應該如何杜絕?”
“開展思想教育課,寫思想匯報,嚴抓思想道德建設。把學生一天的課程全部安排滿,早上早自習到晚上晚自習,食堂教室宿舍三點一線。不要讓同學們隨意外出。”
邵主任這次不是有點震驚,是非常相當特別震驚,就學生抱怨一下,用得著上綱上線。
哪裏有人,哪裏就有不平。
“李老師,是不是太過了?”
銀杏一聽,就知道邵主任沒意識到問題的嚴重性。一個控制不好,你的主任就到頭。
“邵主任,情況發展已經超乎想象,再不嚴抓,必出問題。到時候不但學生有事,學校的老師都脫不了幹系。”
關乎你自己,看你還穩坐釣魚臺。
邵主任看了銀杏一眼,又看了一眼。
不確定的問,“李老師,你知道你在說什麽不?”
“我現在很清醒很明白,還能把我剛才的話重覆一遍。”銀杏幹脆的回答,哎呀,急死個人。
邵主任半信半疑,總覺得銀杏在走誇張風。
銀杏,“邵主任,你到校園裏走走,找個人多的地方,聽聽那些學生到底在談什麽,就曉得他們要幹嘛,你就會知道我一點沒誇大其辭。”
對這個提議,邵主任很讚同,“我馬上下去。”
銀杏覺得自己真是個學校好員工。
跟著主任下樓,她又到辦公室給研究生導師李主任打電話。
李主任接到銀杏的電話挺開心,“李銀杏,是不是想通,想跟著我讀博了?”
她一直在背後鼓勵銀杏讀博,當老師只研究生不夠,別看現在拿得出手,要不了十年肯定落後。
許揚最怕銀杏接到李主任的電話,總想把他媳婦拐跑,讓他獨守空房。
“老師,那個以後再說,我跟你說件更緊急的事。”
李主任對銀杏比較了解,這絕對是真有事,“你講。”
銀杏在電話裏劈裏啪啦的講了一通。
重點描述了學生被帶歪的心理,以及可能出現的嚴重後果。
李主任經歷過文革,銀杏剛說了個開頭,她就意識到狀況不對,如果處理不好,很有可能一發不可收拾,觸覺可謂相當靈敏。
“我曉得了,你約束好自己的學生。”還不忘叮囑銀杏。
銀杏掛斷電話,在辦公室擡頭沈思了沒多大會,主任打電話過來,全體老師到會議室開會。
院長副院長全部到了,個個神情嚴肅。
沒想到在眼皮子底下,竟然有這麽可怕的思想蔓延。
幸好李老師發現了,一旦鬧大,他們屁股下面的位子都要挪走。
經過一致討論,領導們決定采用銀杏對主任提的最簡單的建議,上課,上愛國課,上思想教育課。
同時得揪出源頭,把壞種子找出來,防止他繼續腐蝕同學們。
在學校忙了一天,下班後銀杏又在店鋪等著,給所有員工腦子裏上弦,萬萬不可參加任何活動,同時生命安全第一,遇到突發情況別硬碰硬,關門也是一上計。
許揚到店鋪喊媳婦和岳父回家吃飯,閑來無事也聽了一耳朵。
回去後,“媳婦,我覺得你這次特緊張。”
銀杏遂把學校的情況一五一十的說了,這可是調查後的結果,她一點沒摻假。
“搞不好這次你們還要出馬。”
許揚眼珠子轉轉,心裏有了計較。
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先去找大個和大壯,讓他們註意人身安全和財產安全。
臨走前又吩咐道,“給其他店鋪打電話,晚上下班後所有人過來開會,一個也不能少。”
第二站去找周美珍,殷殷叮囑,“你不用管黃雯在談些什麽,趕緊到實驗室做研究去。”
雖說不知道李老師唱的哪一出,昨天還讓她盡力打聽,今天就啥都不用過問,可周美珍還是很聽話,“哦。”
銀杏再一次強調,“記住,這段時間你的主要工作就是做研究寫論文,在學校裏少參加亂七八糟的活動。不對,是不能參加任何活動。記住,任何活動。”
周美珍這下好奇,“為什麽?”
銀杏口氣異常嚴厲,“沒有為什麽,只用遵守就行。”
“哦。”周美珍點點頭。
銀杏揮揮手趕人,“去食堂吃飯,吃完飯去寫畢業論文。論文改煩了,就去做研究,以後都用得上。”
“哦。”
銀杏擡起手腕,看看時間,剛剛八點。
“記住我說的話,任何人拉你參加任何活動都別去,說的天花亂墜都不行。”
也不等周美珍的“哦”,轉身飛快的上樓。
邵主任剛剛到辦公室,泡了杯茶,悠悠的喝了一小口。
他生平兩大愛好,一是喜歡寫字,雖說達不到大家的水平,可也能拿出去見人。還有一個就是喝茶,已經形成習慣,每天必喝,不喝點渾身不得勁。
銀杏站在門口敲敲門。
邵主任心裏納悶,剛上班誰來找,瞅了一眼桌子上的翻開的“今日事筆記”,上面空蕩蕩,沒啥要緊事,也沒會要開。
放在杯子,走到門口打開門。
“邵主任。”銀杏額頭上有層細細的汗,笑瞇瞇的打招呼。
邵主任對銀杏的印象挺好,謙虛有禮,又懂得做人,學術水平杠杠的,很給學校爭光。
“李老師,快請進。”
銀杏進屋後直奔主題,臉色沈重的道,“邵主任,我發現學校有不良風氣。”
邵主人意外中帶著驚訝,驚訝中帶著不可置信,“李老師請直說。”
“學校是教書育人,為國家為社會培養人才的地方。學生來到學校是吸收知識,是步入社會的前一站,也是至關重要的一個環節。”
邵主任點點頭,“嗯。”
學校培養學生,學生為社會服務。
銀杏接著往下講,“自改革開放後,國民經濟飛速發展,神州大地舊貌換新顏,到處一片欣欣向榮之像。”
“對。”邵主任再次點頭。
家家戶戶條件越來越好,以前吃不上肉,現在不說頓頓吃肉,三天一頓還是可以的,相信用不了多久,頓頓吃肉不是夢。
“這都是領導們領導有方。”銀杏步步推進。
邵主任震驚的看了銀杏一眼,李老師說這個幹什麽。
不過,他眼中的驚訝一閃而過,趕緊附和,“那是當然。”
既然認同後面的就好辦了,銀杏和盤托出。
“可有些學生,不想著如何進步,整天腦子裏鼓搗亂七八糟的事,怨天尤人,覺得這裏不好,那裏不對,把負面情緒傳給別人,慫恿大家一起反抗。”
邵主任聽明白意思了,李老師這是替學生擔心,搞得他緊張兮兮,以為出什麽大事。
“李老師覺得這種情況應該如何杜絕?”
“開展思想教育課,寫思想匯報,嚴抓思想道德建設。把學生一天的課程全部安排滿,早上早自習到晚上晚自習,食堂教室宿舍三點一線。不要讓同學們隨意外出。”
邵主任這次不是有點震驚,是非常相當特別震驚,就學生抱怨一下,用得著上綱上線。
哪裏有人,哪裏就有不平。
“李老師,是不是太過了?”
銀杏一聽,就知道邵主任沒意識到問題的嚴重性。一個控制不好,你的主任就到頭。
“邵主任,情況發展已經超乎想象,再不嚴抓,必出問題。到時候不但學生有事,學校的老師都脫不了幹系。”
關乎你自己,看你還穩坐釣魚臺。
邵主任看了銀杏一眼,又看了一眼。
不確定的問,“李老師,你知道你在說什麽不?”
“我現在很清醒很明白,還能把我剛才的話重覆一遍。”銀杏幹脆的回答,哎呀,急死個人。
邵主任半信半疑,總覺得銀杏在走誇張風。
銀杏,“邵主任,你到校園裏走走,找個人多的地方,聽聽那些學生到底在談什麽,就曉得他們要幹嘛,你就會知道我一點沒誇大其辭。”
對這個提議,邵主任很讚同,“我馬上下去。”
銀杏覺得自己真是個學校好員工。
跟著主任下樓,她又到辦公室給研究生導師李主任打電話。
李主任接到銀杏的電話挺開心,“李銀杏,是不是想通,想跟著我讀博了?”
她一直在背後鼓勵銀杏讀博,當老師只研究生不夠,別看現在拿得出手,要不了十年肯定落後。
許揚最怕銀杏接到李主任的電話,總想把他媳婦拐跑,讓他獨守空房。
“老師,那個以後再說,我跟你說件更緊急的事。”
李主任對銀杏比較了解,這絕對是真有事,“你講。”
銀杏在電話裏劈裏啪啦的講了一通。
重點描述了學生被帶歪的心理,以及可能出現的嚴重後果。
李主任經歷過文革,銀杏剛說了個開頭,她就意識到狀況不對,如果處理不好,很有可能一發不可收拾,觸覺可謂相當靈敏。
“我曉得了,你約束好自己的學生。”還不忘叮囑銀杏。
銀杏掛斷電話,在辦公室擡頭沈思了沒多大會,主任打電話過來,全體老師到會議室開會。
院長副院長全部到了,個個神情嚴肅。
沒想到在眼皮子底下,竟然有這麽可怕的思想蔓延。
幸好李老師發現了,一旦鬧大,他們屁股下面的位子都要挪走。
經過一致討論,領導們決定采用銀杏對主任提的最簡單的建議,上課,上愛國課,上思想教育課。
同時得揪出源頭,把壞種子找出來,防止他繼續腐蝕同學們。
在學校忙了一天,下班後銀杏又在店鋪等著,給所有員工腦子裏上弦,萬萬不可參加任何活動,同時生命安全第一,遇到突發情況別硬碰硬,關門也是一上計。
許揚到店鋪喊媳婦和岳父回家吃飯,閑來無事也聽了一耳朵。
回去後,“媳婦,我覺得你這次特緊張。”
銀杏遂把學校的情況一五一十的說了,這可是調查後的結果,她一點沒摻假。
“搞不好這次你們還要出馬。”
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