被撕下來的殘缺。

我眉頭越皺越緊，直到翻看到最後一頁——

「救命救命救命！！！」

「死死死死死去死！！」

和神經質的「我錯了我錯了啊啊啊」。

數不清的黑筆亂塗亂寫，畫滿了整張紙，我依稀對著光，才能辨認出這些痕跡代表的內容。

忽然，馮蘭伸指，點了點右下角的一段劃痕，讀出聲：「他們會查看我的日記，所以，我將日記寫在了房間裏。」

12、

房間裏？

墻壁上即使略有斑駁，但也是黴點和汙漬，看得出來以前是面白墻。

我看了眼腕表，還剩 7 分半鐘，沒有時間再繼續尋找，要趕緊下樓，於是我轉身說道：「等晚上再來。我們走……」

話音未落，馮蘭拉住我手腕，我回頭一看，他將手攏在墻壁上，左右看了看，然後道：「墻上有字，把窗簾拉起來，燈光關閉。」

馮蘭一直都比我細心些許，聞言，我立刻停住腳步，摁掉燈，將窗簾嚴絲合縫關上。

室內瞬間暗了下來。

眼前的一幕，讓我們倒吸口冷氣。

墻上是數不清的字和畫，帶著夢幻又詭譎的熒光，接受了日光照耀後，即使在黑暗裏也能被肉眼捕捉。

黑色裏，它們猶如地獄的烈火，劇烈焚燒。

這些字跡扭曲，畫上的人物和動物植物也妖邪得不成樣子，讓人一看就背後發寒。

但我們還是看懂了這些文字。刨除掉怨恨的、詛咒的和痛苦的，最重要的信息有三點：

1、醫院內的所有器械都不能對院長造成傷害；

2、只有外來的力量，才可以以暴制暴；

3、兩處都是地獄，我從地獄裏來，經歷地獄，也要回歸地獄。

這些字跡隱沒在密密麻麻的熒光裏。在字的旁邊，是地獄的烈火圖，是折翼的墮天使像。

是永無天日的絕望。

強撐著捕捉完所有的有用信息，我啪的一下拉開窗簾，一秒也不想在這幽閉裏停留。

又看了眼表，還剩 3 分半鐘，我顧不得思索，直接喝道：「快走。」

「好。」馮蘭將日記一收，立刻跟著我離開。

這三分半我們跑得飛快，好懸趕上了上課鈴，在領了骷髏教官們發放的練習冊踏入教室的瞬間，鈴聲應聲而響：

「上課時間快到了，請回到教室，準備上課。」

13、

教室有很多間，我們時間緊，只來得及進入最近的。

裏面還有一個人，坐在最後一排，是之前科普了《失樂園》的眼鏡女四十號。

四十號紮著丸子頭，正在用軟布擦拭眼鏡，見有人進來了，大驚失色道：「不能進——」

可是教室門啪嗒一下被風刮上了。

她眼鏡都顧不得戴了，一拍桌子站了起來道：「你們在搞什麽？！一間教室最多只能進一個人，否則違反校規，是要被懲罰的。」

我：「……」

我：「抱歉。我們沒聽到。什麽懲罰？」

馮蘭在我身後，謹慎地試著推拉了一下門，意料之中地被上了鎖。

「……不知道。但教官說，一人一間教室，不能違反紀律。」四十號張嘴想說什麽，半天沒說出一個字，最終她還是頹然坐下，「你們坐吧，要開始上課了。」

她自暴自棄：「算了，進都進了，大不了一死。」

我：「…………」也不知道該說她心態好還是不好。

但這事是我和馮蘭搞砸的，有責任，我只能抱歉地點點頭，坐在了第三排，馮蘭坐我後面。

馮蘭輕聲安慰她：「按照第一輪的病院治療，這種懲罰應該不會是致命的……我們擋在前面，你按著我們的方法做就行。」

預備鈴響後的一分鐘，上課鈴正式打響：

「上課時間已到。」

窗明幾凈的室內，黑板、桌椅、講臺一應具備。這話剛落，教室的白熾燈齊亮，黑板上的粉筆無人自動，伴隨著讓人頭皮發麻的尖銳摩擦聲，黑板上緩緩出現了這行字：

[違背單人受教原則，多出兩人，一共三人懲罰 30 分鐘，禁閉懲罰開始。]

這話剛落，燈關光滅，四周全暗。

是那種伸手不見五指的暗，像黑洞嚴絲合縫地籠罩下來，看不到一絲一毫的光。

我皺眉開口道：「蘭？四十號？」

剛開口，我楞了楞，因為我的話猶如石沈大海，沒有丁點聲音——是的，連本該骨傳導能聽到的自己的聲音，都無影無蹤。

靜，太靜了。也太黑了。

無聲無亮，我放大聲音喊了幾嗓子，可惜徒勞無用。聲音全都沈溺消亡。

旁邊的課桌椅也都消失不見，我走了幾步，沒有任何反饋和感覺，孤獨、無助、死寂，時間都仿佛停止，知覺也在緩慢滯澀。

我好像消失了。

我猛地一咬舌尖，借著疼痛勉強回過神，好歹感覺到了自己的存在。

然後靜坐下來，逼著自己開始捋這一關游戲的思路。

那棟廢棄的大樓是醫院，這邊的學校也不是什麽正兒八經的校園，處處透露出以「囚禁」「制度」「懲罰」為代名詞的強權。

這麽來看，這兩邊的建築是有相似的作用的，都是作為「人」的一種拘禁和改造場所。

廢棄病院裏有束縛帶、催吐儀、電擊設備，這裏也有稍有不慎就五感皆失的禁閉懲罰。

或許有什麽關聯性？

住在 315 的小男孩在墻壁上寫著「兩邊都是地獄」，指的是這兩邊嗎？

「我從地獄裏來，經歷地獄，也要回歸地獄」——

它在這兩邊都有待過嗎？

還有學校這邊，不知道「接受學習」是什麽程度的任務，需要我們做些什麽。

憑借僅有的信息，胡思亂想不了多少時間，我又開始無聊起來，暗忖：這禁閉還沒結束嗎？感覺不止三小時了。

於是，我開始默念回憶起從第一個游戲開始的四個游戲。

沒有生前記憶的人，游戲裏記憶是短暫的，不過一會兒，我就事無巨細地將記憶在腦海裏過了一遍——

幽黑、無盡、剝奪感官的禁閉，還是沒有盡頭，我能感覺到自己的思維都緩慢起來，腦海裏莫名冒出一個念頭：我真的存在嗎？

人的存在，是以什麽為基石呢？

自然界的反饋，社會的肯定，還是作為物質和分子的組合？

我擡起手腕，湊到唇邊，再次咬了一口，用疼痛來刺激知覺。

鮮血浸潤了我的嘴唇，我卻嗅不到血腥味，也嘗不到鐵銹味。

真是奇怪，唯一存留的感覺只是觸感和痛感。

可是這點痛感遠遠不夠，對於興奮和刺激的閾值會越來越高，很快就會再次感覺到乏味與無聊。

「停。」我狠狠喘了口氣，即使聽不到，也冷冷地對自己叫停這種行為，開始嘗試冥想。

冥想完了，實在沒事做，我躺在地上，把自己放空。試圖入睡。

這種感覺……真難受啊。

不知道又過了多久，忽然，像是有人從我身邊走過，被我絆了一跤。

我猛地睜開眼，就感到有人摸索著握住我手腕，在我手上寫了個字和個符號：

靈？

14、

手腕傷口估計還沒結痂，我被疼得皺了皺眉。

但不可否認的是，這種疼痛才能讓我感到自己的存在，和活著。

這是誰？

人還是怪物？

我摸了摸袖裏的手術刀，謹慎地觸碰抓住那人手，他的手指很修長，手腕上帶了塊表，和我的商務機械表不同，他這塊設計有點賽博朋克，是小年輕們的熱衷款。

我了然，是馮蘭。

於是我寫道：「蘭？」

他坐了下來，畫了個「√」。像是怕我不相信，頓了頓，又寫道：

「1、」

然後畫了個六邊形，估計是想代表雪花。

「2、樓水」

第三個用了個米老鼠代替，第四個畫了個四方形，也不知道是不是代表大樓。

我：「……」

信你了還不行嗎！

我打斷問他：「你一直在跑來跑去找人嗎？」

「嗯。」他回道，「禁閉時，教室變大，物品消失，但人還是按照對應的方位存在。我先去找了四十號，她精神狀態很不好。」

我當機立斷：「去陪她。」

15、

四十號的狀態萎靡，反應很遲鈍。

我們和她交流了很久，直到差不多挨過這次禁閉，她才好了點。

教室緩慢變亮，四周的設施都重新回來，四十號滿頭大汗，她瘋狂地用手指摳著咽喉，幹咳道：「太痛苦了，太痛苦了，這是關了多長時間的禁閉？兩天？還是兩年？不是只有三個小時的課程嗎？！」

她的處罰是我和馮蘭的鍋，我輕聲道：「手表的時間，才過了 30 分鐘。」

「禁閉室的時間流速要慢很多。」馮蘭立在旁邊，「對不起，你的受罰是我們造成的。」

四十號沈默

本站無廣告，永久域名（danmei.twking.cc）