柏拉圖說過，不知道自己的無知等於雙倍的無知。

她突然就有點想蕭讓，這個時候他要是在就好了。

找了個角落坐下來做題，既然他們不想理自己，那就算了。

題目並不難，都是一些考驗腦洞的題目，答案可以千奇百怪，卿以尋提筆寫寫畫畫，神態一派坦然。

反觀另外兩人，壓低了聲音緊張兮兮的討論著，時不時看她一眼，眼神裏有著說不出來的別有深意。

一個多小時後，卿以尋做完了，無聊的轉著筆趴在桌上發呆，周倩和徐旭似乎遇到了什麽難題，兩人急得一腦門的汗，卿以尋此刻的悠閑落在他們眼裏，對他們來說無疑是一種刺激。

這時會議室的門被推開了，辛玉抱著一大包薯片進來，一見三人這座位分布圖就知道自己暴露身份導致卿以尋被排擠了，他了然一笑，打了聲招呼：“題做得怎麽樣啊？”

卿以尋瞟了他一眼：“不怎麽樣。”

周倩哭喪著臉說：“有點難度。”

徐旭咬著筆頭：“好難！”

辛玉把薯片往會議桌上一放，拿起卿以尋的試題掃了一眼，邊看邊點頭：“以尋，做得還不錯嘛。”

這番話更是讓兩人心涼了一大截。

在卿以尋旁邊坐下，辛玉伸手對兩人說：“你倆的拿過來我看看。”

徐旭和周倩對視了一眼，大神這是要指導他們的意思？

忙不疊的把試題推了過去，辛玉拿起來一一看了，越看眉頭皺得越緊，“嘖嘖”了兩聲搖搖頭。

周倩和徐旭瞬間臉如死灰。

“你們倆啊……心眼太覆雜。”辛玉中肯的評價：“明明是很簡單的題，幹嘛要衍生出這麽多雜七雜八的東西來？你看看我家小姑娘的答案。”辛玉說著把卿以尋的試題推過去，順手拍開卿以尋偷偷去拿他薯片的手：“有時候簡單一點未必不是好事。”

兩人拿起卿以尋的試題看了一遍，這一看之下傻了眼。

題目：如何看待“我吃的鹽比你吃的飯還多”？

回答：閉嘴，我不想跟海鮮說話。

題目：想養一只鸚鵡，教它說一些什麽話好？

回答：救命，我被變成鸚鵡了。

題目：寫一封簡單粗暴的情書。

回答：我有一條祖傳的染色體想送給姑娘……

題目：如果只會使用微信，打電話，iPhone和一千多的安卓手機有什麽區別？

回答：安卓——什麽爛手機！安卓就是不行！iPhone——噢？這個地方信號很差啊！

……

看著這些“一本正經的胡說八道”但卻很有道理的回答，兩人面面相覷，這也行？

辛玉拿起試題，慢慢講解起來：“寫文不像做考卷，越墨守成規得分越高，說起來都是中國的應試式教育毀人不倦，把你們的思想禁錮在一個固定的點上……”

長達二十分鐘的講解，卿以尋倒是沒什麽感覺，她看辛玉的文不是一天兩天了，他所有的作品她都拜讀過，對他的思維模式也有了大概的了解，反觀徐旭和周倩，兩人一邊聽一邊忙不疊的做筆記，能聽大神親授一回課，這可是千金難買的啊。

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