第95章
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“勸退？”
這兩個字單是想象,也讓徐方亭如驚弓之鳥，聽在她耳朵裏跟退學同義。
她忙解釋道：“應該不會，據說是教育局推進融合教育,派駐影子老師到各個幼兒園。——你知道影子老師吧？”
談韻之稍稍松一口氣,又輕拍兩下大腿。
“嗯。”
影子老師,顧名思義,就是像影子一樣跟隨特殊學生的特教老師,因為孤獨癥兒童有社交障礙，獨自無法完成常規社交,需要老師及時輔助融入集體。
比如像談嘉秧面對同齡人無措時，挫敗感讓他容易縮進自己的世界，或者引發尖叫等問題行為，普通帶班老師可能顧不過來,這時就需要影子老師適當拉一把。
談韻之又問：“用什麽方法排查？”
“還不太清楚……”徐方亭說，“據說是請第三方評估機構介入，幼兒園的園醫應該搞不定……”
談韻之又應了一聲，再度陷入沈思。
911的停車位恰好位於電梯間通道旁，這時有人折向裏間，兩人不約而同默默註視,提防偷聽似的。
等沒了動靜,徐方亭才刻意低聲說：“小東家,要是排查到了,怎麽辦……”
談韻之搭在窗框那只手探了探額頭，而後垂下：“涼拌吧！”
徐方亭寬慰道：“談嘉秧如果有影子老師帶著，進步應該能快一點吧……”
那道目光掃過來，迷惘又有些冰冷，目光的主人沈沈開口,聲音似也帶上那股寒意：“你說其他小朋友回去跟家長會怎麽描述？會不會好奇為什麽談嘉秧多一個老師跟著，自己卻沒有？”
“……”
徐方亭以前看過一些報道和家長傾訴，本來幼兒園小朋友間起沖突並不少見，只因為其中一個動手的孩子有孤獨癥，大部分家長對孤獨癥存在誤解，便認為打人是孤獨癥的“病征”，孤獨癥兒童就是會打人，於是聯名勸退星寶。
有些家長費盡口舌，說服老師和家長讓孩子留下，但本就疲憊的心早就涼透透；有些家長勸服失敗，若是有些能力，便直接給孩子轉學，找一所次一點但願意接收孩子的學校，若實在找不到能接收的學校，等上機構上到家徒四壁或者收效甚微，只能像徐燕萍一樣空出一份勞動力在家照料。
家長在讓孩子融入學校和社會上用盡九牛二虎之力，卻不一定有振奮人心的消息，有一些甚至因此走上絕路……
談韻之可以主觀拒絕辦理殘疾證，卻無力躲開國家機構的“攝像頭”。
他重重嘆氣，坐正身子，窗框那邊手像鉤子似的甩到方向盤底部，一把掛上去。
“要是排查到了，”談韻之壓了下嘴角，看向她，“能上就繼續上，上不了我們換一個地方上，反正我房子分布在好幾個小區，不愁沒幼兒園。”
“嗯。”
徐方亭短促應一聲，也只有像談韻之這樣實力雄厚的家長，才能說“不愁”。
當年她哥哥上小學試過家長陪讀，徐燕萍精疲力盡，她哥哥毫無長進，不得不退學，回家學習更基礎的自理技能。
徐方亭上初中時，徐燕萍重新出門打工。她問哥哥以後怎麽辦，徐燕萍說還能怎麽辦，走一步算一步。
談韻之掛在方向盤底部的手忽然搭上頂部，順時針緩緩往下滑了四分之一圈，仿佛撫摸情人的手臂。
“小徐，”他重新看過來，眼神隨著呼喚柔和一些，“這個月考試月，我可能周末也回不了家——”
徐方亭連忙點頭，說：“沒事，你忙。談嘉秧我會看好的。”
他繼續說：“可能暑假才有空帶你出去玩。”
她依舊說沒事：“談嘉秧這個月也沒長假，除了端午，外面人山人海也不好出門……”
也許心情剛經歷顛簸，兩個人還沒調整好狀態，客客氣氣，竟然不覺有異。
談韻之默默發動911，緩緩駛出停車位。
一直出了地庫，來到榕庭居外第一個紅綠燈路口，車廂仍然靜悄悄，車窗關上，安靜在密閉空間發酵，似乎能把兩人呼吸聲強調出來。
談韻之這才想起沒有放歌，順手調到喜歡的歌單。音樂稀釋彼此間的沈悶，一點點重建平時的輕松。
歌單英語和日語居多，偶爾摻雜一兩手經典的中文老歌，風格多變，時而舒緩，時而激烈，時而歡快，時而憂傷。
以前徐方亭坐他的車多有談嘉秧相隨，歌單必是“寶寶巴士”，比起欣賞音樂，更像聽歌而已，她能聽其他音樂的機會寥寥無幾。
911開過紅綠燈路口，一曲純音樂走到一半，談韻之冷不防說：“這些歌你喜歡嗎？”
“唔？”徐方亭胡思亂想，如夢初醒看他一眼，“挺好的。”
“如果你想聽別的，可以自己換。”
“不用，這些就很好。”
也許剛才客氣過頭，兩個人像初次約會的男女，在局促中試探，試探後沈默，如此反覆。
打破下一次沈默的是徐方亭。
“你用哪個App聽，回去能分享我嗎？”
“談嘉秧聽寶寶巴士那個，”談韻之說，“你回去直接登我號，我有會員。”
“嗯，”這一次沈默的間隙短了一些，“以前登過，回去可能久不開機，就被登出來了。”
……
談韻之果然開啟忙碌模式，缺席徐方亭回沁南的第一個周末，但還不忘叮囑她周天不用管談嘉秧，那是談禮同當班，“多帶小孩有益健康”。
徐方亭便去看了孟蝶，一個剛結束覆讀煉獄，一個還在繼續看不到盡頭的全職媽媽生活，話題交集似乎變窄了。
時隔半年，孟蝶的新鮮事多與女兒有關，徐方亭默默聽著，偶爾對照談嘉秧同齡時的狀況插幾句話，但大多時候湊不對時間線，談嘉秧的發展歷程畢竟異於常人，更多時候她忘了一些舊事。
孟蝶女兒比談嘉秧小三歲，開始說嬰語，可以帶出去吃飯，但大人會很累。
徐方亭依然沒停留晚飯，開著談韻之的帕拉梅拉離開。
期間王一杭聯系過她一次，簡單寒暄，面對面時兩人不曾有過深談，隔著網絡似乎一時不知道聊什麽。他們最大的共同話題就是談韻之，有人卻不想聊。
徐方亭發文字問：「你們專業課會很忙嗎？」
王一杭：「考試月會非常忙，但談韻之應該更忙。」
亭：「為什麽？」
王一杭：「他沒跟你說？」
亭：「算啦，我就是隨便問問。」
王一杭：「暑假還在這邊嗎，我留沁南實習，周末一起出來走走？」
亭：「在，到時再說吧。」
徐方亭給談韻之拉進談嘉秧的班級群，跟她一樣圍觀的還有許多沈默的奶奶爺爺輩，30人的班級，家長和老師足有70多人。
她每天等老師發兒童發育異常的摸底通知，據說摸底要在下學期開學前完成，也就是9月之前；或者每天放學檢查談嘉秧書包，也許會等來一份評估建議，甚至評估量表。
小半個月過去，懸在頭頂那把劍始終沒有落下，反倒是高考成績下來了。
端午前一天，11:15分開始，在高考報名系統綁定手機的考生會收到短信推送。
但估計短信量龐大，信道擁擠，徐方亭檢查好幾回信號、是否欠費，一直沒等到。
亭：「小東家，你給我手機號發一條短信吧，看看能不能收到。」
TYZ一早就讓她查了成績立刻告訴他，現在也立馬回覆：「好。」
不一會，手機震動，當真進了一條新消息。
徐方亭牙關輕顫，點開短信收件箱。
內容只有一個字。
小東家：「吱。」
亭：「收到了。」
TYZ：「多少分？」
亭：「收到你的……」
TYZ：「……」
熬了半小時，11點45分，微信小程序查詢入口開放，徐方亭試了試，擠不進。
覆讀班群突然浮起來，丁大海冒泡，@所有人，讓大家查到分數的私聊他。
但沒人理他，消息源源不斷冒出來——
有人查到了嗎？
沒有。
有人收到短信了嗎？
沒有。
有人能打開查詢頁面嗎？
沒有。
徐方亭從轉椅站起來，蹦跶兩下，深呼吸，然後抓過保時捷的鑰匙。
亭：「我開你車出門轉轉，沒法呆家裏了。」
TYZ應該在上課，一直發文字。
「號給我，我幫你查？」
亭：「不用了吧，我晚點再查。」
TYZ：「開車當心點。」
亭：「嗯，我去加個油。」
TYZ：「晚上我回去，談嘉秧明天不用上學，你把他帶過來。」
徐方亭加好油，一路集中精神開車，強迫不去想成績。她算準時間，去公園爬了一坐矮山，然後洗了澡，回榕庭居接談嘉秧。
繆老師有事請假一天，談嘉秧跟著放羊。
兩人便直接過頤光春城。
徐方亭進地庫找停車位，轉了半圈，猛地發現前面有一輛911正要倒車入庫。
“談嘉秧，你看舅舅車車在前面，你快叫他讓開。”
談嘉秧欠身伸長脖子張望：“舅舅車車在哪裏？”
徐方亭說：“在前面，你快叫他讓開。”
談嘉秧聽令喊道：“舅舅，讓開！”
不高不低的童音被悶在車廂裏。
徐方亭同步閃了閃前車。
911聽懂暗號似的，忽然倒車變行車擋，直接開走了。
徐方亭喜道：“談嘉秧，你看，舅舅是不是讓開了？”
談嘉秧又望幾眼：“是的。”
徐方亭便霸占了這個停車位，豈知倒車技術一般，才剛停好，談韻之就出現在她車前，等她熄火過來放談嘉秧下車。
“查了嗎？”他留意著後排門，看談嘉秧解安全帶和穿鞋。
徐方亭搖搖頭，關上駕駛座的門。
“你的、定性真強，竟然能忍得住。”
“回家先吧……”
談嘉秧一定要牽著她們的手，偶爾飛一下，像兩根竹竿間掛的小臘肉。
徐方亭一直沒機會看手機。
有談嘉秧在，兩人難得清凈，一路各種解惑，通道嗡嗡是什麽聲音，抽水機為什麽響，抽水機幹什麽用的。
到家換鞋的間隙，徐方亭扶著玄關櫃，擡眼掃了下他：“我現在去查？”
談韻之依舊按他的拔襪頭方式赤了腳，說：“趕緊的。”
“好緊張好緊張。”徐方亭洗了手，拳頭臥在胸前自言自語從洗手間出來。
她很少有這麽神經質的時候。
她走到沙發邊，喉嚨像堵了東西，反射性清了清嗓子，這才掏出手機。
進入微信小程序，查分大軍已過，果然流暢許多。
輸入考生號、出生日期和驗證碼，突然想起翻一下短信收件箱——
“有了……”
“多少！”談韻之上前一步，聲音繃得比她緊。
“總分582……排位4481……”徐方亭擡頭望著他，滿目驚喜，“不到五千名……我是不是……真的可以讀一個211了？”
談韻之顯然松一口氣，笑道：“大有希望。”
“啊——！”徐方亭第一次失態尖叫，雙手握住他的左手跳起來，想通過他尋到和真實世界的聯結感，證明自己沒有做夢。
聲音尖銳是真的，比自己稍暖的手溫也是真的。
她覆讀考了一個滿意的成績！
談嘉秧手裏拿著樂高，好奇擡頭：“姨姨，你為什麽叫？”
沒等談韻之回過神，徐方亭松開他的手，抄起談嘉秧雙腋，將他甩飛一圈。
談嘉秧衣擺縮起，露出小肚子，笑得牙齦畢現，雙眼迷成縫。
“……”
談韻之右手攬人攬了一把空氣，空虛回到原位。左手張了張，他低頭看一眼，仿佛能看見溫度似的，手掌最終僵硬成剛才的形狀。
談嘉秧落地，雙腿還軟著，直接坐到地上，執著地舉手指著她：“姨姨，你為什麽叫？”
徐方亭心有答案，嘴巴一張，卻一個字也說不出。她鼻頭泛酸，眼眶潮熱，心中如巖漿翻滾，有股東西要往外湧。
她癟了癟嘴想忍住，這個卻更像哭泣的預備動作，唇角剛拉下弧度，東西便湧出來。
她用內手肘蓋著，蓋不住，蹭去一些，流出更多。她退了一步，猛地蹲下，想抱住自己，脊背蹭上沙發邊沿，像給一股力量托舉，像躲進一個安全的懷抱，她一下便坐到地板，圈住膝蓋，深深埋住腦袋。
小時候日子苦，徐燕萍總是安慰她，把書讀好，以後就有辦法了。
以前她不知道什麽叫“有辦法”，現在好像懂了。
582，4481。
4481，582。
她看見的是分數，是排名，更是一個窮人家女孩子不一樣的未來。
徐方亭抱緊膝蓋，肩膀聳動，使勁縮成一團，取暖一般。她忘記自己在哪裏，極樂之間只剩下她一個人，這是屬於她努力而來的實績，這是她應該享受的戰果，但周圍好像又有好多的人，徐燕萍，談韻之，談嘉秧，錢熙程，丁大海，宣潔，王一杭……
“姨姨，你為什麽哭了？”
天真的童音反倒像催化劑，徐方亭徹底放開壓抑的聲音。
腦袋給人輕輕拍了拍，徐方亭稍稍松懈，透過縫隙與水霧，瞧見談韻之半跪著伸出右手。
“談嘉秧，快抱抱姨姨。”他輕輕攬著談嘉秧後背，把人送過來。
徐方亭仍低著臉，打開懷抱，將談嘉秧攬進來，不管不顧埋在他稚嫩的肩窩。
“姨姨不要哭……”談嘉秧笨拙地拍著她的後背，嘴巴一癟，自己卻嗚咽起來。
談韻之將兩個一起抱了一下，匆匆握了握她的肩頭，柔聲道：“好了，差不多該想想去哪裏慶祝。”
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這兩個字單是想象,也讓徐方亭如驚弓之鳥，聽在她耳朵裏跟退學同義。
她忙解釋道：“應該不會，據說是教育局推進融合教育,派駐影子老師到各個幼兒園。——你知道影子老師吧？”
談韻之稍稍松一口氣,又輕拍兩下大腿。
“嗯。”
影子老師,顧名思義,就是像影子一樣跟隨特殊學生的特教老師,因為孤獨癥兒童有社交障礙，獨自無法完成常規社交,需要老師及時輔助融入集體。
比如像談嘉秧面對同齡人無措時，挫敗感讓他容易縮進自己的世界，或者引發尖叫等問題行為，普通帶班老師可能顧不過來,這時就需要影子老師適當拉一把。
談韻之又問：“用什麽方法排查？”
“還不太清楚……”徐方亭說，“據說是請第三方評估機構介入，幼兒園的園醫應該搞不定……”
談韻之又應了一聲，再度陷入沈思。
911的停車位恰好位於電梯間通道旁，這時有人折向裏間，兩人不約而同默默註視,提防偷聽似的。
等沒了動靜,徐方亭才刻意低聲說：“小東家,要是排查到了,怎麽辦……”
談韻之搭在窗框那只手探了探額頭，而後垂下：“涼拌吧！”
徐方亭寬慰道：“談嘉秧如果有影子老師帶著，進步應該能快一點吧……”
那道目光掃過來，迷惘又有些冰冷，目光的主人沈沈開口,聲音似也帶上那股寒意：“你說其他小朋友回去跟家長會怎麽描述？會不會好奇為什麽談嘉秧多一個老師跟著，自己卻沒有？”
“……”
徐方亭以前看過一些報道和家長傾訴，本來幼兒園小朋友間起沖突並不少見，只因為其中一個動手的孩子有孤獨癥，大部分家長對孤獨癥存在誤解，便認為打人是孤獨癥的“病征”，孤獨癥兒童就是會打人，於是聯名勸退星寶。
有些家長費盡口舌，說服老師和家長讓孩子留下，但本就疲憊的心早就涼透透；有些家長勸服失敗，若是有些能力，便直接給孩子轉學，找一所次一點但願意接收孩子的學校，若實在找不到能接收的學校，等上機構上到家徒四壁或者收效甚微，只能像徐燕萍一樣空出一份勞動力在家照料。
家長在讓孩子融入學校和社會上用盡九牛二虎之力，卻不一定有振奮人心的消息，有一些甚至因此走上絕路……
談韻之可以主觀拒絕辦理殘疾證，卻無力躲開國家機構的“攝像頭”。
他重重嘆氣，坐正身子，窗框那邊手像鉤子似的甩到方向盤底部，一把掛上去。
“要是排查到了，”談韻之壓了下嘴角，看向她，“能上就繼續上，上不了我們換一個地方上，反正我房子分布在好幾個小區，不愁沒幼兒園。”
“嗯。”
徐方亭短促應一聲，也只有像談韻之這樣實力雄厚的家長，才能說“不愁”。
當年她哥哥上小學試過家長陪讀，徐燕萍精疲力盡，她哥哥毫無長進，不得不退學，回家學習更基礎的自理技能。
徐方亭上初中時，徐燕萍重新出門打工。她問哥哥以後怎麽辦，徐燕萍說還能怎麽辦，走一步算一步。
談韻之掛在方向盤底部的手忽然搭上頂部，順時針緩緩往下滑了四分之一圈，仿佛撫摸情人的手臂。
“小徐，”他重新看過來，眼神隨著呼喚柔和一些，“這個月考試月，我可能周末也回不了家——”
徐方亭連忙點頭，說：“沒事，你忙。談嘉秧我會看好的。”
他繼續說：“可能暑假才有空帶你出去玩。”
她依舊說沒事：“談嘉秧這個月也沒長假，除了端午，外面人山人海也不好出門……”
也許心情剛經歷顛簸，兩個人還沒調整好狀態，客客氣氣，竟然不覺有異。
談韻之默默發動911，緩緩駛出停車位。
一直出了地庫，來到榕庭居外第一個紅綠燈路口，車廂仍然靜悄悄，車窗關上，安靜在密閉空間發酵，似乎能把兩人呼吸聲強調出來。
談韻之這才想起沒有放歌，順手調到喜歡的歌單。音樂稀釋彼此間的沈悶，一點點重建平時的輕松。
歌單英語和日語居多，偶爾摻雜一兩手經典的中文老歌，風格多變，時而舒緩，時而激烈，時而歡快，時而憂傷。
以前徐方亭坐他的車多有談嘉秧相隨，歌單必是“寶寶巴士”，比起欣賞音樂，更像聽歌而已，她能聽其他音樂的機會寥寥無幾。
911開過紅綠燈路口，一曲純音樂走到一半，談韻之冷不防說：“這些歌你喜歡嗎？”
“唔？”徐方亭胡思亂想，如夢初醒看他一眼，“挺好的。”
“如果你想聽別的，可以自己換。”
“不用，這些就很好。”
也許剛才客氣過頭，兩個人像初次約會的男女，在局促中試探，試探後沈默，如此反覆。
打破下一次沈默的是徐方亭。
“你用哪個App聽，回去能分享我嗎？”
“談嘉秧聽寶寶巴士那個，”談韻之說，“你回去直接登我號，我有會員。”
“嗯，”這一次沈默的間隙短了一些，“以前登過，回去可能久不開機，就被登出來了。”
……
談韻之果然開啟忙碌模式，缺席徐方亭回沁南的第一個周末，但還不忘叮囑她周天不用管談嘉秧，那是談禮同當班，“多帶小孩有益健康”。
徐方亭便去看了孟蝶，一個剛結束覆讀煉獄，一個還在繼續看不到盡頭的全職媽媽生活，話題交集似乎變窄了。
時隔半年，孟蝶的新鮮事多與女兒有關，徐方亭默默聽著，偶爾對照談嘉秧同齡時的狀況插幾句話，但大多時候湊不對時間線，談嘉秧的發展歷程畢竟異於常人，更多時候她忘了一些舊事。
孟蝶女兒比談嘉秧小三歲，開始說嬰語，可以帶出去吃飯，但大人會很累。
徐方亭依然沒停留晚飯，開著談韻之的帕拉梅拉離開。
期間王一杭聯系過她一次，簡單寒暄，面對面時兩人不曾有過深談，隔著網絡似乎一時不知道聊什麽。他們最大的共同話題就是談韻之，有人卻不想聊。
徐方亭發文字問：「你們專業課會很忙嗎？」
王一杭：「考試月會非常忙，但談韻之應該更忙。」
亭：「為什麽？」
王一杭：「他沒跟你說？」
亭：「算啦，我就是隨便問問。」
王一杭：「暑假還在這邊嗎，我留沁南實習，周末一起出來走走？」
亭：「在，到時再說吧。」
徐方亭給談韻之拉進談嘉秧的班級群，跟她一樣圍觀的還有許多沈默的奶奶爺爺輩，30人的班級，家長和老師足有70多人。
她每天等老師發兒童發育異常的摸底通知，據說摸底要在下學期開學前完成，也就是9月之前；或者每天放學檢查談嘉秧書包，也許會等來一份評估建議，甚至評估量表。
小半個月過去，懸在頭頂那把劍始終沒有落下，反倒是高考成績下來了。
端午前一天，11:15分開始，在高考報名系統綁定手機的考生會收到短信推送。
但估計短信量龐大，信道擁擠，徐方亭檢查好幾回信號、是否欠費，一直沒等到。
亭：「小東家，你給我手機號發一條短信吧，看看能不能收到。」
TYZ一早就讓她查了成績立刻告訴他，現在也立馬回覆：「好。」
不一會，手機震動，當真進了一條新消息。
徐方亭牙關輕顫，點開短信收件箱。
內容只有一個字。
小東家：「吱。」
亭：「收到了。」
TYZ：「多少分？」
亭：「收到你的……」
TYZ：「……」
熬了半小時，11點45分，微信小程序查詢入口開放，徐方亭試了試，擠不進。
覆讀班群突然浮起來，丁大海冒泡，@所有人，讓大家查到分數的私聊他。
但沒人理他，消息源源不斷冒出來——
有人查到了嗎？
沒有。
有人收到短信了嗎？
沒有。
有人能打開查詢頁面嗎？
沒有。
徐方亭從轉椅站起來，蹦跶兩下，深呼吸，然後抓過保時捷的鑰匙。
亭：「我開你車出門轉轉，沒法呆家裏了。」
TYZ應該在上課，一直發文字。
「號給我，我幫你查？」
亭：「不用了吧，我晚點再查。」
TYZ：「開車當心點。」
亭：「嗯，我去加個油。」
TYZ：「晚上我回去，談嘉秧明天不用上學，你把他帶過來。」
徐方亭加好油，一路集中精神開車，強迫不去想成績。她算準時間，去公園爬了一坐矮山，然後洗了澡，回榕庭居接談嘉秧。
繆老師有事請假一天，談嘉秧跟著放羊。
兩人便直接過頤光春城。
徐方亭進地庫找停車位，轉了半圈，猛地發現前面有一輛911正要倒車入庫。
“談嘉秧，你看舅舅車車在前面，你快叫他讓開。”
談嘉秧欠身伸長脖子張望：“舅舅車車在哪裏？”
徐方亭說：“在前面，你快叫他讓開。”
談嘉秧聽令喊道：“舅舅，讓開！”
不高不低的童音被悶在車廂裏。
徐方亭同步閃了閃前車。
911聽懂暗號似的，忽然倒車變行車擋，直接開走了。
徐方亭喜道：“談嘉秧，你看，舅舅是不是讓開了？”
談嘉秧又望幾眼：“是的。”
徐方亭便霸占了這個停車位，豈知倒車技術一般，才剛停好，談韻之就出現在她車前，等她熄火過來放談嘉秧下車。
“查了嗎？”他留意著後排門，看談嘉秧解安全帶和穿鞋。
徐方亭搖搖頭，關上駕駛座的門。
“你的、定性真強，竟然能忍得住。”
“回家先吧……”
談嘉秧一定要牽著她們的手，偶爾飛一下，像兩根竹竿間掛的小臘肉。
徐方亭一直沒機會看手機。
有談嘉秧在，兩人難得清凈，一路各種解惑，通道嗡嗡是什麽聲音，抽水機為什麽響，抽水機幹什麽用的。
到家換鞋的間隙，徐方亭扶著玄關櫃，擡眼掃了下他：“我現在去查？”
談韻之依舊按他的拔襪頭方式赤了腳，說：“趕緊的。”
“好緊張好緊張。”徐方亭洗了手，拳頭臥在胸前自言自語從洗手間出來。
她很少有這麽神經質的時候。
她走到沙發邊，喉嚨像堵了東西，反射性清了清嗓子，這才掏出手機。
進入微信小程序，查分大軍已過，果然流暢許多。
輸入考生號、出生日期和驗證碼，突然想起翻一下短信收件箱——
“有了……”
“多少！”談韻之上前一步，聲音繃得比她緊。
“總分582……排位4481……”徐方亭擡頭望著他，滿目驚喜，“不到五千名……我是不是……真的可以讀一個211了？”
談韻之顯然松一口氣，笑道：“大有希望。”
“啊——！”徐方亭第一次失態尖叫，雙手握住他的左手跳起來，想通過他尋到和真實世界的聯結感，證明自己沒有做夢。
聲音尖銳是真的，比自己稍暖的手溫也是真的。
她覆讀考了一個滿意的成績！
談嘉秧手裏拿著樂高，好奇擡頭：“姨姨，你為什麽叫？”
沒等談韻之回過神，徐方亭松開他的手，抄起談嘉秧雙腋，將他甩飛一圈。
談嘉秧衣擺縮起，露出小肚子，笑得牙齦畢現，雙眼迷成縫。
“……”
談韻之右手攬人攬了一把空氣，空虛回到原位。左手張了張，他低頭看一眼，仿佛能看見溫度似的，手掌最終僵硬成剛才的形狀。
談嘉秧落地，雙腿還軟著，直接坐到地上，執著地舉手指著她：“姨姨，你為什麽叫？”
徐方亭心有答案，嘴巴一張，卻一個字也說不出。她鼻頭泛酸，眼眶潮熱，心中如巖漿翻滾，有股東西要往外湧。
她癟了癟嘴想忍住，這個卻更像哭泣的預備動作，唇角剛拉下弧度，東西便湧出來。
她用內手肘蓋著，蓋不住，蹭去一些，流出更多。她退了一步，猛地蹲下，想抱住自己，脊背蹭上沙發邊沿，像給一股力量托舉，像躲進一個安全的懷抱，她一下便坐到地板，圈住膝蓋，深深埋住腦袋。
小時候日子苦，徐燕萍總是安慰她，把書讀好，以後就有辦法了。
以前她不知道什麽叫“有辦法”，現在好像懂了。
582，4481。
4481，582。
她看見的是分數，是排名，更是一個窮人家女孩子不一樣的未來。
徐方亭抱緊膝蓋，肩膀聳動，使勁縮成一團，取暖一般。她忘記自己在哪裏，極樂之間只剩下她一個人，這是屬於她努力而來的實績，這是她應該享受的戰果，但周圍好像又有好多的人，徐燕萍，談韻之，談嘉秧，錢熙程，丁大海，宣潔，王一杭……
“姨姨，你為什麽哭了？”
天真的童音反倒像催化劑，徐方亭徹底放開壓抑的聲音。
腦袋給人輕輕拍了拍，徐方亭稍稍松懈，透過縫隙與水霧，瞧見談韻之半跪著伸出右手。
“談嘉秧，快抱抱姨姨。”他輕輕攬著談嘉秧後背，把人送過來。
徐方亭仍低著臉，打開懷抱，將談嘉秧攬進來，不管不顧埋在他稚嫩的肩窩。
“姨姨不要哭……”談嘉秧笨拙地拍著她的後背，嘴巴一癟，自己卻嗚咽起來。
談韻之將兩個一起抱了一下，匆匆握了握她的肩頭，柔聲道：“好了，差不多該想想去哪裏慶祝。”
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