第十四章 跟我鬥?!
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[吶,宇智波同學啊。我先跟你說好一件事情啊。我可是很貧窮的。] 我對宇智波同學很嚴肅、很負責的說道,誰知卻還來那小子一臉“打架和你窮有什麽關系”的疑惑表情。
我白了他一眼,——所以說現在這些孩子的邏輯思維果然不行了啊!(作者:你以為別人都和你一樣的怪胎啊?!我告訴你我這裏還有個板磚,我隨時拍死你,我!)
[所以啊,你最好不要把公家的財產給弄壞了啊,咱賠償不起的啊!] 我承認我這麽說話很有事前推卸責任的嫌疑,主要是我目前手頭上沒有紙筆,不然我會先把這些條條款款都列好寫出來,然後給宇智波同學簽字畫押。雖然不太道德嘛,但是我覺得很保險,至少這樣的話,有什麽麻煩會找的也就是他了啊。
他是宇智波家的少爺,我們平常老百姓怎麽可以比呢?哼~!(作者:感情你就是嫉妒人家……- -|||某人:我不嫉妒,我一點兒都不嫉妒~!哼!作者:還說不嫉妒……)
[所以呢……]我故作神秘的拖長語調,稍稍瞥眼看向宇智波同學,丫的!不甩我!……光在那裏和日向小朋友眉來眼了……55555555,太過分了……(作者:其實我們宇智波同學是在和我們日向小朋友進行友好的“眼神對戰”,某人就一副悲劇主角的模樣去蹲墻角了……)
[A……(請用發音效果讀。)怎麽了,小櫻?]
還是日向小朋友比較有良心,發現咱很委屈,很委屈的蹲在墻角畫圈圈。於是咱一下就撲了上去,一邊哭嗆著一邊喊道,[555555,太過分了!日向,不要大意的壓倒他吧!]
[哎兒?(此是兒話音。)]
[哎兒?(同上。)]
本大人一只手掛在日向小朋友的脖子上,另一只手指向宇智波同學義憤填膺的說道,[壓倒他吧……!]
為了配合氣氛,我特意壓低了嗓音,聲音略代沙啞的說道,結果不論是日向小朋友還是宇智波同學都很怪異的看著咱。
眨了眨眼,我以“我對此很奇怪”的眼神看向日向小朋友,怎麽了?
對於我疑惑的眼神,日向小朋友臉色很不好,恩,還有肌肉的僵硬啊……誒?誒!怎麽還有點抽抽類?
[我說……小櫻……]日向小朋友開口,感覺很無奈似的。我卻突然變了臉,沒錯,變了臉。不是嘻嘻哈哈的模樣,以一種絕對的壞女巫的邪惡人物的口吻,陰沈道,[日向,教訓教訓吧……他,宇智波佐助。]
日向卻無所適從,是呢,我從來都沒有過這般模樣,從來都是一副嘻嘻哈哈的不正經形象。
於是,偶爾擺一擺“臉色”這種東西,才能讓人記得……我並非是沒有脾氣的人呢……呵呵……
——————————————————————————————————————————
節節敗退,真的是……糟糕透頂呢……
我靠在樹下,看著宇智波同學面對著日向小朋友的體術,那模樣,招架之力不僅僅是“欠缺”這一單一的好聽說法了,而是——根本不成氣候!
當宇智波同學被日向小朋友扭過手肘且摁倒在地之時,我拍了拍長褲站好後,左手順便揣到了褲兜裏,不得不說,這衣服什麽的方面,還是要自己習慣的才好,別人的東西嘛……就是用不慣呢……
[怎麽說呢……於是,你輸了呢,宇智波同學。]
[哼……(請用鼻音。)]臉都貼到了地上,宇智波同學一副不甘心的模樣。手指手在地上抓出了好幾道痕跡呢。
[你難道不覺得,太過不自量力了麽?] 我笑瞇瞇的蹲下,卻是呈俯視的模樣,吶啊,我發誓我不是有意的呢……不過是故意的而已……呵呵。
[你以為,你真的可以做什麽?] 笑瞇瞇的老好人模樣蛻掉,變出完美的壞人嘴臉,伸手扯住宇智波同學的頭發。危險的瞇起眼睛,沒錯……或者我根本和危險這個詞談不上邊兒。
——這家夥一定用人格分裂!!在我想來的話,某位宇智波姓氏的小同學,在此時一定是在以這種觀點看我的!!
[不堪一擊的人,你那自以為是的高傲心理,只會拖累別人!] 扯著他的頭發把他整張臉摁到了地上。
拍了拍手,又是一變臉,已然是一副親切的好人模樣。好像很好心的將宇智波佐助同學小心的扶了起來,之後還把自己的臉上掛上燦爛的讓今天的太陽都覺得自愧不如的笑容,(作者:於是,今天太陽在雲彩後面。某人:不要拆我的底兒!!!!)湊到他面前,——不到三厘米的距離。
[抱歉咯,關於你要問的那個……(口型:宇智波鼬)的事情,我沒有辦法告訴你了呢。]
呵呵……不錯不錯,這個表情咱非常吶喜歡啊,吃憋了呀……還有一點……臉紅?啊啦,搞什麽呀!說這麽正經的時候捏,怎麽臉紅起來了呢?
看來不是個好孩子呢。
[呵呵……這就是結局咯~!~!!跟我鬥?!] 你還嫩點兒呢~!!小樣,你才活了幾年啊~!(作者:你也沒有多活多少年。)我剛退開了一步,準備再接話下去,[那麽,這個賭局就結束了呢……]可是我的話還沒說完呢,日向小朋友就在另一邊拽了我的右手就一個勁兒的超另外的一個方向走,哎,我只能先跟好日向小朋友的腳步,不至於讓自己摔倒,空不來的左手對著傻在原地(作者:人家才不是傻在原地的好不好啊?!)的宇智波同學揮手道別。[餵,餵,日向,不要拉我啦!那那!宇智波同學……拜拜咯……!!!!]
直到走遠了之後,我跟在日向小朋友後面腹誹道,“什麽嘛,太沒有禮貌了!看來大家族的教育都是有問題滴!!!!”
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[吶,宇智波同學啊。我先跟你說好一件事情啊。我可是很貧窮的。] 我對宇智波同學很嚴肅、很負責的說道,誰知卻還來那小子一臉“打架和你窮有什麽關系”的疑惑表情。
我白了他一眼,——所以說現在這些孩子的邏輯思維果然不行了啊!(作者:你以為別人都和你一樣的怪胎啊?!我告訴你我這裏還有個板磚,我隨時拍死你,我!)
[所以啊,你最好不要把公家的財產給弄壞了啊,咱賠償不起的啊!] 我承認我這麽說話很有事前推卸責任的嫌疑,主要是我目前手頭上沒有紙筆,不然我會先把這些條條款款都列好寫出來,然後給宇智波同學簽字畫押。雖然不太道德嘛,但是我覺得很保險,至少這樣的話,有什麽麻煩會找的也就是他了啊。
他是宇智波家的少爺,我們平常老百姓怎麽可以比呢?哼~!(作者:感情你就是嫉妒人家……- -|||某人:我不嫉妒,我一點兒都不嫉妒~!哼!作者:還說不嫉妒……)
[所以呢……]我故作神秘的拖長語調,稍稍瞥眼看向宇智波同學,丫的!不甩我!……光在那裏和日向小朋友眉來眼了……55555555,太過分了……(作者:其實我們宇智波同學是在和我們日向小朋友進行友好的“眼神對戰”,某人就一副悲劇主角的模樣去蹲墻角了……)
[A……(請用發音效果讀。)怎麽了,小櫻?]
還是日向小朋友比較有良心,發現咱很委屈,很委屈的蹲在墻角畫圈圈。於是咱一下就撲了上去,一邊哭嗆著一邊喊道,[555555,太過分了!日向,不要大意的壓倒他吧!]
[哎兒?(此是兒話音。)]
[哎兒?(同上。)]
本大人一只手掛在日向小朋友的脖子上,另一只手指向宇智波同學義憤填膺的說道,[壓倒他吧……!]
為了配合氣氛,我特意壓低了嗓音,聲音略代沙啞的說道,結果不論是日向小朋友還是宇智波同學都很怪異的看著咱。
眨了眨眼,我以“我對此很奇怪”的眼神看向日向小朋友,怎麽了?
對於我疑惑的眼神,日向小朋友臉色很不好,恩,還有肌肉的僵硬啊……誒?誒!怎麽還有點抽抽類?
[我說……小櫻……]日向小朋友開口,感覺很無奈似的。我卻突然變了臉,沒錯,變了臉。不是嘻嘻哈哈的模樣,以一種絕對的壞女巫的邪惡人物的口吻,陰沈道,[日向,教訓教訓吧……他,宇智波佐助。]
日向卻無所適從,是呢,我從來都沒有過這般模樣,從來都是一副嘻嘻哈哈的不正經形象。
於是,偶爾擺一擺“臉色”這種東西,才能讓人記得……我並非是沒有脾氣的人呢……呵呵……
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節節敗退,真的是……糟糕透頂呢……
我靠在樹下,看著宇智波同學面對著日向小朋友的體術,那模樣,招架之力不僅僅是“欠缺”這一單一的好聽說法了,而是——根本不成氣候!
當宇智波同學被日向小朋友扭過手肘且摁倒在地之時,我拍了拍長褲站好後,左手順便揣到了褲兜裏,不得不說,這衣服什麽的方面,還是要自己習慣的才好,別人的東西嘛……就是用不慣呢……
[怎麽說呢……於是,你輸了呢,宇智波同學。]
[哼……(請用鼻音。)]臉都貼到了地上,宇智波同學一副不甘心的模樣。手指手在地上抓出了好幾道痕跡呢。
[你難道不覺得,太過不自量力了麽?] 我笑瞇瞇的蹲下,卻是呈俯視的模樣,吶啊,我發誓我不是有意的呢……不過是故意的而已……呵呵。
[你以為,你真的可以做什麽?] 笑瞇瞇的老好人模樣蛻掉,變出完美的壞人嘴臉,伸手扯住宇智波同學的頭發。危險的瞇起眼睛,沒錯……或者我根本和危險這個詞談不上邊兒。
——這家夥一定用人格分裂!!在我想來的話,某位宇智波姓氏的小同學,在此時一定是在以這種觀點看我的!!
[不堪一擊的人,你那自以為是的高傲心理,只會拖累別人!] 扯著他的頭發把他整張臉摁到了地上。
拍了拍手,又是一變臉,已然是一副親切的好人模樣。好像很好心的將宇智波佐助同學小心的扶了起來,之後還把自己的臉上掛上燦爛的讓今天的太陽都覺得自愧不如的笑容,(作者:於是,今天太陽在雲彩後面。某人:不要拆我的底兒!!!!)湊到他面前,——不到三厘米的距離。
[抱歉咯,關於你要問的那個……(口型:宇智波鼬)的事情,我沒有辦法告訴你了呢。]
呵呵……不錯不錯,這個表情咱非常吶喜歡啊,吃憋了呀……還有一點……臉紅?啊啦,搞什麽呀!說這麽正經的時候捏,怎麽臉紅起來了呢?
看來不是個好孩子呢。
[呵呵……這就是結局咯~!~!!跟我鬥?!] 你還嫩點兒呢~!!小樣,你才活了幾年啊~!(作者:你也沒有多活多少年。)我剛退開了一步,準備再接話下去,[那麽,這個賭局就結束了呢……]可是我的話還沒說完呢,日向小朋友就在另一邊拽了我的右手就一個勁兒的超另外的一個方向走,哎,我只能先跟好日向小朋友的腳步,不至於讓自己摔倒,空不來的左手對著傻在原地(作者:人家才不是傻在原地的好不好啊?!)的宇智波同學揮手道別。[餵,餵,日向,不要拉我啦!那那!宇智波同學……拜拜咯……!!!!]
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