第436章 你這是非吊死不可了是嗎？
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和張曉傑的談話結果還算差強人意。
雖然張曉傑不是心甘情願認錯的，但好歹被自己嚇唬住了。
離開張曉傑的房間，張老師暗暗松了口氣，剛準備去另一個房間叫付博他們回來，就見到吳老師用一種詭異的眼神盯著自己。
“呃，吳老師，有什麽問題嗎？”
吳老師慢悠悠的問道：“我怎麽不知道咱們有取消學生參加決賽的權利？”
張老師尷尬的撓了撓頭：“我這不是沒辦法了嗎？對於張曉傑這樣的學生，不嚇唬他不行啊！”
想到剛才張曉傑那態度，吳老師讚同的點了點頭：“等回去以後，咱倆商量一下該怎麽上報。眼下，還是先讓學生們安心參加比賽！”
見吳老師不打算揭發自己，張老師松了口氣，臉上露出笑容。
吳老師回房間的時候，林藍已經洗漱完了，正躺在床上安靜的看書。
見她文靜又認真的模樣，吳老師忍不住暗暗在心中嘆了口氣。如果其他學生也像林藍一樣省心該多好？
“吳老師，你回來了？”聽到門開的動靜，林藍放下書看過去。
吳老師應了一聲，脫掉羽絨服掛在衣架上，然後走到自己的床邊坐下，開口問道：“你以前認識張曉傑嗎？”
林藍搖搖頭：“他是一班的，我是二班的。以前沒打過交道，也沒留意過這個人。”
“這樣啊！”吳老師微微皺眉。
如果以前沒過節的話，那張曉傑之前針對林藍的行為就是單純的心胸狹窄、出於妒忌了！
現在還在讀書，就能做出這樣的事，如果不好好教育，將來進了社會，還不知道要做出什麽壞事來！
張曉傑在吳老師的心目中已經完全被列入了壞孩子的行列。
吳老師甚至暗中決定在京都的這幾天務必要將這個張曉傑牢牢看住，別讓對方再逮著機會搞事情！
“吳老師，張曉傑……沒事吧？”林藍輕聲問道。
吳老師楞了一下，回過神：“沒事。他能有什麽事？自己跑出去玩了一圈，逛了逛京都市區，開心的不得了！”
說這話的時候，吳老師語氣中帶著幾分嘲諷和怒火。
一個人是得自私到什麽程度，才能幹出這種事來？
回去以後，她一定要把張曉傑惡劣的行為上報給學校！
這種學生，不處分都不足以平民憤！
見吳老師面露怒容，林藍輕聲勸道：“吳老師，你也忙了一天，趕緊洗漱休息吧！”
“嗯！不早了，你也早點休息！養足精神，明天還要比賽呢！”吳老師叮囑了一聲，拿著自己的洗漱用品去了衛生間。
林藍合上書，放在床頭櫃上，然後平躺在床上擡手揉了揉眉心。
看來張曉傑應該是被張老師嚇唬住了，因為吳老師回來之後並沒有表現出半點擔心，只有對張曉傑的鄙夷和憤怒。
她就是想平平靜靜來參加個比賽，看看能不能拿個獎，然後再順便談談檢測設備的業務，為什麽非要有人整幺蛾子呢？
第二天，所有人不到七點就全部被叫了起來。
一頓兵荒馬亂的洗漱和收拾之後，張老師和吳老師帶著十名參賽學生一起去了華大第十食堂吃早餐。
今天進行的是數學比賽。
將參加比賽的同學有林藍、付博、周燦、王培和呂東。
張老師將參賽證依次發放下去之後，一遍遍叮囑他們註意事項。
比賽分為兩場。
第一場筆試。
照例是答卷考試，但與之前覆賽不同的是，所有進入決賽的同學將在階梯教室進行統一考試。
考試完後當場閱卷，然後選出前十名進入到第二場比賽。
第二場包含筆試和口試兩部分。
據說題目十分難，那十名參賽選手要在眾目睽睽之下進行解題。
不但限時，而且解題之後還會有教授進行提問，請參賽選手當場解答。
張老師將參賽規則跟林藍他們解釋清楚之後，一遍遍叮囑：“千萬不要緊張！正常發揮就好！決賽題目肯定很難，做不出來正常！這一道不會，就做下一題，不要在一棵樹上吊死！”
“換其他樹吊一吊試試？”周燦嘴快的接了一句。
張老師又好氣又好笑的瞪了周燦一眼：“你這是非吊死不可了是嗎？”
眾人頓時哄笑起來。
這一笑，反而感覺沒有那麽緊張了。
張老師也察覺到了大家情緒上的變化，笑道：“其實你們能走到決賽，就已經證明了自己的優秀！只要入圍決賽，就算進不了最終的第二場比賽，也會得到一個全國數學競賽優勝獎的證書。不過，既然我們已經走到了這裏，老師還是希望你們全力以赴，能夠取得好的成績！最好能拿個獎牌回來！相信你們應該知道，特等獎和一等獎是可以保送華大的喲！”
“保送？那是不是就可以不用參加高考了？”周燦雙眼亮晶晶的問道。
張老師一眼就看出了他的小算盤，打擊道：“你不會以為有保送名額，高中後兩年就可以不用學了吧？你覺得你少學兩年以後上了華大還能跟上進度？學分修不夠可是要留級的！掛科掛多了還會被勸退！”
“還帶這樣的！”周燦咋舌，心中那點僥幸心理頓時被澆滅了。
張老師見他耷拉腦袋，又怕自己剛才的話打消了學生的積極性，忙補充道：“當然，保送名額的好處還是很多的！如果你們在這次競賽中取得了好成績，那麽就等於得到了華大的入學資格，不用頂著高考的壓力，可以在之後的兩年裏學一些自己所感興趣的知識來充實自己！所以，老師希望你們保持平常心，戒驕戒躁，在決賽中發揮出自己最佳的水平！加油！”
“加油！”吳老師也跟著喊道。
做完賽前動員之後，林藍等五人依次進入階梯教室準備考試。
閑雜人等自然不能進入考場，只能去不遠處第二考試場地等候。
第二考試場地在大禮堂。
大禮堂與階梯教室最明顯的區別就是前方有一個很大的表演臺，而且大禮堂的面積更大，座位更多，最前方還有一個很大的投屏。
張老師和吳老師帶著剩餘的五名學生找到了自己學校的座位入座。
吳老師盯著前方表演臺上的十張空座位，面露期待之色：“真希望一會兒能在那十張座位上看到咱們學校的學生！”
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雖然張曉傑不是心甘情願認錯的，但好歹被自己嚇唬住了。
離開張曉傑的房間，張老師暗暗松了口氣，剛準備去另一個房間叫付博他們回來，就見到吳老師用一種詭異的眼神盯著自己。
“呃，吳老師，有什麽問題嗎？”
吳老師慢悠悠的問道：“我怎麽不知道咱們有取消學生參加決賽的權利？”
張老師尷尬的撓了撓頭：“我這不是沒辦法了嗎？對於張曉傑這樣的學生，不嚇唬他不行啊！”
想到剛才張曉傑那態度，吳老師讚同的點了點頭：“等回去以後，咱倆商量一下該怎麽上報。眼下，還是先讓學生們安心參加比賽！”
見吳老師不打算揭發自己，張老師松了口氣，臉上露出笑容。
吳老師回房間的時候，林藍已經洗漱完了，正躺在床上安靜的看書。
見她文靜又認真的模樣，吳老師忍不住暗暗在心中嘆了口氣。如果其他學生也像林藍一樣省心該多好？
“吳老師，你回來了？”聽到門開的動靜，林藍放下書看過去。
吳老師應了一聲，脫掉羽絨服掛在衣架上，然後走到自己的床邊坐下，開口問道：“你以前認識張曉傑嗎？”
林藍搖搖頭：“他是一班的，我是二班的。以前沒打過交道，也沒留意過這個人。”
“這樣啊！”吳老師微微皺眉。
如果以前沒過節的話，那張曉傑之前針對林藍的行為就是單純的心胸狹窄、出於妒忌了！
現在還在讀書，就能做出這樣的事，如果不好好教育，將來進了社會，還不知道要做出什麽壞事來！
張曉傑在吳老師的心目中已經完全被列入了壞孩子的行列。
吳老師甚至暗中決定在京都的這幾天務必要將這個張曉傑牢牢看住，別讓對方再逮著機會搞事情！
“吳老師，張曉傑……沒事吧？”林藍輕聲問道。
吳老師楞了一下，回過神：“沒事。他能有什麽事？自己跑出去玩了一圈，逛了逛京都市區，開心的不得了！”
說這話的時候，吳老師語氣中帶著幾分嘲諷和怒火。
一個人是得自私到什麽程度，才能幹出這種事來？
回去以後，她一定要把張曉傑惡劣的行為上報給學校！
這種學生，不處分都不足以平民憤！
見吳老師面露怒容，林藍輕聲勸道：“吳老師，你也忙了一天，趕緊洗漱休息吧！”
“嗯！不早了，你也早點休息！養足精神，明天還要比賽呢！”吳老師叮囑了一聲，拿著自己的洗漱用品去了衛生間。
林藍合上書，放在床頭櫃上，然後平躺在床上擡手揉了揉眉心。
看來張曉傑應該是被張老師嚇唬住了，因為吳老師回來之後並沒有表現出半點擔心，只有對張曉傑的鄙夷和憤怒。
她就是想平平靜靜來參加個比賽，看看能不能拿個獎，然後再順便談談檢測設備的業務，為什麽非要有人整幺蛾子呢？
第二天，所有人不到七點就全部被叫了起來。
一頓兵荒馬亂的洗漱和收拾之後，張老師和吳老師帶著十名參賽學生一起去了華大第十食堂吃早餐。
今天進行的是數學比賽。
將參加比賽的同學有林藍、付博、周燦、王培和呂東。
張老師將參賽證依次發放下去之後，一遍遍叮囑他們註意事項。
比賽分為兩場。
第一場筆試。
照例是答卷考試，但與之前覆賽不同的是，所有進入決賽的同學將在階梯教室進行統一考試。
考試完後當場閱卷，然後選出前十名進入到第二場比賽。
第二場包含筆試和口試兩部分。
據說題目十分難，那十名參賽選手要在眾目睽睽之下進行解題。
不但限時，而且解題之後還會有教授進行提問，請參賽選手當場解答。
張老師將參賽規則跟林藍他們解釋清楚之後，一遍遍叮囑：“千萬不要緊張！正常發揮就好！決賽題目肯定很難，做不出來正常！這一道不會，就做下一題，不要在一棵樹上吊死！”
“換其他樹吊一吊試試？”周燦嘴快的接了一句。
張老師又好氣又好笑的瞪了周燦一眼：“你這是非吊死不可了是嗎？”
眾人頓時哄笑起來。
這一笑，反而感覺沒有那麽緊張了。
張老師也察覺到了大家情緒上的變化，笑道：“其實你們能走到決賽，就已經證明了自己的優秀！只要入圍決賽，就算進不了最終的第二場比賽，也會得到一個全國數學競賽優勝獎的證書。不過，既然我們已經走到了這裏，老師還是希望你們全力以赴，能夠取得好的成績！最好能拿個獎牌回來！相信你們應該知道，特等獎和一等獎是可以保送華大的喲！”
“保送？那是不是就可以不用參加高考了？”周燦雙眼亮晶晶的問道。
張老師一眼就看出了他的小算盤，打擊道：“你不會以為有保送名額，高中後兩年就可以不用學了吧？你覺得你少學兩年以後上了華大還能跟上進度？學分修不夠可是要留級的！掛科掛多了還會被勸退！”
“還帶這樣的！”周燦咋舌，心中那點僥幸心理頓時被澆滅了。
張老師見他耷拉腦袋，又怕自己剛才的話打消了學生的積極性，忙補充道：“當然，保送名額的好處還是很多的！如果你們在這次競賽中取得了好成績，那麽就等於得到了華大的入學資格，不用頂著高考的壓力，可以在之後的兩年裏學一些自己所感興趣的知識來充實自己！所以，老師希望你們保持平常心，戒驕戒躁，在決賽中發揮出自己最佳的水平！加油！”
“加油！”吳老師也跟著喊道。
做完賽前動員之後，林藍等五人依次進入階梯教室準備考試。
閑雜人等自然不能進入考場，只能去不遠處第二考試場地等候。
第二考試場地在大禮堂。
大禮堂與階梯教室最明顯的區別就是前方有一個很大的表演臺，而且大禮堂的面積更大，座位更多，最前方還有一個很大的投屏。
張老師和吳老師帶著剩餘的五名學生找到了自己學校的座位入座。
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