第100章.發展
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第100章.發展
回到滬上,已是大年初七。
趕著星期天，田大旺一家去了部隊大院。
一包柿餅子、一籃子山貨，還有家鄉的高粱酒、土特產。柳進原痛快地收下了,還讓進軍去食堂打幾個菜,中午聚一聚。
大大小小,擠了一屋子人。
吃飯時,餐桌坐不下,娃娃們就站著。
吃罷午飯,孫梅英跟蘇紅霞、孫玉華去裏屋說話。
幾個娃娃擠在沙發上,聽收音機。
“小喇叭開始廣播了,嘀嘀嗒、嘀嘀嗒……”
柳進原等人談論著時事。
“春節”前夕，東南前線部隊對金門地區實施了炮轟。
這是警告刮民黨不要跟米國走得太近。米帝國主義拉攏了島內的一夥人，妄圖把寶島.分裂出去，實施炮擊是警告。炮擊之後,大陸提出了和平解放寶島的倡議，刮民黨那邊也派人來探口風。（註1）
田大旺想不通,說：“幹嘛要跟那邊談合作？咱吃得虧還少嗎？”
“問題出在米帝身上,唯恐天下不亂,我們要從內部分化,既展示力量，又留有餘地……”
田小苗豎著耳朵聽著。
又拉又打,這才是策略。
老一輩革命家，戰略眼光很獨到。
就拿核.武器來說吧，朝鮮停戰後,米帝叫囂著核.打擊。這個東西沒有，就沒有安全感，難怪國家勒緊褲腰帶,也要造出大殺器。
開學後，田小苗又恢覆了往日的生活。
上學、接娃娃、做飯、洗衣裳。
好在大旺同志按時下班，小苗輕松多了。
到了農歷二月初六，田小苗迎來了十二歲生日。
就在這天，報上刊登了消息。今年高等院校招生十六萬，這個數目可不少，要知道能念到高中的不多，考大學沒那麽緊張。
當然，這是相對而言。越往後考生越多，競爭也越激烈。
國家對教育很重視，高校重組後，私立院校都收歸了國有。基礎教育也鋪開了，辦學、掃盲開展得轟轟烈烈。
靠山村也辦起了小學校。
大旺同志給家裏寫信，小苗也插了幾句，鼓勵杠子、蘭子好好念書。
為了檢驗“掃盲”成果，國家還專門制定了標準。農民認識1450個字兒，能看報、寫收據，就算合格。田小苗希望老家那邊，不管是爺爺、奶奶，還是大伯、二伯都提高文化。不然，招工也輪不上。
趕在“五一”節前，田大旺買了一輛自行車。
本來早就想買，可貨沒到。他想買一輛女式的，讓梅英騎著舒服一點，就一直等著。
車子推回來了，孫梅英眼睛一亮。
“大旺，這車子小巧多了，橫梁也不高，一擡腳就上去了……”
孫梅英喜滋滋的。她跟大旺學過自行車，可上不去下不來，一弄就卡在那了。
田小苗也很開心，催促著：“娘，您趕緊學。”
等她長大了，也能學自行車。那二八式騎著不舒服，沒有二六式女車騎著方便。
新車買回來了，孫梅英很愛惜。
她用紅毛線把橫梁纏了一圈，生怕磕碰住了。車座子上也縫了一個布套，用松緊帶箍著，省得磨屁股。
騎車看著容易，學起來頗費功夫。
孫梅英下班回來，就推著自行車去操場。
她撐著車把跨上去，小苗在後面扶著。
孫梅英騎得歪歪扭扭，搖搖晃晃。田小苗看著心急，就大聲喊著：“娘，看前面，不要盯著車把……”
孫梅英練了一個星期，終於學會了。
這一下上班可方便了，十分鐘就到地方了。
學會了自行車，又從商店裏搬回來一臺縫紉機。
田大旺和孫梅英擡到閣樓上，擺在窗臺下面。
“小苗，以後可以當桌子，趴在上面辦作業……”
孫梅英按照說明書，坐在縫紉機前練習，還專門去裁縫店觀摩了一下。她很有天賦，練了三天就能踩機器了。這跟織過布有關，手腳並用，熟練得很。
孫梅英學會後，就拿著布票去商店裏扯了一塊白布和一塊藍布。
她拉著小苗去裁縫店，裁剪了一件襯衣和一條裙子。
回到家，就蹬起了縫紉機。
不到一個鐘頭，就做好了襯衣和裙子，讓小苗試一試。
田小苗換上了襯衣和藍裙子，孫梅英扯了扯衣襟，說：“稍微大了一點。”
“娘，沒關系，我還要長個子呢！”
這是裁剪時專門大了一號，可以多穿幾年。
孫梅英拿到鋪子裏鎖了邊。回來後，又熨燙一下。
田小苗穿上了新衣裳。
她還是第一次穿裙子，對著鏡子扭來扭去，美得不得了。
孫梅英把梅子叫過來，試了試大小。
就按照攢好的衣服樣子，比劃著想下剪刀。可信心不足，又放下了。要知道，布很精貴，浪費了就沒了。她考慮了一下，還是去了裁縫鋪，讓裁縫師傅操刀。
梅子也穿上了新衣服和新裙子，跟小苗站在一起就像姐妹倆。
剩下的布票，孫梅英沒舍得用。她找出一條土黃布軍褲，拆開來，給冬子做了一條新褲子，給五一也做了一條。
幾個娃娃都穿上了新衣裳。
孫梅英幹勁更足了，還考慮著給公爹婆婆、爹娘也做一套。
日子越來越好了，充滿了希望。
到了“五一”節，五一滿五周歲了。
他背著小書包，屁顛顛地說：“姐姐，我要去上學。”
“五一，等你滿六歲了，再去。”
五歲的娃娃，正是玩耍的年齡，上學還是緩一緩吧。
田小苗喜歡這個弟弟。
這是她看著長大的，感情很深。對五一的教育，采取的是引導方式，唱兒歌，背古詩，看圖識字，背誦口訣，一樣都不少。她希望五一健康成長，做個有知識、有文化的人。可五一念高中時正趕上運動，不曉得會怎麽樣？
轉眼到了六月。
工業創新、水利設施、國防科技都取得了成果。
世界上最大的連拱攔河大壩建成了，我國第一臺電子計算機制造成功了。我國自行制造的第一架噴氣式殲-5戰鬥機誕生並試飛成功，這標志著我國走上了獨立制造空軍武器裝備的道路。第一批解放牌載重汽車研制成功，結束了我國不能制造汽車的歷史。體育事業也蒸蒸日上，我國舉重運動員一舉打破了世界記錄，讓國人很振奮。（註2）
這些成就，讓人眼花繚亂，信心倍增。
工業、農業、國防科技都在進步，可文化界卻存在一些問題。
田小苗喜歡讀報，很快發現了這一點。
小知識分子從舊時代走出來，以自我為中心，看問題很片面，脫離了實際。上面提倡“百花齊放，百家爭鳴”，就有借題發揮的，思想問題也就暴露出來了。
田小苗心說，耍筆桿子的一脈相承，跟後世的那些文人挺像的，酸不溜溜的，自以為是。
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回到滬上,已是大年初七。
趕著星期天，田大旺一家去了部隊大院。
一包柿餅子、一籃子山貨，還有家鄉的高粱酒、土特產。柳進原痛快地收下了,還讓進軍去食堂打幾個菜,中午聚一聚。
大大小小,擠了一屋子人。
吃飯時,餐桌坐不下,娃娃們就站著。
吃罷午飯,孫梅英跟蘇紅霞、孫玉華去裏屋說話。
幾個娃娃擠在沙發上,聽收音機。
“小喇叭開始廣播了,嘀嘀嗒、嘀嘀嗒……”
柳進原等人談論著時事。
“春節”前夕，東南前線部隊對金門地區實施了炮轟。
這是警告刮民黨不要跟米國走得太近。米帝國主義拉攏了島內的一夥人，妄圖把寶島.分裂出去，實施炮擊是警告。炮擊之後,大陸提出了和平解放寶島的倡議，刮民黨那邊也派人來探口風。（註1）
田大旺想不通,說：“幹嘛要跟那邊談合作？咱吃得虧還少嗎？”
“問題出在米帝身上,唯恐天下不亂,我們要從內部分化,既展示力量，又留有餘地……”
田小苗豎著耳朵聽著。
又拉又打,這才是策略。
老一輩革命家，戰略眼光很獨到。
就拿核.武器來說吧，朝鮮停戰後,米帝叫囂著核.打擊。這個東西沒有，就沒有安全感，難怪國家勒緊褲腰帶,也要造出大殺器。
開學後，田小苗又恢覆了往日的生活。
上學、接娃娃、做飯、洗衣裳。
好在大旺同志按時下班，小苗輕松多了。
到了農歷二月初六，田小苗迎來了十二歲生日。
就在這天，報上刊登了消息。今年高等院校招生十六萬，這個數目可不少，要知道能念到高中的不多，考大學沒那麽緊張。
當然，這是相對而言。越往後考生越多，競爭也越激烈。
國家對教育很重視，高校重組後，私立院校都收歸了國有。基礎教育也鋪開了，辦學、掃盲開展得轟轟烈烈。
靠山村也辦起了小學校。
大旺同志給家裏寫信，小苗也插了幾句，鼓勵杠子、蘭子好好念書。
為了檢驗“掃盲”成果，國家還專門制定了標準。農民認識1450個字兒，能看報、寫收據，就算合格。田小苗希望老家那邊，不管是爺爺、奶奶，還是大伯、二伯都提高文化。不然，招工也輪不上。
趕在“五一”節前，田大旺買了一輛自行車。
本來早就想買，可貨沒到。他想買一輛女式的，讓梅英騎著舒服一點，就一直等著。
車子推回來了，孫梅英眼睛一亮。
“大旺，這車子小巧多了，橫梁也不高，一擡腳就上去了……”
孫梅英喜滋滋的。她跟大旺學過自行車，可上不去下不來，一弄就卡在那了。
田小苗也很開心，催促著：“娘，您趕緊學。”
等她長大了，也能學自行車。那二八式騎著不舒服，沒有二六式女車騎著方便。
新車買回來了，孫梅英很愛惜。
她用紅毛線把橫梁纏了一圈，生怕磕碰住了。車座子上也縫了一個布套，用松緊帶箍著，省得磨屁股。
騎車看著容易，學起來頗費功夫。
孫梅英下班回來，就推著自行車去操場。
她撐著車把跨上去，小苗在後面扶著。
孫梅英騎得歪歪扭扭，搖搖晃晃。田小苗看著心急，就大聲喊著：“娘，看前面，不要盯著車把……”
孫梅英練了一個星期，終於學會了。
這一下上班可方便了，十分鐘就到地方了。
學會了自行車，又從商店裏搬回來一臺縫紉機。
田大旺和孫梅英擡到閣樓上，擺在窗臺下面。
“小苗，以後可以當桌子，趴在上面辦作業……”
孫梅英按照說明書，坐在縫紉機前練習，還專門去裁縫店觀摩了一下。她很有天賦，練了三天就能踩機器了。這跟織過布有關，手腳並用，熟練得很。
孫梅英學會後，就拿著布票去商店裏扯了一塊白布和一塊藍布。
她拉著小苗去裁縫店，裁剪了一件襯衣和一條裙子。
回到家，就蹬起了縫紉機。
不到一個鐘頭，就做好了襯衣和裙子，讓小苗試一試。
田小苗換上了襯衣和藍裙子，孫梅英扯了扯衣襟，說：“稍微大了一點。”
“娘，沒關系，我還要長個子呢！”
這是裁剪時專門大了一號，可以多穿幾年。
孫梅英拿到鋪子裏鎖了邊。回來後，又熨燙一下。
田小苗穿上了新衣裳。
她還是第一次穿裙子，對著鏡子扭來扭去，美得不得了。
孫梅英把梅子叫過來，試了試大小。
就按照攢好的衣服樣子，比劃著想下剪刀。可信心不足，又放下了。要知道，布很精貴，浪費了就沒了。她考慮了一下，還是去了裁縫鋪，讓裁縫師傅操刀。
梅子也穿上了新衣服和新裙子，跟小苗站在一起就像姐妹倆。
剩下的布票，孫梅英沒舍得用。她找出一條土黃布軍褲，拆開來，給冬子做了一條新褲子，給五一也做了一條。
幾個娃娃都穿上了新衣裳。
孫梅英幹勁更足了，還考慮著給公爹婆婆、爹娘也做一套。
日子越來越好了，充滿了希望。
到了“五一”節，五一滿五周歲了。
他背著小書包，屁顛顛地說：“姐姐，我要去上學。”
“五一，等你滿六歲了，再去。”
五歲的娃娃，正是玩耍的年齡，上學還是緩一緩吧。
田小苗喜歡這個弟弟。
這是她看著長大的，感情很深。對五一的教育，采取的是引導方式，唱兒歌，背古詩，看圖識字，背誦口訣，一樣都不少。她希望五一健康成長，做個有知識、有文化的人。可五一念高中時正趕上運動，不曉得會怎麽樣？
轉眼到了六月。
工業創新、水利設施、國防科技都取得了成果。
世界上最大的連拱攔河大壩建成了，我國第一臺電子計算機制造成功了。我國自行制造的第一架噴氣式殲-5戰鬥機誕生並試飛成功，這標志著我國走上了獨立制造空軍武器裝備的道路。第一批解放牌載重汽車研制成功，結束了我國不能制造汽車的歷史。體育事業也蒸蒸日上，我國舉重運動員一舉打破了世界記錄，讓國人很振奮。（註2）
這些成就，讓人眼花繚亂，信心倍增。
工業、農業、國防科技都在進步，可文化界卻存在一些問題。
田小苗喜歡讀報，很快發現了這一點。
小知識分子從舊時代走出來，以自我為中心，看問題很片面，脫離了實際。上面提倡“百花齊放，百家爭鳴”，就有借題發揮的，思想問題也就暴露出來了。
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