幸好現在面對李斐的是一個具有豐富鬥爭經驗的木綿, 她可以厚著臉皮，對李斐說：“抱歉，不會的題有點多, 你可以幫幫我嗎？”

李斐的表情有一段時間顯得很無語, 好像木綿的表現超出了他能夠承受的極限，但很快，他就收拾好了自己的情緒, 回答得克制又冷靜：“你先把課本這一章的內容從頭到尾看一遍, 習題都做完, 再來找我。”

木綿驚喜又聽話地說：“好嘞。”

沒有直接拒絕, 而是說“再來找我”, 還願意給她解答問題, 說實話，小李的表現已經很到位了，畢竟這個時候的她對他而言就是陌生人啊。

木綿美滋滋地回到了座位，打開教材, 又陷入了沈默。

課本一片空白, 只是散亂地寫著一些奇怪的字句, 可以這麽說, 木綿完全沒有辦法從這裏學到任何東西。

其實這樣才正常, 如果都過去了十年, 李斐還能清晰地記得他們高中時候的教材，那他就不應該待在特備局, 他應該去中科院當院士。

但這樣的話, 她應該怎麽把習題冊寫完啊。

高中的知識點她也都全忘光了。

木綿愁眉苦臉地對著再一次翻開了習題冊，這一次，她仔細看了看, 才發現了問題。

這都是什麽亂七八糟的東西啊。

雖然封皮上寫的是數學，但內容卻五花八門的，什麽學科都有。有簡單的數學題，類似於加減乘除和考公必會的簡單行程問題，也有涉及李斐專業的代碼題，木綿完全看不懂，甚至還有一些心理學的問題。

木綿拿起一支筆，低下頭，認真解答的同時又覺得有一點滑稽，李斐這腦袋瓜子裏到底在裝了什麽東西啊，為什麽還有一道題考他的生日，考生日也就算了，還有一道選擇題是問他們分手的日期，木綿還得努力地回憶一下，才能給他精準的答案。

絞盡腦汁地把自己能寫的寫完了，木綿把那幾道代碼題留下了，掂著習題冊到了李斐的桌前。

從剛才開始，他好像就一直沒動，教室裏也沒什麽上課的感覺，旁邊的同學也都在散亂地跑著玩。

她把習題冊放到他面前，說：“還有這幾道題不會。”

李斐從剛才的冰封狀態解脫出來，回歸正常，接過習題冊，從上到下地打量，也沒看出來什麽表情，不過，應該沒有上一次抓狂了，他從筆筒裏拿了一支筆，開始給木綿講解……代碼。

木綿一個字都聽不懂，只能裝作聽得津津有味的樣子，借著這個機會光明正大地註視著高中小李的臉。

註視著註視著，高中小李的嘴唇抿住了，有那麽一瞬間，他看上去又尷尬又煩躁，耳朵還有點要紅不紅的意思。

木綿在心底“呦吼”了一聲，但她也知道，不能逼他太甚，見好就收吧，不能再被踢出去了，她收斂了視線，裝成一副好學的樣子，認真聽他講天書。

講完了，李斐擡眼，對她很冷漠地說：“可以了，你自己回去再看吧。”

他話音落下的一瞬間，剛好一串鈴聲響起。

這串鈴聲在木綿的DNA裏還留有痕跡，是周六下午補課放假時特有的聲音，難怪教室裏亂得像是菜市場也沒人管。

聽見鈴聲，李斐沒再看她，低頭收拾書包，看樣子是收拾完了就準備溜了。

木綿不知道他走了之後她應該去哪裏找他，立刻說：“你等等。”

李斐擡頭看她。

木綿：“你教我這麽多太辛苦了，要不然我請你吃個晚飯吧，就在學校對面吃，也不影響你回家，怎麽樣？”

李斐不假思索地說：“不用了，解題而已，不用你回報我。”

木綿：“這怎麽好意思呢？這頓飯我要是不請你，我今天夜裏都睡不著覺，一直想你。”

李斐沈默了。

木綿也沈默了。

片刻之後，木綿尷尬地找補：“我的意思是，一直想著欠你人情的事情。”

李斐：“嗯。”

木綿：“……”

嗯你個大頭鬼，不信就直接說不信啊，還嗯，敲！

李斐背上了書包，簡短地說：“小事一件，不用記著，我要回去了。”

木綿還想勸他，但李斐突然又看著她加了一句：“我沒什麽值得你纏著我的。”

乍一聽見這句話，木綿人都楞了。

她想說你值得，想說這也不算纏，好吧，可能有點是在纏著他，但是程度還好吧？

她思考的時候，李斐就已經繞過她，直接走出教室了。

木綿看著李斐的背景，突然覺得一股氣怎麽都順不下來。

就這個人，高中的時候就暗戀她了？

怎麽可能啊，拽得要死，那是暗戀人的模樣？

如果把這個形象跟一個會暗自拍下她的照片保存十多年的人放在一起，誰會相信這是一個人呢？

木綿想要氣一會兒，但是想到李斐這個時候就是一個沒被社會和她教育過的憨批，她忍了一半，想到她要跟他一起從幻境裏走出去，她忍了另一半。

調整好了心態，木綿從教室裏沖出去，追李斐去了。

她沖出教室的時候，李斐正在樓下，推著一輛自行車，似有所覺地回頭看她一眼。

這一眼看完，他扭頭就騎上了自行車。

木綿心裏一萬句臟話想罵，這小子想溜。

她有這麽可怕嗎？

她立刻就下樓追，然而，李斐倒是溜得真快，她也沒有拖延太久時間，跑到樓下的時候他就已經消失得無影無蹤了，給木綿氣了個倒仰。

純正憨批吧。

她生氣地停下了腳步，一時間還不知道自己該去哪裏好，這裏的一切都是虛假的，回家好像沒什麽意思，閑逛也沒什麽好逛的。

一時間，她還真迷茫在原地，順便在心裏又把李斐罵了個狗血淋頭。

就沖他今天的表現，等他們回到真實世界，她已經要讓他刷一晚上廁所。

就在這麽想著的時候，木綿突然聽到了一個方向傳來了一些不正常的動靜，好像是一群人欺負人的聲音，還有自行車倒在地上的清脆響聲。

木綿心想著不會吧，但還是盡力快地跑了過去。

她越跑，耳邊聽到的聲音就越大，最後的時候，她已經能夠清晰地聽見有人在說：“上了高中就不認識我們了？狂什麽狂？”

但當她轉過街角，看過去的時候，所有的人影都已經消失了，只看見一個孤零零的李斐，還有一輛倒在地上的自行車。

看見她來了，李斐的表情動作都很僵硬，好像沒事兒一樣隨意地看了她一眼，說：“不小心摔了。”

然後他就彎著腰把自行車扶了起來，看著有點想把它騎走。

但是，他失敗了。

木綿面無表情地走了過去：“你人沒事嗎？”

李斐扶著車，言簡意賅地說：“沒事。”

木綿“哦”了一聲，然後一腳踢上腳蹬，腳蹬頓時轉得好像一個風箏，只有掉鏈子的情況下它才會轉得這麽輕快。

他們兩個人都盯著那個轉得像是風箏的腳蹬，一時間氣氛非常尷尬。

李斐一副啞口無言的模樣，他看起來還覺得很難堪。

木綿看著他這個樣子，“哼”了一聲，直接蹲了下去，手放在車鏈上，頓時沾上了黑色的車油。

李斐總算不拽了，小聲地問：“你幹什麽？”

木綿反而開始用一種拽拽的語氣說：“不會看嗎？在幫你裝車鏈啊。”

李斐“哦”了一聲，聽不出高興，但莫名地，木綿感覺到了一股強烈的開心，好像整個世界都晴朗起來了。

木綿初中開始就自己騎車上下學，解決掉鏈子問題有一手，沒過多久，她就把自行車的鏈條裝好了，站在李斐旁邊，說：“好了。”

“謝謝。”李斐說完又很小聲地補充，“前面有個公廁，我帶你去洗手吧。”

木綿昂著下巴同意了。

李斐帶路，兩個人並肩地朝前走了。

這樣的場景，不管木綿多麽具有想象力，她都從來沒有預料過，高中的他們並肩走在一起，在什麽都還沒有發生的時候。

她開始認真地感受身邊這個不知是降智了還是丟失記憶的李斐。

他們並肩走過一條街，十年前的燈光沒有十年後無處不在，有些地方還會有陰影，走過了一個巷口的時候，木綿聽見了一個熟悉的聲音。

“你會修自行車鏈條嗎？”

這個聲音太耳熟了，但一時間又辨認不出來是誰。

走過去兩三步，她才突然醒悟過來，是她自己。

她驟然停下了腳步，回頭看。

她看到了曾經的自己站在霓虹般的燈光下，純白的T恤看上去是五彩的。她也看到了曾經的李斐，站在陰影之中，手裏推著一輛掉鏈子的自行車。

而不知道什麽時候，她身邊的李斐已經消失了。

她聽見那個陰影裏看不清臉的小李充滿防備地說：“如果我會，還能這樣嗎？”

她又聽見那個沒心沒肺的自己大大咧咧地說：“我的意思是，如果你不會的話，我會，我可以幫你修。”

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