張院長是當晚六點多到的莫如山, 有專車接送，他老人家也確實夠這個級別，一來不少人都趕著問候。

張大山只“慧眼如炬”, 看到自己晚年收的兩個小弟子, 招手說：“青禾, 高明, 過來。”

這麽多業內專家, 目光不由自主挪過來看, 心裏的反應都差不多, 好漂亮的小姑娘。

禾兒為樸素大方, 不施粉黛，正式場合穿著白襯衫和西裝褲，綁著低馬尾，連首飾都沒有, 手腕上一塊表。

但任誰瞧一過去，就是那張臉, 艷若桃李, 不像做學術的人。

偏偏她就是, 知道這就是提點, 客氣地自我介紹後，挪出點位置給高明。

他看著也沒有學術的樣子, 穿身黑不黑藍不藍的西裝，連領帶都齊整，長得高, 五官深，腰板正，看上去就挺一絲不茍, 沈默寡言，像哪個實驗室出來的，也不像學經濟的人。

但就這兩個乍看跟經濟不搭嘎的人，是張大山晚年收的兩個弟子。

他是改革開放後回國任教，名義上的學生當然很多，但能得此待遇的親傳弟子恐怕沒幾個，大家都跟著打聽他們在哪個研究中心。

等一聽是出來幹個體，表情都有那麽些說不好。

倒是張大山挺得意的，說：“不錯，經濟就是要這樣才能繁榮發展，各單位可不缺人才啦。”

他向來是大力倡導私營經濟發展，對打破國營企業獨大的僵局聲音最大。

在場的人當然不會駁他的面子，才坐下來要吃飯，就盤問起禾兒和高明一些行業內的事情。

論起這些，他們可不會少話講，禾兒是侃侃而談培訓班的創立和經營，就是餘光裏總留意著老師的表情，心想今天的成績也不知道是好是壞。

倒是有位參會人員提出說：“老師是教書育人，可不是為掙錢的。”

言語之間不是太讚同。

禾兒做過萬全準備，深知理不辯不明，語氣上還是稍微平淡，不想顯得像在大聲反駁誰一樣，說：“滬市現在普通高中老師的工資是七八十，即使是首都大學，普通教職工工資才一百。這個數不算少，但對大部分來說，要是願意到外頭去，是絕對掙得到更多的。放棄更高的工資選擇教書育人，本本身就是品格，我認為更高的工資都是值得的。大家都是人，活著就要花錢，這和從事什麽職業沒關系，一個人不僅是自己，還有家庭，一味強調奉獻精神，而不給予應有的待遇，只會使行業更畸形……”

可以說，她這段話和主流思想是相悖的，對於教師、醫生這樣的職業，大家一般都會賦予更多的意味，從某種程度上，希望他們是完人，只能無私。

當然，對從事這些行業的人，有更高的品德要求是對的，因為他們掌握著更多人的命運，但足夠的物質基礎，才能使人有心情思考更多，古人都說“飽暖思□□”，其實是一個道理。

未必人人都讚同這幾句話，開會嘛，反正講究的就是爭，很快有人站起來表達自己的觀點。

飯菜上桌都顧不得，另一位老前輩打圓場說：“ 吃飯，先吃飯。”

張大山也說：“會議還沒開始，力氣留著過兩天再用吧。”

再說下去，飯菜都放涼了。

禾兒已經準備好長篇大論，還覺得挺不過癮的，但也知道現在不是場合，坐下來長舒口氣，就看到自己碗裏多一只剝殼的蝦，沒說什麽夾起來。

他們這一桌都是年紀差不多大，跟著老師或者長輩來見世面的，小年輕們挺有話說，很快就熟稔起來，只是奇怪道：“你們早到了嗎？這兩天好像都沒看見。”

不然的話，彼此之間該打過招呼的才對，畢竟最近招待所住的都是來參加會議的人。

禾兒是挺實誠的，說：“老師布置了作業，一直在抱佛腳。”

說得大家都附和著笑，顯然是有相同經歷，聊著聊著就開始交換通信地址。

人和人之間的交情，就是這麽建立起來的，相談甚歡。

張大山對此還是很滿意的，任何事情單靠閉門造車都不會有成效，不枉費他這兩個名額誰也不給，單給他們留著。

只是心裏滿意，嘴上還是要罵的。

論文翻一頁，罵一頁，說：“天馬行空，經濟是再實際不過的事情，一切都要有數據分析，誰讓你們寫這麽多猜測性的東西！”

兩個人低著頭挨罵，誰被提問都抖一抖，等這場“考試”結束，簡直是如釋重負，相視苦笑。

好賴是這關過去了。

禾兒的心活泛起來，剛從老師房間出來，就提議道：“外頭走走吧。”

招待所靠山建，夜裏頭風還挺大，禾兒摸著手，覺得有薄薄的一層雞皮疙瘩，還有竹子被吹得簌簌響。

她突然嚇唬人說：“說不準會有鬼跑出來。”

高明無奈搖頭說：“幸虧趙阿姨不在。”

要擱小時候，夜裏說“鬼”，起碼得挨兩下打。

禾兒讚同地點頭，就見肩上多一件襯衫，薄薄的短袖，唯一能避寒的恐怕是那點體溫，她看過去，男人只穿著一件汗衫，露出有力的臂膀。

明明都是常年鍛煉，男人好像比女人更有腱子肉。

她忍不住伸手戳一下說：“嘖，戳不動。”

指尖那點子力氣。

高明把臉湊過去說：“戳這兒吧。”

他高半個頭，手還得舉起來，禾兒嬌氣起來，說：“舉著累。”

這有什麽難的，高明紮了個馬步，視線難得跟她平齊，兩雙眼睛對上，禾兒已經忘記本來要做什麽，撲哧笑出聲說：“難怪我媽一天天說我恃寵而驕。”

老是批評她。

她再嬌氣，也是全天下對他最好的人，高明心想，他也是甘願的。

只牽她的手說：“再走走吧。”

繞著竹林一大圈，叫蚊子叮處五六個包。

禾兒拍著手臂，花露水灑一身，回房間以後掏出小鏡子，愛惜照著自己的臉蛋。

她是愛漂亮的姑娘，從小到大，每天都要把辮子梳整齊才出門，從沒剪過短頭發，一頭長發烏黑亮麗，這麽愛趕時髦的人，一次都沒想過要去燙個頭發，畢竟現在街上很流行。

這會卻梳著頭發想，要不燙一個吧，卷卷的，好像更嬌俏一點。

她琢磨著洗完澡睡，第二天又是跟在老師身後的一天。

張大山是經濟學界泰鬥，能結交他的都不是泛泛之輩，會議本身的主力是中青年經濟學家們，自然有無數問題等著問。

不管是什麽樣的問題，最後都會變成爭論，你來我往的，叫人收獲頗多。

長輩愛提攜年輕人，有時候也問問他們的看法，說不出不打緊，要緊是有想法。

禾兒是天馬行空的想法多，人家敢問就敢說，來這兒，要是說些陳詞濫調有什麽意思。

一位經濟發展中心的吳主任，對她的觀點還是挺好奇的，問道：“教輔材料對教育行業發展的影響，說來聽聽。”

禾兒先是等老師的眼色，這才大膽開口說：“七七年恢覆高考，新華書店賣《數理化自學叢書》，前一天下午排隊，第二天早上才能買到，多少人是靠著這套書才能上大學的。一直到八三零年，這套書都是高考覆習的主要材料。但實際上我們分析過，各校現在都是招生正常化，學校教的和幾年前相比都更有難度，比如物理……”

總結起來就是一個意思，教育在進步，市面上卻沒有太多的輔導書，學習不是埋頭苦讀就行的，有的學生是一點就透，有的需要千百遍做題。

她自認念書頗有天賦，卻沒有聰明人的高傲，始終覺得只要肯念，聰明辦法笨辦法，最終都會從老天那裏得到回報的。

說實在的，論研究高考，在場恐怕是她最在行。

不過吳主任覺得說：“唯分數論，我看也不大妥。”

禾兒實誠道：“可招生就看成績啊。”

好成績，意味著好學校，將來的工作有保障。

說功利些，除開少數人著實有學術上的大志向，大家也都是為柴米油鹽在努力，尤其是農村地區的學生。

禾兒舉例說：“我有位大學同學，畢業後回到縣裏工作。他們那兒有高中，高一到高三只有六十個學生，數學老師也教物理，語文老師也教英語。財政困難，民辦老師都難招，分配老師更不要想。去年我捐助了一大批考卷過去，只等看今年的成績。”

這位同學，指的就是杜鵑。

他們縣本來是不用辦高中的，可惜市裏也是貧困市，高中招生有限，錄取率比高考還低，縣裏不辦，那就一年到頭出不了兩個高中生了，哪能行啊。

可就是辦，條件都很簡陋，連油印考卷都不要想，考試是發張白紙下去，老師在黑板上寫題目，學生一邊抄一邊寫。

禾兒去年索性把培訓班的材料都寄一份過去，就是想知道，這些對於教育資源匱乏地區，到底有多少意義。

只等著今年的考試結果。

再過一個月，就能出來了。

吳主任推推眼鏡說：“到時候你把成績寄往我辦公室一份。”

後頭的話倒沒有什麽，但已經夠禾兒高興的了。

她有好消息，高明也有。

本次會議著重討論了進出口貿易的部分，關於外匯民間匯款、匯率管理等金融問題，是改革開放以來的重點，尤其是深圳那邊幾個大動作，更是引人側目。

高明就希望能在全國推行，哪怕是滬市示範性開展也可以，也沾點的特區的好處。

況且他們做進出口的實際困難也很多，批外匯的程序繁瑣到一般人幹不了這個，他要不是搭上翟家，公司發展也沒有這麽快，眼看管制上有希望放松政策，是大力游說，難得火力全開，誰提出反對意見就辯駁回去，倒叫那些覺得他是悶葫蘆的人另眼相看。

當然，這些都只是討論階段，之後所有內容由會議委員會整理出來，交到首都去，具體政策實施還有很長的一段路要走。

不過已經算是很好的一步，這幾天可沒白來。

禾兒他們把老師送上歸程的車，兩個人對看一眼，心裏都有默契。

接下來，總算可以好好玩了。

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