第一章：扞衛士林清譽？不聽勸就打！
關燈
小
中
大
第一章：扞衛士林清譽？不聽勸就打！
“果然宗室是不能涉政的，這一涉政就不利於維護我士大夫之尊嚴！信王如今所奏之事，便是證明！”
國子監學生張弼明從《邸報》上看見朱由檢奏請朝廷推廣拼音的新聞後，便在樂館聽樂曲時，不禁對冒襄等同窗感慨了起來。
冒襄也說道：“這是亂我中華文脈之舉，鳳陽流寇之後，果然不懂文治之道！”
“此言沒錯，他們是想絕我們士族的根，一旦這拼音句讀盡皆推行下去，像皇家書院那種閹人走狗就會更多！如此下去，整個天下的讀書人必會如清潭便汙淖！”
與這些人同來的國子監舉監劉餘謨也跟著附和道。
因接受新式教育的士子在皇莊讀書時，主要教授他們的是朱由校在內書堂培養的內宦。
所以，使得這些士子和內宦在關系上比較親近，也就多被稱為閹人走狗。
畢竟對這些士子不滿的人也不敢直接罵他們是天子走狗。
而恰巧這時候，朱以海帶著唐愛明、辛有國幾個同在皇家書院就讀的好友也來了這裏。
“閹人走狗來了！”
這時候，冒襄因此不由得拉著劉餘謨說了這麽一句。
正在情緒上的劉餘謨便因此直接朝朱以海這邊啐了一口：“閹人走狗！”
“你罵誰閹人呢！”
朱以海先聽見了就指著劉餘謨問了一句。
而劉餘謨則幹脆拿起茶盞就朝朱以海丟了過去：“罵的就是你！”
現在大明的宗室都在京城，沒多少人認得全，而朱以海這種遠支宗室，更加沒幾個人認識，所以，劉餘謨也不知道他是宗室子弟，只當他是唐愛明這些普通雇工子弟出身的皇家書院學生，也就直接動起了武。
朱以海見此也直接抄起一凳子朝這劉餘謨砸了過來：“去你娘的！”
說著，朱以海就回頭看向唐愛明等人：“楞著幹嘛，幫忙啊！他們都罵你們走狗了，這能忍？”
唐愛明率先捏起拳頭來，縱身一躍就跳到了桌子上，然後又飛身一躍，一腳就把正躲避砸來的凳子的劉餘謨踹倒在地。
辛有國等也跟了來。
冒襄和張弼明等國子監的士子沒多久就被打得滿地爪牙，主要是因為皇家書院這些人按照新式教育的內容，從小就開始練武，註重體能訓練。
畢竟朱由校所希望看到的大明新青年是必須體格強健、勇猛善鬥的。
而偏偏冒襄和張弼明國子監士子在這個時代多提倡著紅裝、塗胭脂，走陰柔路線，所以，戰鬥力明顯不如朱以海、唐愛明等人，也就打不過。
一時間，冒襄和張弼明等國子監士子就因此被打得鼻青臉腫地回了國子監。
“這些皇家書院的人怎如此粗魯，若真讓拼音和句讀之法推廣下去，這種無法無天的士子豈不更多，我士林豈不因此徹底變得汙濁不堪！諸位，為扞衛士林清譽，我們應當主動去學部請命，請求朝廷撤回此令！”
“沒錯，不能使下賤者掌學問！我們請命上書去！”
“請命上書去！誓死扞衛士林清譽！”
……
許多國子監士子見冒襄和張弼明被打激於義憤皆往學部衙門而來，且一路上高聲喊道：“士林清譽不可毀！拼音句讀不可彰！”
“士林清譽不可毀，拼音句讀不可彰！”
……
“國子監那邊很多士子在學部衙門外鬧，逼著要朝廷撤回推廣拼音句讀之法的詔令，他們的人很多，你們說，陛下會不會因此像以前一樣誅殺這些士子？”
朱以海則在得知這事後問著朱聿健道。
朱聿鍵道：“不清楚，但說不定陛下會讓步，可信王殿下說過，支持拼音和句讀推廣，對我們皇室永享江山，子孫後代一直尊享富貴是有利的，所以，我們不能只等著陛下動用廠衛來抓人，那樣壞的是皇綱國法，畢竟這些人只是在學部請命，沒有像以前一樣沖擊錦衣衛，我們宗室子弟也得有所行動，為宗室出一份力。”
“你的意思是說？”
朱以海問道。
“他們國子監的學生能請命，我們皇家書院的學生就不能去勸阻嗎？！”
朱聿健站起來問道。
“勸不住怎麽辦？”
朱以海問道。
“勸不住就打！”
朱聿健突然說道。
皇家書院裏，雇工子弟也就是工人子弟出身的學生們大多因為家境普通而比較自卑，所以，沒有國子監那些士族出身的士子有自信，以至於盡管他們不讚同國子監那些士族出身的士子的觀點，甚至知道自己被罵成閹人走狗，但也沒幾個敢據理力爭。
但好在朱由校宗室、勳貴、親衛軍官的子弟中的優秀者也在皇家書院就讀。
而這些人是不怕士族子弟的。
所以，這些人大多就成了這些雇工子弟出身的學生的組織者。
如今，朱聿健這麽說後，朱以海就將朱聿鍔和英國公之孫張世澤、秦良玉之孫馬萬年等勳貴子弟叫了來，且道：“去把唐愛明他們叫來，現在國子監那幫混賬在阻撓朝政的推行，我們去勸阻勸阻，給他們講講理，不能讓他們阻止這種開啟民智、利於社稷千秋的大計的企圖實現！”
“好！我們這就去！”
沒多久，唐愛明等關心時事的工人子弟也就都來了朱以海等人這裏。
朱以海則因此對唐愛明說道：“我記得，你說過你是支持朝廷推廣拼音和句讀之法的，對吧？”
“是的！只有這樣才能開啟民智，才能使老百姓被鄉紳胥吏貪官們欺負！才能避免，老百姓被欺負極了，做出鋌而走險的事，危害整個社稷，歷史證明，愚民是不能讓國家長治久安的，而且愚民最終也會使整個民族陷入愚昧。”
唐愛明很積極地說道。
“但現在國子監那幫混賬在阻止朝廷這樣做，他們已經去學部請命，我們得去阻止他們這樣做，你去聯絡所有人的，讓他們都去。”
朱以海說道。
“行！”
唐愛明想了想就答應了下來。
過了沒一會兒，朱以海、張世澤、馬萬年、唐愛明、辛有國等皇家書院的五百來學生就也趕來了學部衙門。
而國子監的學生這邊見這些皇家書院的學生來，也都安靜了下來，看著這些皇家書院的人。
朱以海見此就對唐愛明吩咐道：“你讀書好，你先去給他們辯白辯白，看看他們聽不聽。”
“嗯！”
唐愛明便站了出來，拱手大聲問道：“鄙人唐愛明，想問問諸位，推行拼音和句讀乃利國利民之事，爾等為何阻攔！”
“利國利民？胡扯！這是亂中華文脈，是在毀壞士林清譽！”
張弼明捂著還未痊愈的眼睛咬牙切齒地看著唐愛明回道。
本站無廣告，永久域名（danmei.twking.cc）
“果然宗室是不能涉政的，這一涉政就不利於維護我士大夫之尊嚴！信王如今所奏之事，便是證明！”
國子監學生張弼明從《邸報》上看見朱由檢奏請朝廷推廣拼音的新聞後，便在樂館聽樂曲時，不禁對冒襄等同窗感慨了起來。
冒襄也說道：“這是亂我中華文脈之舉，鳳陽流寇之後，果然不懂文治之道！”
“此言沒錯，他們是想絕我們士族的根，一旦這拼音句讀盡皆推行下去，像皇家書院那種閹人走狗就會更多！如此下去，整個天下的讀書人必會如清潭便汙淖！”
與這些人同來的國子監舉監劉餘謨也跟著附和道。
因接受新式教育的士子在皇莊讀書時，主要教授他們的是朱由校在內書堂培養的內宦。
所以，使得這些士子和內宦在關系上比較親近，也就多被稱為閹人走狗。
畢竟對這些士子不滿的人也不敢直接罵他們是天子走狗。
而恰巧這時候，朱以海帶著唐愛明、辛有國幾個同在皇家書院就讀的好友也來了這裏。
“閹人走狗來了！”
這時候，冒襄因此不由得拉著劉餘謨說了這麽一句。
正在情緒上的劉餘謨便因此直接朝朱以海這邊啐了一口：“閹人走狗！”
“你罵誰閹人呢！”
朱以海先聽見了就指著劉餘謨問了一句。
而劉餘謨則幹脆拿起茶盞就朝朱以海丟了過去：“罵的就是你！”
現在大明的宗室都在京城，沒多少人認得全，而朱以海這種遠支宗室，更加沒幾個人認識，所以，劉餘謨也不知道他是宗室子弟，只當他是唐愛明這些普通雇工子弟出身的皇家書院學生，也就直接動起了武。
朱以海見此也直接抄起一凳子朝這劉餘謨砸了過來：“去你娘的！”
說著，朱以海就回頭看向唐愛明等人：“楞著幹嘛，幫忙啊！他們都罵你們走狗了，這能忍？”
唐愛明率先捏起拳頭來，縱身一躍就跳到了桌子上，然後又飛身一躍，一腳就把正躲避砸來的凳子的劉餘謨踹倒在地。
辛有國等也跟了來。
冒襄和張弼明等國子監的士子沒多久就被打得滿地爪牙，主要是因為皇家書院這些人按照新式教育的內容，從小就開始練武，註重體能訓練。
畢竟朱由校所希望看到的大明新青年是必須體格強健、勇猛善鬥的。
而偏偏冒襄和張弼明國子監士子在這個時代多提倡著紅裝、塗胭脂，走陰柔路線，所以，戰鬥力明顯不如朱以海、唐愛明等人，也就打不過。
一時間，冒襄和張弼明等國子監士子就因此被打得鼻青臉腫地回了國子監。
“這些皇家書院的人怎如此粗魯，若真讓拼音和句讀之法推廣下去，這種無法無天的士子豈不更多，我士林豈不因此徹底變得汙濁不堪！諸位，為扞衛士林清譽，我們應當主動去學部請命，請求朝廷撤回此令！”
“沒錯，不能使下賤者掌學問！我們請命上書去！”
“請命上書去！誓死扞衛士林清譽！”
……
許多國子監士子見冒襄和張弼明被打激於義憤皆往學部衙門而來，且一路上高聲喊道：“士林清譽不可毀！拼音句讀不可彰！”
“士林清譽不可毀，拼音句讀不可彰！”
……
“國子監那邊很多士子在學部衙門外鬧，逼著要朝廷撤回推廣拼音句讀之法的詔令，他們的人很多，你們說，陛下會不會因此像以前一樣誅殺這些士子？”
朱以海則在得知這事後問著朱聿健道。
朱聿鍵道：“不清楚，但說不定陛下會讓步，可信王殿下說過，支持拼音和句讀推廣，對我們皇室永享江山，子孫後代一直尊享富貴是有利的，所以，我們不能只等著陛下動用廠衛來抓人，那樣壞的是皇綱國法，畢竟這些人只是在學部請命，沒有像以前一樣沖擊錦衣衛，我們宗室子弟也得有所行動，為宗室出一份力。”
“你的意思是說？”
朱以海問道。
“他們國子監的學生能請命，我們皇家書院的學生就不能去勸阻嗎？！”
朱聿健站起來問道。
“勸不住怎麽辦？”
朱以海問道。
“勸不住就打！”
朱聿健突然說道。
皇家書院裏，雇工子弟也就是工人子弟出身的學生們大多因為家境普通而比較自卑，所以，沒有國子監那些士族出身的士子有自信，以至於盡管他們不讚同國子監那些士族出身的士子的觀點，甚至知道自己被罵成閹人走狗，但也沒幾個敢據理力爭。
但好在朱由校宗室、勳貴、親衛軍官的子弟中的優秀者也在皇家書院就讀。
而這些人是不怕士族子弟的。
所以，這些人大多就成了這些雇工子弟出身的學生的組織者。
如今，朱聿健這麽說後，朱以海就將朱聿鍔和英國公之孫張世澤、秦良玉之孫馬萬年等勳貴子弟叫了來，且道：“去把唐愛明他們叫來，現在國子監那幫混賬在阻撓朝政的推行，我們去勸阻勸阻，給他們講講理，不能讓他們阻止這種開啟民智、利於社稷千秋的大計的企圖實現！”
“好！我們這就去！”
沒多久，唐愛明等關心時事的工人子弟也就都來了朱以海等人這裏。
朱以海則因此對唐愛明說道：“我記得，你說過你是支持朝廷推廣拼音和句讀之法的，對吧？”
“是的！只有這樣才能開啟民智，才能使老百姓被鄉紳胥吏貪官們欺負！才能避免，老百姓被欺負極了，做出鋌而走險的事，危害整個社稷，歷史證明，愚民是不能讓國家長治久安的，而且愚民最終也會使整個民族陷入愚昧。”
唐愛明很積極地說道。
“但現在國子監那幫混賬在阻止朝廷這樣做，他們已經去學部請命，我們得去阻止他們這樣做，你去聯絡所有人的，讓他們都去。”
朱以海說道。
“行！”
唐愛明想了想就答應了下來。
過了沒一會兒，朱以海、張世澤、馬萬年、唐愛明、辛有國等皇家書院的五百來學生就也趕來了學部衙門。
而國子監的學生這邊見這些皇家書院的學生來，也都安靜了下來，看著這些皇家書院的人。
朱以海見此就對唐愛明吩咐道：“你讀書好，你先去給他們辯白辯白，看看他們聽不聽。”
“嗯！”
唐愛明便站了出來，拱手大聲問道：“鄙人唐愛明，想問問諸位，推行拼音和句讀乃利國利民之事，爾等為何阻攔！”
“利國利民？胡扯！這是亂中華文脈，是在毀壞士林清譽！”
張弼明捂著還未痊愈的眼睛咬牙切齒地看著唐愛明回道。
本站無廣告，永久域名（danmei.twking.cc）