第三十八章
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“我姓高, 你可以喊我高老師。”肌肉男拿起馬克筆，在身後的白板上寫下了一個“高”字。
老師的姓已經引起不了秋玲玲的任何猜測，她麻木的看著白板上面的“高”字, 一點情緒也沒有。
“經過前面兩個老師的教導，我相信你對什麽是演員, 什麽是演技有了一定程度的了解。”高老師溫和地笑笑。
不！
她不了解！
真的不了解。
她無可救藥, 放了她吧。
不要在她這顆歪脖子樹上浪費時間了。
秋玲玲在心底無聲的吶喊著, 抗議著，面上卻依然是一副認真聽課的乖學生模樣。
“今天，我們要來學習的是‘演什麽像什麽’。”高老師瞥了一眼秋玲玲, 看見她在認真的聽課，不由得露出一個滿意的笑容。
他接著說道：“一個好的演員，所要給觀眾呈現出的是‘故事’的本身。”
“也就是說，你不能喧賓奪主，而是要通過你所扮演的角色，把觀眾的註意力引到‘故事’身上去。不能讓你自己‘本身’過多的吸走觀眾的視線。”
“直白點來說，就是不要讓觀眾出戲。一旦觀眾出戲，那麽他們的註意力就會放到你的‘本身’上去。”
“舉個例子，比如一個演員的演技很糟糕, 讓觀眾十分的辣眼睛，那麽觀眾的思維可能就會發散到‘這個演員演的一點也不好’、‘導演是怎麽選角的’、‘這是一部爛片’、‘這個演員也就只有顏值能看看’諸如此類的事情上去, 導致觀眾的註意力不再放在‘故事’上面。”
“這樣說，你能理解嗎？”高老師問道。
秋玲玲認真聽課的表情有一絲崩裂。
怎麽辦？
她該怎麽回答？
之前的兩個老師給她留下的印象太深了。
一個回答不好，絕對又是踩雷。
秋玲玲眉頭輕皺，高老師還在等著她的回答。
理解還是不理解？
二選一, 哪個才對？
高老師看到秋玲玲在思考，沒有第一時間回答他的問題, 他也不急著催，而是笑意盈盈的看著她。
思考了好一會，仿佛下了什麽攸關生死的決定。
秋玲玲破釜沈舟的回答道：“理解！”
高老師說得通俗易懂，她也聽得很明白，所以她選擇回答“理解”。
“真的理解嗎？”高老師再次詢問，臉色的表情依然不變，還是笑盈盈的。
秋玲玲心中咯噔一下。
嗚嗚嗚，她不會真的踩雷了吧。
這到底是什麽運氣。
也太差了。
她現在反悔還來得及嗎？
能不能給她一個改過自新的機會？
課堂上開始彌漫著一種微妙的氣氛。
隨著時間的推移，高老師的笑意越來越淡，眼看情況就要突變。
秋玲玲趕緊出聲回答道：“真的理解。”
嗚嗚嗚，她太難了。
不管選哪個都有百分之五十的錯誤幾率。
高老師臉色驟變，笑意從臉上消失不見了。
秋·弱小無助·玲玲的心底小人抱著雙膝在瑟瑟發抖。
！！！
救命！
她好像選錯了！
嗚嗚嗚。
放過她吧。
她不理解，真的不理解。
求老師再愛她一次。
重新給她再講解一遍。
“理解就好，下次回答的時候不要拖拖拉拉的。”高老師神情淡淡，仿佛是因為秋玲玲回答的時間拖得太久，讓他十分不滿意。
秋玲玲長舒一口氣，懸著的心也放了下來。
還好，還好，沒有踩雷。
她果然是個幸運兒。
百分之五十的錯誤率，都能選對，不愧是她。
心底的小人在叉腰狂笑，宛如做了多麽了不起的事一樣。
“所以，一個好的演員，是‘演什麽像什麽’，而不是‘演什麽都像自己’。”
“當然，最高級的版本，不是‘演什麽像什麽’，而是‘演什麽是什麽’。”
高老師淡淡的笑起來，他繼續問道：“關於這點，你理解嗎？”
秋玲玲剛剛放下來的心，又再度提起來。
心底的囂張的小人也徹底萎靡了。
嗚嗚嗚，不要再問她理不理解了。
她不理解，真的不理解，為什麽一個老師能那麽陰晴不定。
高老師明明看起來都不像是孩子，怎麽還能擁有孩子的臉——說變就變。
秋玲玲默默的嘆了口氣。
她太難了。
人生艱難。
在高老師耐心耗盡之前，秋玲玲頹喪的回答道：“理解。”
她都快對“理解”這個詞有陰影了。
不管理不理解，她再也不想對“理解”有任何“理解”。
“行，那你用自己的語言，來說一下你所理解的理解。”高老師點點頭，開始對秋玲玲進行知識考察。
秋·對“理解”有陰影·玲玲：......
完了。
她所理解的理解，到底是哪個理解？
果不其然。
一學就會，一考就廢。
她現在說她不理解，還來得及嗎？
秋玲玲回想剛剛高老師說過的話，試著捕捉了一下關鍵詞，然後從字面拆分意思。
“‘演什麽是什麽’的意思是說，觀眾已經把表演者和角色融合在一起了，他們不會覺得表演者演得像，而是會認為，表演者就是那個角色。”
“很好，看來你理解得很透徹。”高老師唇角含著一絲淺笑：“接下來，我們就來學，到底什麽是‘演什麽像什麽’。”
說著，高老師就用他那並不纖細的手，做了一個女子把頭發撩到耳畔的動作。
燈光下，秋玲玲仿佛真的看到一個女子在撩頭發，嬌羞的表情和撩發的動作被他完美的融合在一起。
那種感覺就好像是，在大街上，你看到了一個外表長得像男人的女人，雖然她的外表一點也不像女人，但是你知道，那就是一個女人，真真切切的女人。
和之前起雞皮疙瘩那次不同。
這次，秋玲玲真的一絲也沒有從高老師身上察覺到有違和感。
秋·目瞪口呆·玲玲：......
所以，只要演技學得好，還能在男女性別之間來回切換的嗎？
同時，秋玲玲心底也升起一個疑問，高老師到底是男是女？
“學會了嗎？”恢覆正常的高老師問道。
救命！
死亡的拷問又來了！
她到底是該說會還是說不會？
秋玲玲一下子從目瞪口呆變成了不做所措。
雷老師的行為告訴她，會了要考試。荷老師的行為告訴她，不會要被懲罰。
所以，到底是回答會，還是回答不會？
好像選哪個都是坑。
秋玲玲心底的小人在咬手絹哭泣著，仿佛遭受了多大委屈一樣。
嗚嗚嗚。
她怎麽那麽慘，遇上的全是帶坑的選項。
就不能讓她好好的上幾節正常的課嗎？
“嗯？”高老師發出疑問的聲音。
秋玲玲差點嚇得魂飛魄散，她趕緊回答：“不會不會。”反正選哪個都是坑，隨便選一個吧。
高老師幽幽的嘆了口氣：“既然如此，那你先去體驗一下吧。”
說著，就跺了幾下腳。
高跟鞋敲在地板上發出清脆的“嗒”、“嗒”、“嗒”聲，在秋玲玲聽來卻如催命符一般。
嗚嗚嗚，不要啊！
她不要體驗！
也不想體驗。
放過她吧。
嗚嗚嗚。
然而，她的心聲卻沒有被采納。
白光一閃，秋玲玲就出現在了白板裏面。
？？？
秋玲玲滿頭霧水，不明白自己眼前為什麽是一片樹林。
在樹林裏能體驗什麽？
還未等她想明白，就陷入了黑暗之中。
“吱吱，你們看，那個猴子好笨啊。”
“就是，就是，好笨，吱吱。”
“吱吱吱吱吱，笑死猴了，怎麽會有那麽笨的猴子。”
“簡直丟猴的臉，吱吱吱。”
“砰。”
是東西從樹上掉下來的聲音。
秋玲玲吃痛的從地上爬起來，抓抓自己的後腦勺。
她總覺得她忘了什麽。
到底是什麽呢？
哎呀，不記得了。
罷了，反正不重要。
老猴子又在樹上吱吱吱的喊著：“你快點爬上來，怎麽會有你那麽笨的猴子，連倒掛樹枝都學不會，吱吱。”
秋玲玲撓撓後腦勺，把剛剛的疑惑丟一旁，然後迅速爬上樹去。
她上樹的速度非常的快。
比猴群裏的任何一只猴子都要快。
“爬得快有什麽用，還不是不會倒掛樹枝，吱吱吱。”
“吱吱，連小猴子都比不上，太丟猴臉了。”
“不會倒掛樹枝的猴子不是好猴子，吱吱。”
“吱吱吱，我從來沒有見過那麽笨的猴子。”
老猴子單手叉腰，一手指著秋玲玲吱吱吱的說道“你是我帶過的最差的一屆猴子，最差的！吱吱，你簡直浪費了你的爬樹天賦。”
“吱吱吱吱，你真的太差勁了！”老猴子越說越生氣：“我們猴子怎麽能有你那麽差勁的猴子呢？吱吱。”
秋玲玲被罵得擡不起頭來。
她也不想的，但是不知道為什麽，她就是學不會倒掛樹枝。
從樹上摔下去一次又一次，地上都快被她砸出坑來了。
“吱吱，我告訴你，你再學不會倒掛樹枝就別待在猴族了。”老猴子十分惱火：“猴族沒有你那麽差勁的猴子，吱吱吱。”
秋玲玲頓時心下一喜。
然後又覺得不對勁。
她抓抓後腦勺，不明白為什麽自己聽到要被趕出族群會那麽高興，不是應該傷心才對嗎？
還沒等她想明白，老猴子又吱吱吱的說話了：“你還不趕緊去練，楞在這做什麽！吱吱。”
秋玲玲只好趕緊去練習倒掛樹枝。
“砰”的一聲，她又摔下樹了。
為什麽？
到底是為什麽？
為什麽她學不會倒掛樹枝？
嗚嗚嗚。
等等，她什麽時候學的嗚嗚嗚？
猴子不都是吱吱吱的嗎？
她去哪裏學的嗚嗚嗚？
難道是她天賦異稟，無師自通？
秋玲玲抓抓後腦勺，怎麽也想不明白到底是怎麽回事。
老猴子又在樹上吱吱吱的催促她快點上來練習，秋玲玲只好趕緊往上爬，把疑惑放到一邊去。
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“經過前面兩個老師的教導，我相信你對什麽是演員, 什麽是演技有了一定程度的了解。”高老師溫和地笑笑。
不！
她不了解！
真的不了解。
她無可救藥, 放了她吧。
不要在她這顆歪脖子樹上浪費時間了。
秋玲玲在心底無聲的吶喊著, 抗議著，面上卻依然是一副認真聽課的乖學生模樣。
“今天，我們要來學習的是‘演什麽像什麽’。”高老師瞥了一眼秋玲玲, 看見她在認真的聽課，不由得露出一個滿意的笑容。
他接著說道：“一個好的演員，所要給觀眾呈現出的是‘故事’的本身。”
“也就是說，你不能喧賓奪主，而是要通過你所扮演的角色，把觀眾的註意力引到‘故事’身上去。不能讓你自己‘本身’過多的吸走觀眾的視線。”
“直白點來說，就是不要讓觀眾出戲。一旦觀眾出戲，那麽他們的註意力就會放到你的‘本身’上去。”
“舉個例子，比如一個演員的演技很糟糕, 讓觀眾十分的辣眼睛，那麽觀眾的思維可能就會發散到‘這個演員演的一點也不好’、‘導演是怎麽選角的’、‘這是一部爛片’、‘這個演員也就只有顏值能看看’諸如此類的事情上去, 導致觀眾的註意力不再放在‘故事’上面。”
“這樣說，你能理解嗎？”高老師問道。
秋玲玲認真聽課的表情有一絲崩裂。
怎麽辦？
她該怎麽回答？
之前的兩個老師給她留下的印象太深了。
一個回答不好，絕對又是踩雷。
秋玲玲眉頭輕皺，高老師還在等著她的回答。
理解還是不理解？
二選一, 哪個才對？
高老師看到秋玲玲在思考，沒有第一時間回答他的問題, 他也不急著催，而是笑意盈盈的看著她。
思考了好一會，仿佛下了什麽攸關生死的決定。
秋玲玲破釜沈舟的回答道：“理解！”
高老師說得通俗易懂，她也聽得很明白，所以她選擇回答“理解”。
“真的理解嗎？”高老師再次詢問，臉色的表情依然不變，還是笑盈盈的。
秋玲玲心中咯噔一下。
嗚嗚嗚，她不會真的踩雷了吧。
這到底是什麽運氣。
也太差了。
她現在反悔還來得及嗎？
能不能給她一個改過自新的機會？
課堂上開始彌漫著一種微妙的氣氛。
隨著時間的推移，高老師的笑意越來越淡，眼看情況就要突變。
秋玲玲趕緊出聲回答道：“真的理解。”
嗚嗚嗚，她太難了。
不管選哪個都有百分之五十的錯誤幾率。
高老師臉色驟變，笑意從臉上消失不見了。
秋·弱小無助·玲玲的心底小人抱著雙膝在瑟瑟發抖。
！！！
救命！
她好像選錯了！
嗚嗚嗚。
放過她吧。
她不理解，真的不理解。
求老師再愛她一次。
重新給她再講解一遍。
“理解就好，下次回答的時候不要拖拖拉拉的。”高老師神情淡淡，仿佛是因為秋玲玲回答的時間拖得太久，讓他十分不滿意。
秋玲玲長舒一口氣，懸著的心也放了下來。
還好，還好，沒有踩雷。
她果然是個幸運兒。
百分之五十的錯誤率，都能選對，不愧是她。
心底的小人在叉腰狂笑，宛如做了多麽了不起的事一樣。
“所以，一個好的演員，是‘演什麽像什麽’，而不是‘演什麽都像自己’。”
“當然，最高級的版本，不是‘演什麽像什麽’，而是‘演什麽是什麽’。”
高老師淡淡的笑起來，他繼續問道：“關於這點，你理解嗎？”
秋玲玲剛剛放下來的心，又再度提起來。
心底的囂張的小人也徹底萎靡了。
嗚嗚嗚，不要再問她理不理解了。
她不理解，真的不理解，為什麽一個老師能那麽陰晴不定。
高老師明明看起來都不像是孩子，怎麽還能擁有孩子的臉——說變就變。
秋玲玲默默的嘆了口氣。
她太難了。
人生艱難。
在高老師耐心耗盡之前，秋玲玲頹喪的回答道：“理解。”
她都快對“理解”這個詞有陰影了。
不管理不理解，她再也不想對“理解”有任何“理解”。
“行，那你用自己的語言，來說一下你所理解的理解。”高老師點點頭，開始對秋玲玲進行知識考察。
秋·對“理解”有陰影·玲玲：......
完了。
她所理解的理解，到底是哪個理解？
果不其然。
一學就會，一考就廢。
她現在說她不理解，還來得及嗎？
秋玲玲回想剛剛高老師說過的話，試著捕捉了一下關鍵詞，然後從字面拆分意思。
“‘演什麽是什麽’的意思是說，觀眾已經把表演者和角色融合在一起了，他們不會覺得表演者演得像，而是會認為，表演者就是那個角色。”
“很好，看來你理解得很透徹。”高老師唇角含著一絲淺笑：“接下來，我們就來學，到底什麽是‘演什麽像什麽’。”
說著，高老師就用他那並不纖細的手，做了一個女子把頭發撩到耳畔的動作。
燈光下，秋玲玲仿佛真的看到一個女子在撩頭發，嬌羞的表情和撩發的動作被他完美的融合在一起。
那種感覺就好像是，在大街上，你看到了一個外表長得像男人的女人，雖然她的外表一點也不像女人，但是你知道，那就是一個女人，真真切切的女人。
和之前起雞皮疙瘩那次不同。
這次，秋玲玲真的一絲也沒有從高老師身上察覺到有違和感。
秋·目瞪口呆·玲玲：......
所以，只要演技學得好，還能在男女性別之間來回切換的嗎？
同時，秋玲玲心底也升起一個疑問，高老師到底是男是女？
“學會了嗎？”恢覆正常的高老師問道。
救命！
死亡的拷問又來了！
她到底是該說會還是說不會？
秋玲玲一下子從目瞪口呆變成了不做所措。
雷老師的行為告訴她，會了要考試。荷老師的行為告訴她，不會要被懲罰。
所以，到底是回答會，還是回答不會？
好像選哪個都是坑。
秋玲玲心底的小人在咬手絹哭泣著，仿佛遭受了多大委屈一樣。
嗚嗚嗚。
她怎麽那麽慘，遇上的全是帶坑的選項。
就不能讓她好好的上幾節正常的課嗎？
“嗯？”高老師發出疑問的聲音。
秋玲玲差點嚇得魂飛魄散，她趕緊回答：“不會不會。”反正選哪個都是坑，隨便選一個吧。
高老師幽幽的嘆了口氣：“既然如此，那你先去體驗一下吧。”
說著，就跺了幾下腳。
高跟鞋敲在地板上發出清脆的“嗒”、“嗒”、“嗒”聲，在秋玲玲聽來卻如催命符一般。
嗚嗚嗚，不要啊！
她不要體驗！
也不想體驗。
放過她吧。
嗚嗚嗚。
然而，她的心聲卻沒有被采納。
白光一閃，秋玲玲就出現在了白板裏面。
？？？
秋玲玲滿頭霧水，不明白自己眼前為什麽是一片樹林。
在樹林裏能體驗什麽？
還未等她想明白，就陷入了黑暗之中。
“吱吱，你們看，那個猴子好笨啊。”
“就是，就是，好笨，吱吱。”
“吱吱吱吱吱，笑死猴了，怎麽會有那麽笨的猴子。”
“簡直丟猴的臉，吱吱吱。”
“砰。”
是東西從樹上掉下來的聲音。
秋玲玲吃痛的從地上爬起來，抓抓自己的後腦勺。
她總覺得她忘了什麽。
到底是什麽呢？
哎呀，不記得了。
罷了，反正不重要。
老猴子又在樹上吱吱吱的喊著：“你快點爬上來，怎麽會有你那麽笨的猴子，連倒掛樹枝都學不會，吱吱。”
秋玲玲撓撓後腦勺，把剛剛的疑惑丟一旁，然後迅速爬上樹去。
她上樹的速度非常的快。
比猴群裏的任何一只猴子都要快。
“爬得快有什麽用，還不是不會倒掛樹枝，吱吱吱。”
“吱吱，連小猴子都比不上，太丟猴臉了。”
“不會倒掛樹枝的猴子不是好猴子，吱吱。”
“吱吱吱，我從來沒有見過那麽笨的猴子。”
老猴子單手叉腰，一手指著秋玲玲吱吱吱的說道“你是我帶過的最差的一屆猴子，最差的！吱吱，你簡直浪費了你的爬樹天賦。”
“吱吱吱吱，你真的太差勁了！”老猴子越說越生氣：“我們猴子怎麽能有你那麽差勁的猴子呢？吱吱。”
秋玲玲被罵得擡不起頭來。
她也不想的，但是不知道為什麽，她就是學不會倒掛樹枝。
從樹上摔下去一次又一次，地上都快被她砸出坑來了。
“吱吱，我告訴你，你再學不會倒掛樹枝就別待在猴族了。”老猴子十分惱火：“猴族沒有你那麽差勁的猴子，吱吱吱。”
秋玲玲頓時心下一喜。
然後又覺得不對勁。
她抓抓後腦勺，不明白為什麽自己聽到要被趕出族群會那麽高興，不是應該傷心才對嗎？
還沒等她想明白，老猴子又吱吱吱的說話了：“你還不趕緊去練，楞在這做什麽！吱吱。”
秋玲玲只好趕緊去練習倒掛樹枝。
“砰”的一聲，她又摔下樹了。
為什麽？
到底是為什麽？
為什麽她學不會倒掛樹枝？
嗚嗚嗚。
等等，她什麽時候學的嗚嗚嗚？
猴子不都是吱吱吱的嗎？
她去哪裏學的嗚嗚嗚？
難道是她天賦異稟，無師自通？
秋玲玲抓抓後腦勺，怎麽也想不明白到底是怎麽回事。
老猴子又在樹上吱吱吱的催促她快點上來練習，秋玲玲只好趕緊往上爬，把疑惑放到一邊去。
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