第四九章魔法原理
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第四九章 魔法原理
魔力從本質上說是一種能量，貝蘭德大陸的天地間游離著大量的魔法元素，一代代的魔法師研究魔法原理，構建出覆雜多樣的魔法陣，讓魔力在一定的魔法陣回路裏循環，從而產生出火焰、暴風、閃電等不同的魔法效果。
附魔師的工作就是將魔法陣蝕刻在裝備上，以便在戰鬥中只需要一點魔力就能瞬間激發裝備上的魔法。
給裝備附魔除了附魔術和魔法陣圖，還需要構建陣圖的魔法介質，水晶、秘銀都是大陸上公認最好的魔法介質，當然在此之上還有更好的魔晶和龍晶，一般禁咒級的魔法陣才可能用到。
作為初學者，面積越大的裝備上印刻魔法陣越容易，因此亞瑟買了一大堆一級的鎧甲、盾牌以及幾瓶最劣質的水晶粉，然後拉著阿諾一頭紮進了房間。
理想是豐滿的，現實卻是殘酷的，成為附魔師並沒有兩人設想的那般容易。
亞瑟這邊，掌握“黑暗腐蝕”倒是沒遇上什麽麻煩，一個魔法丟出去，金屬盾牌表面便被腐蝕的坑坑窪窪。但要通過“黑暗腐蝕”蝕刻魔法陣圖卻需要入微的魔法掌控能力，一連三天弄爛了七八面盾牌，亞瑟還沒有辦法在盾面上蝕刻出一條直線來。
阿諾這邊，對於黑暗系之外的魔法元素親和力太差，三天的時間才勉強能夠釋放土系魔法中最簡單的“堅固術”，而附魔術要求附魔師必須瞬間將魔法陣蝕刻在裝備上，中間稍有頓挫便會導致魔法陣圖無法激發。
事實證明將“黑暗腐蝕”改良成“附魔術”確有其道理，兩個人將附魔師想得太簡單了。
將亞瑟從一次次失敗中拉出來的，是血耀令上突然發來的魔法傳訊，學院正式開學了。
......
馬蹄形的階梯教室內，稀稀拉拉的坐了20幾個少男少女。
這就是血耀學院新一屆魔法系的學生，魔法師比武者要稀少，在放寬了條件的情況下這一屆才招了23個學生，而武雲殿那邊今年招了四個班118個學生。
講臺之上，做開學第一課的矮小魔法師正是學院副院長，被稱作老哈利的十二級大魔法師哈利克斯。
“孩子們，歡迎你們進入血耀皇家學院！我們人族能夠在貝蘭德大陸繁衍、生息，靠得是一代代武者、魔法師前赴後繼的英勇戰鬥，他們用生命和鮮血扞衛了人族的榮耀！從今天起，你們要接過前輩武者、魔法師的旗幟，用鮮血和魔法的光輝扞衛王國的榮耀、護佑人族的尊嚴！”
臺下的少年們情緒亢奮，哈利克斯寥寥幾句話就激發了少年們的熱血與榮譽感。
“從現在起，忘掉你們之前所學的魔法，我將帶你們重新認識魔法世界。誰能告訴我，魔法師是什麽？”哈利克斯問了一個近乎常識的問題。
臺下學生們卻陷入了沈思，除了亞瑟這些少年都是經過魔法師工會備案的二級魔法師，卻沒有一個人能給魔法師一個準確的定義。
哈利克斯沒有等到想要的答案，便自顧說下去，“魔法是游離在天地間的能量，人們看不到它、感覺不到它，極少數人經過訓練可以感知到魔法元素，但這還遠遠不夠，感知並且能夠利用魔法能量的人便被稱作魔法師。”
“成為一個魔法師需要經過感知、溝通、引導、操控四個步驟，能夠感知到魔法元素，並和它溝通，將它引入體內成為自身魔力的一部分，只是魔法中最基礎的部分。真正決定魔法師強大的關鍵是對魔法的操控能力。”
亞瑟聚精會神的聽著哈利克斯講解，老哈利講的這些魔法基礎理論對於亞瑟來說是全新的。他之前跟隨艾德琳學習魔法，艾德琳是一個厲害的魔法師，卻並不是一個專業的魔法老師，她教了亞瑟很多基礎的魔法，卻沒有能力向哈利克斯這樣系統地講解魔法原理。
哈利克斯準備演示魔法操控。
“誰來給我示範一下，釋放一個最基礎的火球術。”
站在最靠近講臺的一個少年優雅的站了起來，他身著學院金紅兩色的魔法長袍，有著一張俊俏的臉和一頭銀色的長發。先是對著哈利克斯躬身施禮，然後開始冥神，大約兩秒多鐘之後，一個西瓜大小的火球出現在他的掌心，引來周邊學員的一陣驚呼。
兩秒鐘的時間完成魔法陣構建並釋放出如此大的一個火球，已算是同級魔法師中的佼佼者了，這個火球要是丟到戰尉以下武者的身上，足以將對方燒個半死。
講臺上的老哈利往前一伸手，手掌上瞬間出現一個牛頭般大小的巨大火球，引起滿堂驚呼。
“孩子們，同樣是一級魔法火球術，我的更快、更大，但並不是我比他的魔法操控更強，而是我的魔法陣構建更加熟練，魔力積累更多，下面我將為你們演示什麽叫做魔法操控。”哈利克斯說話的時候他手中的火球迅速縮小，最後縮成了鴿子蛋大小的一小團火焰在指尖上跳躍著。
“用你的火球丟我。”哈利克斯對著手托火球的學員說道。
學員緊張的手一抖，手上的火球反而熄滅了。
老哈利笑了，“怎麽？你在擔心自己的火球術能夠傷到一個十二級的大魔法師嗎？”
學員臉一紅，重新釋放火球術，然後將火球用力丟向哈利克斯。
哈利克斯手指一彈，手中的小火球就飛了出去。
小火球離手之後突然一分為二，變成了兩個更小的小火球。小火球分別劃出了兩條不同的弧形軌跡，一左一右從兩邊撞上了射向哈利克斯的火球，然後和火球同時湮滅。
“怎麽可能？”
“他是怎麽做到的！”
議論聲立起，少年們簡直不敢相信自己眼前看到的。
“孩子們，這才是魔法操控！”哈利克斯臉上掛著淡淡的笑容。
“教授，您是怎麽做到的？”亞瑟興奮的忍不住站了起來。
課堂內所有的目光都轉向了亞瑟……
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魔力從本質上說是一種能量，貝蘭德大陸的天地間游離著大量的魔法元素，一代代的魔法師研究魔法原理，構建出覆雜多樣的魔法陣，讓魔力在一定的魔法陣回路裏循環，從而產生出火焰、暴風、閃電等不同的魔法效果。
附魔師的工作就是將魔法陣蝕刻在裝備上，以便在戰鬥中只需要一點魔力就能瞬間激發裝備上的魔法。
給裝備附魔除了附魔術和魔法陣圖，還需要構建陣圖的魔法介質，水晶、秘銀都是大陸上公認最好的魔法介質，當然在此之上還有更好的魔晶和龍晶，一般禁咒級的魔法陣才可能用到。
作為初學者，面積越大的裝備上印刻魔法陣越容易，因此亞瑟買了一大堆一級的鎧甲、盾牌以及幾瓶最劣質的水晶粉，然後拉著阿諾一頭紮進了房間。
理想是豐滿的，現實卻是殘酷的，成為附魔師並沒有兩人設想的那般容易。
亞瑟這邊，掌握“黑暗腐蝕”倒是沒遇上什麽麻煩，一個魔法丟出去，金屬盾牌表面便被腐蝕的坑坑窪窪。但要通過“黑暗腐蝕”蝕刻魔法陣圖卻需要入微的魔法掌控能力，一連三天弄爛了七八面盾牌，亞瑟還沒有辦法在盾面上蝕刻出一條直線來。
阿諾這邊，對於黑暗系之外的魔法元素親和力太差，三天的時間才勉強能夠釋放土系魔法中最簡單的“堅固術”，而附魔術要求附魔師必須瞬間將魔法陣蝕刻在裝備上，中間稍有頓挫便會導致魔法陣圖無法激發。
事實證明將“黑暗腐蝕”改良成“附魔術”確有其道理，兩個人將附魔師想得太簡單了。
將亞瑟從一次次失敗中拉出來的，是血耀令上突然發來的魔法傳訊，學院正式開學了。
......
馬蹄形的階梯教室內，稀稀拉拉的坐了20幾個少男少女。
這就是血耀學院新一屆魔法系的學生，魔法師比武者要稀少，在放寬了條件的情況下這一屆才招了23個學生，而武雲殿那邊今年招了四個班118個學生。
講臺之上，做開學第一課的矮小魔法師正是學院副院長，被稱作老哈利的十二級大魔法師哈利克斯。
“孩子們，歡迎你們進入血耀皇家學院！我們人族能夠在貝蘭德大陸繁衍、生息，靠得是一代代武者、魔法師前赴後繼的英勇戰鬥，他們用生命和鮮血扞衛了人族的榮耀！從今天起，你們要接過前輩武者、魔法師的旗幟，用鮮血和魔法的光輝扞衛王國的榮耀、護佑人族的尊嚴！”
臺下的少年們情緒亢奮，哈利克斯寥寥幾句話就激發了少年們的熱血與榮譽感。
“從現在起，忘掉你們之前所學的魔法，我將帶你們重新認識魔法世界。誰能告訴我，魔法師是什麽？”哈利克斯問了一個近乎常識的問題。
臺下學生們卻陷入了沈思，除了亞瑟這些少年都是經過魔法師工會備案的二級魔法師，卻沒有一個人能給魔法師一個準確的定義。
哈利克斯沒有等到想要的答案，便自顧說下去，“魔法是游離在天地間的能量，人們看不到它、感覺不到它，極少數人經過訓練可以感知到魔法元素，但這還遠遠不夠，感知並且能夠利用魔法能量的人便被稱作魔法師。”
“成為一個魔法師需要經過感知、溝通、引導、操控四個步驟，能夠感知到魔法元素，並和它溝通，將它引入體內成為自身魔力的一部分，只是魔法中最基礎的部分。真正決定魔法師強大的關鍵是對魔法的操控能力。”
亞瑟聚精會神的聽著哈利克斯講解，老哈利講的這些魔法基礎理論對於亞瑟來說是全新的。他之前跟隨艾德琳學習魔法，艾德琳是一個厲害的魔法師，卻並不是一個專業的魔法老師，她教了亞瑟很多基礎的魔法，卻沒有能力向哈利克斯這樣系統地講解魔法原理。
哈利克斯準備演示魔法操控。
“誰來給我示範一下，釋放一個最基礎的火球術。”
站在最靠近講臺的一個少年優雅的站了起來，他身著學院金紅兩色的魔法長袍，有著一張俊俏的臉和一頭銀色的長發。先是對著哈利克斯躬身施禮，然後開始冥神，大約兩秒多鐘之後，一個西瓜大小的火球出現在他的掌心，引來周邊學員的一陣驚呼。
兩秒鐘的時間完成魔法陣構建並釋放出如此大的一個火球，已算是同級魔法師中的佼佼者了，這個火球要是丟到戰尉以下武者的身上，足以將對方燒個半死。
講臺上的老哈利往前一伸手，手掌上瞬間出現一個牛頭般大小的巨大火球，引起滿堂驚呼。
“孩子們，同樣是一級魔法火球術，我的更快、更大，但並不是我比他的魔法操控更強，而是我的魔法陣構建更加熟練，魔力積累更多，下面我將為你們演示什麽叫做魔法操控。”哈利克斯說話的時候他手中的火球迅速縮小，最後縮成了鴿子蛋大小的一小團火焰在指尖上跳躍著。
“用你的火球丟我。”哈利克斯對著手托火球的學員說道。
學員緊張的手一抖，手上的火球反而熄滅了。
老哈利笑了，“怎麽？你在擔心自己的火球術能夠傷到一個十二級的大魔法師嗎？”
學員臉一紅，重新釋放火球術，然後將火球用力丟向哈利克斯。
哈利克斯手指一彈，手中的小火球就飛了出去。
小火球離手之後突然一分為二，變成了兩個更小的小火球。小火球分別劃出了兩條不同的弧形軌跡，一左一右從兩邊撞上了射向哈利克斯的火球，然後和火球同時湮滅。
“怎麽可能？”
“他是怎麽做到的！”
議論聲立起，少年們簡直不敢相信自己眼前看到的。
“孩子們，這才是魔法操控！”哈利克斯臉上掛著淡淡的笑容。
“教授，您是怎麽做到的？”亞瑟興奮的忍不住站了起來。
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