☆、出征
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看著七零八散倒在地上的桌椅殘骸，我終於趕到一股怨氣猛的從我心頭散去。總算擺脫了老是被人欺負的情況，終於輪到我欺負別人了。輕松地長舒一口氣，環視了一圈周圍同學目瞪口呆的表情，其實我還是很自豪的。
唉唉，可惜了我那一摞新書了。雖然我是沒寫幾個字。
“咦？”正當我頗感安慰之際，我突然聽到耳熟的驚訝聲，楞楞的想了半天才反應過來那是我們和藹可親極好欺負的大熊貓班頭兒，我這才生出一種大事不好的感覺。我這可是在學校破壞公物啊……
“唉。”我楞楞的不敢回頭，只聽到隨之而來的是一聲悲痛到極點的嘆息。悄悄斜擡頭４５度角，我怯怯的揪住衣角，眼淚汪汪的看著班頭兒。其實那桌子我動不動都沒區別，真的，咱真的很無辜……
“同學們，你們怎麽能夠欺負新同學呢？”西川阪田老師痛心疾首的說，“大家可絕不能欺負弱小啊！”
……
我被驚嚇的目瞪口呆，到現在表情還楞楞的。就是大家驚嚇過後，都一副“誰是弱小啊？”的表情極為郁悶的望著天花板，倒是叫我很不好意思。
“老師，其實……”我掙紮著想解釋一下。
“越前同學，你不用說，老師會幫你的。”西川阪田對我換回一副和藹的表情。
“不，其實……”
“越前同學，你放心，老師會給你一個公道的。”
“不是，其實我……”
“越前同學，你應該學會挺起腰板，揮起拳頭把那些欺負你的人欺負回去，不應該這樣任人欺負才對啊！”
“老師，”我忍無可忍的制止了他，“桌椅是我弄壞的。”
“……”西川阪田看著我楞了三秒鐘，然後說，“越前同學，雖然我們應該團結同學，但不能就這個樣子去包庇他們。畢竟，你是受害者啊！我怎麽能夠容忍他們在欺負像你這樣乖巧可愛的好學生呢？”
……老子我有這麽孱弱嗎！
極其郁悶的謝絕了西川阪田老師和其他熱心同學的幫助，我雙手插兜，晃晃悠悠的向學校後勤處走去，打算再挑一套桌椅。
謝過了看門的老師，我大致掃了一眼，挑好了一套看起來很是舒服的。輕輕一舉抗在了肩上，我繞過被嚇得不輕的看門老師步履輕松的往回走。
正在想著還要一套新書的時候，我突然感覺身後好像一直有人盯著我。感到很是不舒服的我皺起眉頭，往後掃了一眼，結果把我嚇了一跳。
銀白色的小辮兒搭在肩上，雙手插兜斜斜靠在樹上，一副痞痞的表情。仁王雅治？他怎麽會在校園裏閑逛？
現在應該都上課了才對，他這家夥……也是，的確不能指望他在教室裏好好學習。
裝作不認識他，我扭頭打算繼續走。
“不應該讓漂亮的女孩子做這種體力活兒吧？你們班的同學也真是的，太不懂得憐香惜玉了。是吧，小妹妹？”他甩了一下他的小辮兒，勾起標準的狐貍笑向我走來。“不如讓我來幫你吧！能為你效勞我可是樂意之極啊～”
話裏的輕浮讓我聽後挑了挑眉毛，正準備不管他是王子還是公主，先趁我心情不好揍他小子一頓再說，他接下來盯著我，意味深長的說：“弦一郎名義上的表妹，越前龍雅。”
我的動作頓了頓。原來他認出我來了。
“那，請問您是誰呢？學長。”我轉過頭去，翹起右嘴角略帶調侃的笑著而對他說。
“你以後就會知道了。”這丫故作深沈的甩了一甩小辮子，對我拋了一個媚眼。（其實他只是挑了一下眉毛……）
“……”我有種把肩上抗的桌子砸到他臉上的沖動。
“即然這樣，那就請您讓開，學長。我不需要陌生人的幫助。”我幹脆利落的繞開他，大踏步前進。
奇怪的是，那家夥倒也沒跟上來，害得我一直在想：他是神經抽搐還是大腿抽筋？該不會那家夥是柳生假扮的吧……
結束了更加奇怪的下午課程。
在我扛著桌子回去的時候正在上第一節課，歷史。歷史老師好像叫三囿吧，看著我扛著課桌進教室，呆立當場，半天沒回過神兒來。然後在他隨後的講課過程中，他頻頻看著我發呆，以至於就算我沒有課本也能聽出來他講的錯誤連連。接著是美術，要不要課本都一樣，老師講的是達芬奇的畫作欣賞。
日本素質教育就是這點比中國稍好，鑒賞課比較開放，而且也可以鍛煉學生品位。那個溫柔美麗的美術老師還叫我起來回答對達芬奇的看法，我可是個標準的美術盲，只好憑借著穿過來之前看的那本《達芬奇密碼》胡扯一通，老師很客氣的連連點頭：“嗯嗯，不錯，越前同學的只是還是比較淵博的啊！不過……你知道什麽是鑒賞嗎？”
在同學的竊笑聲中，我憋得滿臉通紅。
放學時，西川阪田老師給我又重新找來了一套書，值得一提的是，其中的數學和物理是教師用書。
“因為每個學期都是這兩個科目的書最少。”他如是解釋道。
我抑郁了……
我還能說什麽呢？我只能對他表示謝意，並且深情的表述我對教師行業的向往，然後說明我是多麽的高興，能有幸獲得老師們的用書……
下午只有兩節課，而且放學時間與部活時間相差半個小時，用來提供給同學們完成作業。大家都安靜的趴在桌子上寫作業，我正在想玉雯的問題。弦一郎說今天下午要去女網比賽，所以與玉雯約定的時間就沖突了。我不是個爽約的人，但是我更不想慘死在弦一郎手下。思來想去，左思右想，我終於決定，還是放玉雯的鴿子吧。
我悄悄問身邊的那個女同學：“請問，誰是我們班的班長？”
她驚恐的看著我，好像我是什麽怪物似的。然後將身體拼命的往後蜷縮，一邊大叫道：“你，你想幹什麽？”
……
咱怎麽了？難道咱臉上寫著“我是色狼”這幾個大字嗎？就算寫了，你看我這麽乖巧可愛的人可能是嗎？
郁悶的感受著全班同學匯聚到這裏的眼光，有驚訝，擔心，害怕和鄙夷，我只好掛上無害的微笑，客客氣氣的說：“請問，誰是我們班的班長？”
結果全班做蜷縮狀。
一位帶著平底黑框眼鏡，頭發剃成典型的蘑菇頭，一看就知道是那種很乖很乖的好孩子的男生站起來，戰戰兢兢，抖抖索索的對我說：“越，越，越前同學，有話我們可以好好說啊，暴力不是解決問題的唯一辦法，要是你有什麽問題可以向我反映，就算是你想當班長也可以，我馬上就給老師說，讓你……”
我哭笑不得的制止了他語無倫次的演講，客客氣氣的請他幫我轉帶一句話。他看起來開始嚇得不輕，聽後大舒一口氣，滿口答應下來。
真是，我有這麽恐怖麽……
極其郁悶的背起網球袋，我嘆了一口氣，有氣無力，步履蹣跚的向門口走去。
果然，剛一出班門，我就看見弦一郎正站在樓梯拐角處等我。
習慣性的微笑，我走上前去。他交代了一下比賽的安排，也沒有多說些什麽。
正當我們倆沈默的朝前走的時候，他目不斜視，雙眼平視前方，若無其事的說：“你們班裏有人欺負你麽？”
“啊……”我想了想，說：“沒有。”
其實在班裏，好像都是我欺負他們似得。
“不用怕，有我。”他突然面無表情的來了一句大抒情，見我驚訝的望著他時，好像解釋是的補充到：“你是我表妹。”
……我真的很孱弱嗎？
咱這就叫豬八戒照鏡子——裏外不是人。一邊在班裏我是人見人怕的大魔頭，一邊在外面我是任人欺淩的小羊羔，我冤枉啊我……
立海大國中部女子網球部。
我仰起頭，看著掛在場邊鐵絲網上的一塊兒小木牌。
立海大的女網意料之中的大。分Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ四個網球場，還有大約三個網球場大的室內網球場。現在還不到部活時間，所以人還不齊，只有零零星星幾個人在收拾工具。
看著偌大的網球場，我微微翹起嘴角，露出一個興奮混雜著新鮮的表情。
這裏，就是我的命運開始轉折的地方嗎？
我略帶好奇的四處張望。
不知立海的女網怎樣呢？好好奇哦！
想了想接下來我做的事不知會被別人誇大成什麽樣子，不禁有些想笑。
是啊，單挑女網，想一想就是很震驚的事啦，別人接踵而至的評論肯定又會是各種各樣，色彩鮮艷，種類繁多的。
其實，我很怕被別人議論，也不喜歡出風頭。可是，這樣的事，我仍不得不去做。
站在最高峰的人，自己選擇了孤獨，因為有著別人無可企及的高度。而我覺得，即使身邊再也沒有朋友，即使被視為孤傲，驕橫，專寵，傲慢，炫耀，我也會去這樣做。因為，我總要在這個世界上，留下點兒痕跡才行。
所以，對於我想去做的事情，沒有人可以阻擋我前進的腳步。我不會向任何人低頭，包括命運！
深深吸了一口氣，我重新換上平靜的微笑，向女網走去。
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唉唉，可惜了我那一摞新書了。雖然我是沒寫幾個字。
“咦？”正當我頗感安慰之際，我突然聽到耳熟的驚訝聲，楞楞的想了半天才反應過來那是我們和藹可親極好欺負的大熊貓班頭兒，我這才生出一種大事不好的感覺。我這可是在學校破壞公物啊……
“唉。”我楞楞的不敢回頭，只聽到隨之而來的是一聲悲痛到極點的嘆息。悄悄斜擡頭４５度角，我怯怯的揪住衣角，眼淚汪汪的看著班頭兒。其實那桌子我動不動都沒區別，真的，咱真的很無辜……
“同學們，你們怎麽能夠欺負新同學呢？”西川阪田老師痛心疾首的說，“大家可絕不能欺負弱小啊！”
……
我被驚嚇的目瞪口呆，到現在表情還楞楞的。就是大家驚嚇過後，都一副“誰是弱小啊？”的表情極為郁悶的望著天花板，倒是叫我很不好意思。
“老師，其實……”我掙紮著想解釋一下。
“越前同學，你不用說，老師會幫你的。”西川阪田對我換回一副和藹的表情。
“不，其實……”
“越前同學，你放心，老師會給你一個公道的。”
“不是，其實我……”
“越前同學，你應該學會挺起腰板，揮起拳頭把那些欺負你的人欺負回去，不應該這樣任人欺負才對啊！”
“老師，”我忍無可忍的制止了他，“桌椅是我弄壞的。”
“……”西川阪田看著我楞了三秒鐘，然後說，“越前同學，雖然我們應該團結同學，但不能就這個樣子去包庇他們。畢竟，你是受害者啊！我怎麽能夠容忍他們在欺負像你這樣乖巧可愛的好學生呢？”
……老子我有這麽孱弱嗎！
極其郁悶的謝絕了西川阪田老師和其他熱心同學的幫助，我雙手插兜，晃晃悠悠的向學校後勤處走去，打算再挑一套桌椅。
謝過了看門的老師，我大致掃了一眼，挑好了一套看起來很是舒服的。輕輕一舉抗在了肩上，我繞過被嚇得不輕的看門老師步履輕松的往回走。
正在想著還要一套新書的時候，我突然感覺身後好像一直有人盯著我。感到很是不舒服的我皺起眉頭，往後掃了一眼，結果把我嚇了一跳。
銀白色的小辮兒搭在肩上，雙手插兜斜斜靠在樹上，一副痞痞的表情。仁王雅治？他怎麽會在校園裏閑逛？
現在應該都上課了才對，他這家夥……也是，的確不能指望他在教室裏好好學習。
裝作不認識他，我扭頭打算繼續走。
“不應該讓漂亮的女孩子做這種體力活兒吧？你們班的同學也真是的，太不懂得憐香惜玉了。是吧，小妹妹？”他甩了一下他的小辮兒，勾起標準的狐貍笑向我走來。“不如讓我來幫你吧！能為你效勞我可是樂意之極啊～”
話裏的輕浮讓我聽後挑了挑眉毛，正準備不管他是王子還是公主，先趁我心情不好揍他小子一頓再說，他接下來盯著我，意味深長的說：“弦一郎名義上的表妹，越前龍雅。”
我的動作頓了頓。原來他認出我來了。
“那，請問您是誰呢？學長。”我轉過頭去，翹起右嘴角略帶調侃的笑著而對他說。
“你以後就會知道了。”這丫故作深沈的甩了一甩小辮子，對我拋了一個媚眼。（其實他只是挑了一下眉毛……）
“……”我有種把肩上抗的桌子砸到他臉上的沖動。
“即然這樣，那就請您讓開，學長。我不需要陌生人的幫助。”我幹脆利落的繞開他，大踏步前進。
奇怪的是，那家夥倒也沒跟上來，害得我一直在想：他是神經抽搐還是大腿抽筋？該不會那家夥是柳生假扮的吧……
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在我扛著桌子回去的時候正在上第一節課，歷史。歷史老師好像叫三囿吧，看著我扛著課桌進教室，呆立當場，半天沒回過神兒來。然後在他隨後的講課過程中，他頻頻看著我發呆，以至於就算我沒有課本也能聽出來他講的錯誤連連。接著是美術，要不要課本都一樣，老師講的是達芬奇的畫作欣賞。
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放學時，西川阪田老師給我又重新找來了一套書，值得一提的是，其中的數學和物理是教師用書。
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下午只有兩節課，而且放學時間與部活時間相差半個小時，用來提供給同學們完成作業。大家都安靜的趴在桌子上寫作業，我正在想玉雯的問題。弦一郎說今天下午要去女網比賽，所以與玉雯約定的時間就沖突了。我不是個爽約的人，但是我更不想慘死在弦一郎手下。思來想去，左思右想，我終於決定，還是放玉雯的鴿子吧。
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她驚恐的看著我，好像我是什麽怪物似的。然後將身體拼命的往後蜷縮，一邊大叫道：“你，你想幹什麽？”
……
咱怎麽了？難道咱臉上寫著“我是色狼”這幾個大字嗎？就算寫了，你看我這麽乖巧可愛的人可能是嗎？
郁悶的感受著全班同學匯聚到這裏的眼光，有驚訝，擔心，害怕和鄙夷，我只好掛上無害的微笑，客客氣氣的說：“請問，誰是我們班的班長？”
結果全班做蜷縮狀。
一位帶著平底黑框眼鏡，頭發剃成典型的蘑菇頭，一看就知道是那種很乖很乖的好孩子的男生站起來，戰戰兢兢，抖抖索索的對我說：“越，越，越前同學，有話我們可以好好說啊，暴力不是解決問題的唯一辦法，要是你有什麽問題可以向我反映，就算是你想當班長也可以，我馬上就給老師說，讓你……”
我哭笑不得的制止了他語無倫次的演講，客客氣氣的請他幫我轉帶一句話。他看起來開始嚇得不輕，聽後大舒一口氣，滿口答應下來。
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習慣性的微笑，我走上前去。他交代了一下比賽的安排，也沒有多說些什麽。
正當我們倆沈默的朝前走的時候，他目不斜視，雙眼平視前方，若無其事的說：“你們班裏有人欺負你麽？”
“啊……”我想了想，說：“沒有。”
其實在班裏，好像都是我欺負他們似得。
“不用怕，有我。”他突然面無表情的來了一句大抒情，見我驚訝的望著他時，好像解釋是的補充到：“你是我表妹。”
……我真的很孱弱嗎？
咱這就叫豬八戒照鏡子——裏外不是人。一邊在班裏我是人見人怕的大魔頭，一邊在外面我是任人欺淩的小羊羔，我冤枉啊我……
立海大國中部女子網球部。
我仰起頭，看著掛在場邊鐵絲網上的一塊兒小木牌。
立海大的女網意料之中的大。分Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ四個網球場，還有大約三個網球場大的室內網球場。現在還不到部活時間，所以人還不齊，只有零零星星幾個人在收拾工具。
看著偌大的網球場，我微微翹起嘴角，露出一個興奮混雜著新鮮的表情。
這裏，就是我的命運開始轉折的地方嗎？
我略帶好奇的四處張望。
不知立海的女網怎樣呢？好好奇哦！
想了想接下來我做的事不知會被別人誇大成什麽樣子，不禁有些想笑。
是啊，單挑女網，想一想就是很震驚的事啦，別人接踵而至的評論肯定又會是各種各樣，色彩鮮艷，種類繁多的。
其實，我很怕被別人議論，也不喜歡出風頭。可是，這樣的事，我仍不得不去做。
站在最高峰的人，自己選擇了孤獨，因為有著別人無可企及的高度。而我覺得，即使身邊再也沒有朋友，即使被視為孤傲，驕橫，專寵，傲慢，炫耀，我也會去這樣做。因為，我總要在這個世界上，留下點兒痕跡才行。
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