第二天, 郭建設沒去賣魚，兩口子帶著錢，帶著所有的孩子, 去縣裏交罰款。

這些年他們自己攢的, 再加上親戚們給湊的，剛好夠。

也許這就是老天爺的意思。

老天爺認為, 孩子們上學的事情不能再拖。

等入了戶口, 九月份之前把學費攢齊，孩子們就可以上學了。

郭莊屬於陽西鎮，到了陽西鎮的派出所, 工作人員拿著郭建設遞過去的戶口本，一看樂了。

戶主：郭建設

配偶：張秋果

女：郭大丫

女：郭二丫

他指著後面的小孩, 問戶主, “這幾個打算叫什麽？”

郭建設老實回答：“三丫四丫五丫六丫七丫。”

派出所的人撲哧一聲笑了, 提醒他：“這名不行，當小名可以, 當大名拿不出手，要不你再換一個？”

郭建設傻眼了，光高興可以上戶口，忘這事了。

那叫啥好呢？一個娃他一時半會都想不好，七個娃呢！

這不是難為他嗎！

他傻眼，張秋果比他還傻眼。

張秋果想了一會：“不然叫大美二美三美？往下順著起？”

郭青青嘴角直抽抽，合著她要叫郭七美是吧, 那還不如郭七丫, 至少郭七丫有個性！

派出所的人忍不住扶額, 這一家子太逗了，他很無語的對郭建設和張秋果搖搖頭, “不行啊，再換吧，換個套路。”

郭建設哪有套路，指望不上媳婦，他看七丫，“咋辦呢？”

派出所的人服了他了！

咋辦呢？

你問個小娃娃，小娃娃能知道咋辦？

這一天天的，真是啥新鮮事兒都有。

都不知道說啥了。

郭青青跟她爸大眼瞪小眼，她當然知道起名字的事兒，但是她不能知道啊，那就不是聰明，而是妖怪了。

郭青青都想好了，要是連根倒，大名小名都一樣，那也沒啥。

等她以後出息了，連帶著‘丫’都會變得高大上，誰還會嫌棄叫‘丫’不好聽，說不定還有人模仿呢。

她自己是無所謂的，但爸問她咋辦，她就出主意：“咱去找葛老師，讓葛老師幫忙取。”

“對對對！”郭建設點頭如搗蒜，他咋沒想到呢？果然還是七丫腦子最好使。

“可是郭老師在哪啊？咱不知道啊，沒去過他家。”

“去學校裏找。”就算不住在學校，那學校的老師也知道他家在那。

派出所的人把戶口本還給他們，郭建設小心翼翼的揣兜裏。

郭青青仰起頭，很有禮貌的問：“警察叔叔，現在離下班還要多久啊？”

“呦呵，你還知道下班這個詞？小朋友，我們五點下班，還有兩個半小時。”

郭青青又問：“叔叔，陽西鎮中學咋走？”

“出了大門左拐，有一個十字路口，路口再左拐，沿著路不轉彎，一直走就到了，就在右手邊。”

“謝謝叔叔，咱一會就來。”郭青青說完，一手拉著郭建設一手拉著張秋果，出發了，幾個姐姐跟在後邊。

一家人走得很快，大概二十幾分鐘吧，走到了。

陽西鎮中學比較偏，旁邊有一條河，嘩啦啦的流著水。

郭建設下意識的看看，嘀咕道：“這水裏不咋有魚啊。”

大門口沒有保安，他們直接進去。

學校看起來很窮的樣子，一條主路，兩邊是成排的瓦房，教室是瓦房，教師們分的房子也是瓦房。

學校請不起保安，也沒有清潔工，所有的事都是老師們自己做。

不怕小偷進來，一般小偷不敢進學校，再說學校也沒啥好偷的，只要不丟學生就行。

孩子們上初中的人了，怎麽可能會丟呢。

偶爾會有外來人士進來，這種情況學校所有的老師都會上心，看到了會招呼一聲，問是幹嘛的。

要是看到鬼鬼祟祟的，或者比較奇怪的人，那這人就完了。

老師會一直盤問！

發現不對頭就逮，壞人一般跑不掉，別看老師們一個個文質彬彬，弱不禁風的，他們很有責任心，追起來可賣力了，等其他老師聽到動靜，也會馬上跑出來，幾個人一起逮，然後扭送派出所。

逮了兩次之後，這學校就清凈了。

郭建設一行人比較引人註目，隊伍太龐大了，誰家這麽多小孩啊，還都是女孩子！

從公共廁所出來一個老師，看見了就喊道：“前邊幹什麽的？”

郭建設說道：“我們來找葛老師。”

一聽找葛老師，這個男老師放下了戒心，看到郭建設這大大小小，他肯定懂啊，肯定是為了娃學習嘛！

老師不會因為學習的事為難人，更沒有看不起郭建設一家穿的窮穿的破，他態度好很多：“葛老師正在上課，我先帶你們過去，去那邊等著。”

郭建設松了口氣，沒被趕出去，還能找到葛老師，他彎著腰低著頭，“謝謝先生。”在郭建設的眼裏，有學問和有本事的人都是先生，診所裏看病的是先生，學校裏教書的也是先生，先生都是好人。

“不謝不謝，你們跟著我走。”

男老師把他們帶到最裏邊的一排教室旁，停在路口說道：“就在這等著，別往裏走，往裏走會影響孩子們上課，就站在這，葛老師下課一出來就能看到你們。”

“不敢，不敢影響娃上課。”郭建設連連保證，學習這麽大的事哪能影響呢。

郭青青累了，旁邊有個花壇池子，她一屁股坐上去，歇歇腳。

郭建設趕緊東張西望，沒有看到老師，才松口氣，說道：“快起來，別讓老師看到了，老師會說。”

老師才不說呢，郭青青拍著屁股底下的花壇子，說道：“爸你看，其它地方有泥巴，這一塊幹凈，這裏有人坐。”郭青青照著六丫的水平，盡量說簡單點的話，短點的話。

她沒說的是，這裏何止有人坐，花壇底下雜草比其它地方少的多，肯定經常有人坐這裏，草都快給禿嚕光了。

五丫六丫拉手跑過去了，她倆也累了，坐在郭青青旁邊。

郭建設想讓大丫都去坐，正要開口，旁邊路過一個老師，郭建設不敢吭聲了。

老師看見他們問了句：“幹啥呢？”

“我們等葛老師。”

那老師點點頭，還笑了一下，夾著課本走了。

竟然沒說幾個孩子坐的不是地方，郭建設放心了，攆張秋果和大丫她們都去坐，走了好遠都累了，都歇一歇。

他不坐，他就站著，站著等葛老師下課。

看見有老師經過，他有經驗了，不等人問，自己主動交代：“我們等葛老師。”

老師們不管笑不笑，都會點頭示意。

郭建設有些受寵若驚：“老師都太好了！”

他一臉羨慕的看著教師裏上課的娃，“等你們上學了，一定要好好念，聽老師的話！”

聽老師的話肯定是要聽的，但是這下課鈴響了，葛老師也沒出來。

孩子們也沒出來。

拖堂了！

郭建設就說：“老師拖堂啦，拖堂好啊，葛老師真好，真是個好老師！”

得，郭青青知道了，他爸跟大部分家長一樣，但凡拖堂的老師都是好老師。

下一科的老師夾著課本快走到教室門口，葛老師這才下課。

學生們沖出教室奔向廁所，葛老師跟在學生後面，看到郭建設一家了。

臉上笑得別提多開心了，他歡迎的很，親自牽著郭青青的手，把一家帶到他自己家裏去了。

他找了找，家裏還有一瓶沒喝的健力寶，葛老師直接拉開拉環，遞給最高的大丫，讓她帶著妹妹們喝。

大丫客氣，不敢接。

葛老師就說：“打開不喝會壞，快喝吧，這東西不要錢，我運動會得的獎品。”

一聽要壞了，而且不要錢，大丫去看郭建設，郭建設同意之後，她才收下。

葛老師看到這一出，對幾個孩子更滿意了，都是好孩子啊，這大兄弟有福！

葛老師走到書桌旁邊，拿著筆，拿著紙，說：“名字可不能隨便取，那得好好想一想。”

郭建設和張秋果不敢說話了，怕打擾他。

葛老師看著幾個相互謙讓健力寶，絲毫不爭不搶的孩子們，你非餵我多喝一口，我又給你擦擦嘴角。

他心裏感動，這才是赤子之心，才是情同手足。

葛老師有主意了！

他問郭建設：“你們孩子有輩分嗎？什麽輩分的？”

“‘青’字輩！”郭建設有些拿不準，“女娃也按輩分起嗎？”村裏很少有女娃排輩分，包括孩子倆大爺家的小孩。

葛老師說：“男孩女孩都一樣，女孩咋不能按輩分？你這幾個孩子一看就有出息，以後比人家男孩強！”

這話說的大丫幾個心潮澎湃，這個時候她們還不知道心潮澎湃怎麽寫，但是葛老師的話印在了她們每一個的心裏，她們喜歡聽這句話。

她們一定比人家男娃強，一定要讓爸媽過上好日子！

葛老師看著孩子們懂事的眼神，刷刷刷在紙上寫了一排名字，他一邊寫，一邊說。

郭青已，大丫你最懂事，為了妹妹耽誤了學習，但是我希望你不要放棄，以後會做到不鳴則已，一鳴驚人。

郭青爾，二丫，我看你眼神倔強，你是個有主意的孩子，願你以後堅強又華麗，溫文爾雅。

郭青珊，珊瑚的珊，人們常用珊瑚比喻珍奇之物或傑出的人才，你不怕吃苦，一定會成為一個優秀又成功的人才。

郭青司，司有掌握，承擔，處理，偵查的意思，四丫，你是最中間的孩子，中間的孩子不是最不重要的孩子，這是最關鍵的位置，希望你有所成就的同時，既能協助姐姐們也能幫助妹妹們。

郭青蕪，蕪，豐也，雖有雜草叢生之意，但我更喜歡它茂密繁盛的意思，雖然身處劣境地，依然能堅韌茂盛，肆意瀟灑。

郭青琉，琉璃的琉，人們常用琉璃夢形容很美好的夢境，希望你能通過努力，讓夢境的美好照進現實，擁有美好多彩的人生，如同琉璃一般絢爛。

郭青啟，七丫，不知道你能不能聽懂，我有一瞬間的猶豫，也許郭青琪會更好，但是我想郭青啟可能更適合你，你不是一般的女孩子，啟，開拓，開創，開始之意，七丫，我相信你一定能開創非同一般的篇章。

別說郭建設和張秋果了，從大丫到六丫，每一個都很喜歡自己的名字，從有了這麽好的名字開始，她們再也不是不值錢的丫頭片子！

她們的名字別人比不了，她們以後的日子，別人也比不了。

郭青青也很喜歡自己的名字，但是她內心深處一直被埋藏的那個名字，在這一瞬間破土而出，她看著葛老師，“老師，郭青雲怎麽樣？”

葛老師放下筆，彎下腰，平視著她，說道：“這是你自己起的？你喜歡郭青雲這個名字？”

五丫道：“我知道，這是狀元的名字，我們去別人家看電視，有個狀元就叫什麽青雲，我們七丫以後是要當狀元的。”

自然不是因為這個，郭青青的上輩子，差點就叫這個名字。

那個時候，她學習特別的好，小學老師，初中老師，很喜歡她。

到初一的時候，爸媽不舍得送孩子到鎮上中學，就在隔壁村的村中學上，反正郭青青聰明，可以教弟弟，浪費那個錢幹啥。

中學裏沒有幾個好學生，好學生都去鎮上念書了，鎮上師資力量好，鎮上學習氛圍好，郭青青在村中學一枝獨秀，成績好到老師拿不準的她也會。

個別老師教她會心虛，擔心自己耽誤了她。

班主任跟她說：“青青，名字會跟人一輩子，初中可以改，高中就改不了了，你覺得青雲怎麽樣？你這麽聰明，又這麽努力，老師相信你一定可以青雲直上！”

結果呢，郭青青沒有改名字，更沒有上高中，也沒有青雲直上。

“還改名字？叫青雲？你咋不上天呢？雲在天上飄著呢！你想死嗎？不嫌丟人，女孩子出啥風頭，老老實實就行。”

“上啥高中，家裏沒錢，供不起。”

這就是郭青青的意難平，曾經以為已經忘了這件事，沒想到今天，在葛老師誠心誠意給孩子取名的激勵下，她又想起了這個名字。

郭青青第一次說了與年期不符的話：“老師，我要開拓，開創，也要青雲直上！”

“行！”葛老師心潮澎湃！他知道這孩子記性好，沒想到悟性也好，他提筆在紙上劃掉郭青啟，工工整整的寫上‘郭青雲’。

朗聲道：“七丫，老師相信你，一定可以青雲直上，扶搖九萬裏！”

郭建設和張秋果喃喃的念著‘郭青雲’三個字，喜歡的不得了。

郭青青含笑望著他們，與槽心的上輩子做個告別。

從今以後，她再也不像可有可無連親生父母都會踐踏的小草，拋掉那個不被疼愛也不被祝福的名字，她是郭青雲，獨一無二的郭青雲！

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