☆、社團選擇
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看著筆記本上的東西,她怎麽都覺得,這與都與鬼畫符別無二般,卻也只能硬著頭皮看。能看懂最好,實在不行,也只能去問表哥安之城石介了。沒過多久,大島葉從辦公室報來一疊社團申請表發給大家,萬眾期待的社團活動終於拉開序幕了。班上原本就熱鬧的氛圍更上一層樓,大家興致勃勃的談論到底申請什麽社團好。
大島葉好奇的問光子想進什麽社團,光子對此一無所知,只得坦白說要去和父母商量。大島葉開玩笑的說她是乖寶寶的典範,光子笑笑,心中想著百善孝為先,這還是聽林姑娘說的呢。
放學回到家後,亞美正在做飯,光子拿了表格去廚房跟她說了這事。亞美一邊切菜一邊說:“加什麽倒無所謂,主要是你身體太差,那些需要運動的社團你肯定不能參加。其餘的你憑著自己興趣吧,不參加也無所謂,我已經把你的身體狀況告訴你們老師了。不過最好還是參加吧,和同學在一起很好玩的喲,我當年可是舞蹈社的門面呢。”
光子原本就不是好動的人,況且,縱使是再猴的性子,在針針線線中也都磨平了。考慮再三後她決定選手工部和文學部。一來可以撿起自己花費近十年的女紅,二來多看看書對學習也有好處,第二天光子將填好的表格交給大島葉。大島葉看了看光子的選擇有些遺憾,不過很快釋然:“你身體不好,這兩個也適合你。我還指望你能和我一塊呢!”
聽到這話光子問她:“那你選了什麽啊?”
“我啊?”大島葉嘿嘿一笑,“當然是女子網球部了!”
網球,光子印象中模模糊糊有一個概念,不過只知道是一種球類運動。大島葉看見光子表情誤解了她的意思,十分得意的說:“我已經學了好幾年了,很強的喲!”
光子抿嘴一笑不做聲。
大島葉再三強調,見光子還是一臉不相信,露出了一個囂張的表情:“總有一天你會見識到我的厲害!”
不知道為什麽,光子發現網球二字在學校的曝光率特別高。網球到底是什麽樣的呢?光子抱著好奇的動機去了圖書館,查閱了百科全書,上面的說明讓她更加摸不著頭腦。她暗下結論,應該是比英語還要神奇的東西吧?
星期三下午,全班同學迎來了第一堂體育課,大家換好了運動服出現在室內體育館,光子原本準備跟著去換衣服,卻被告知由於身體情況特殊學校特批不必上體育課,光子有些羨慕其他同學,略帶惆悵的穿著校服拿著書,出現在室內體育場的一角,她還沒上過體育課呢,看看也是好的。
體育館一般是兩個班同時上課,與他們同時上課的是三年級的一個班。那些學長學姐就成為了同學們的談資,休息的時候,大島葉一臉神秘卻難掩喜悅的對光子說:“你知道嗎?男子網球部的部長就在那個班,打球超厲害的!”說著,就指給她看,光子順著她指的方向看,映入眼簾的是一群男孩子的背影。她有些不好意思,也不知道大島葉指的究竟是誰,胡亂的點點頭,嗯嗯啊啊的搪塞過去。大島葉也沒註意,雙眼充滿了鬥志。
“有機會一定要請教請教!哎,要不是實在是太遠了,我就準備去立海大念書了,那邊的網球可是最強的!”
光子勉勵了她幾句,雖然根本不懂她在說什麽。
放學後光子先去文學部報道,因為這邊不要求天天報道,主要活動就是依照每周的主題,大家自由選擇書籍觀看。每周交一份讀書筆記,每周四大家聚在一起交流讀書心得,而手工部是要天天報道的,這裏的人也不是很多,手工部的部長是三年級的上村裏保。面對今年的十幾個新人很豪邁的喊出了“進來了,我就罩著!”的口號。然後由副部長二年級的瀧澤直子介紹了一下情況。
手工部的房間,四周的墻壁全部都有等人高的木櫃,上面擺著各式各樣的東西,前輩們的作品,各類用具,還有相關書籍。大家可以自由挑選自己想做的類型。光子發現很多女生都喜歡緞帶繡,她卻不怎麽喜歡,那麽粗的緞帶,那麽稀疏的布,繡出來的東西怎麽會好看?
她找到了編織緊密的棉布,又找到了針線,偏偏沒有看見繃子。瀧澤直子見狀過來問她出什麽事了。光子用手比劃了半天說明自己再找的東西。
瀧澤想了一會兒“我們這好像沒有這種東西。”又不是很肯定,就去問部長。
上村聽後驚訝的看了光子一眼,解釋道:“我們部的成員基本只繡十字繡和緞帶繡,你說的那種太難了。那種工具現在也很少見了……等等!我記得去年他們戲劇部的弄了一個道具,我打個電話。”
上村走到一邊打電話,瀧澤問她:“西村學妹你好像挺擅長刺繡?”
“沒有啊。只是小時候不能出門,只好繡著玩了。”
瀧澤看出光子臉上的不安(實際上在為撒謊感到不安),以為她是擔心東西拿不到。溫柔的安慰她:“放心,上村部長至今還沒有做不到的事呢,她可是出了名的萬能!”
作者有話要說: 在故事還沒有開始之前介紹一下女主,女主穿越來大概十四歲,奴婢出身,沒學過什麽,只會女紅和烹飪。在林姑娘那受了點文學熏陶,屬於默默無聞不受寵不抖小機靈的安分守己的人。
來現代半年多,雖然可以正常生活但是骨子裏還是那種傳統女性,比起拘謹的大家閨秀有活潑一點。估計感情方面是絕對的受君。
至於男主……還木有定……
根據良兒的性子,加上阿西的偏好(此人乃大叔控面癱控) 可能是冰殿吧或者皇帝?或者冰帝家的教練?話說那字怎麽念來著……
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大島葉好奇的問光子想進什麽社團,光子對此一無所知,只得坦白說要去和父母商量。大島葉開玩笑的說她是乖寶寶的典範,光子笑笑,心中想著百善孝為先,這還是聽林姑娘說的呢。
放學回到家後,亞美正在做飯,光子拿了表格去廚房跟她說了這事。亞美一邊切菜一邊說:“加什麽倒無所謂,主要是你身體太差,那些需要運動的社團你肯定不能參加。其餘的你憑著自己興趣吧,不參加也無所謂,我已經把你的身體狀況告訴你們老師了。不過最好還是參加吧,和同學在一起很好玩的喲,我當年可是舞蹈社的門面呢。”
光子原本就不是好動的人,況且,縱使是再猴的性子,在針針線線中也都磨平了。考慮再三後她決定選手工部和文學部。一來可以撿起自己花費近十年的女紅,二來多看看書對學習也有好處,第二天光子將填好的表格交給大島葉。大島葉看了看光子的選擇有些遺憾,不過很快釋然:“你身體不好,這兩個也適合你。我還指望你能和我一塊呢!”
聽到這話光子問她:“那你選了什麽啊?”
“我啊?”大島葉嘿嘿一笑,“當然是女子網球部了!”
網球,光子印象中模模糊糊有一個概念,不過只知道是一種球類運動。大島葉看見光子表情誤解了她的意思,十分得意的說:“我已經學了好幾年了,很強的喲!”
光子抿嘴一笑不做聲。
大島葉再三強調,見光子還是一臉不相信,露出了一個囂張的表情:“總有一天你會見識到我的厲害!”
不知道為什麽,光子發現網球二字在學校的曝光率特別高。網球到底是什麽樣的呢?光子抱著好奇的動機去了圖書館,查閱了百科全書,上面的說明讓她更加摸不著頭腦。她暗下結論,應該是比英語還要神奇的東西吧?
星期三下午,全班同學迎來了第一堂體育課,大家換好了運動服出現在室內體育館,光子原本準備跟著去換衣服,卻被告知由於身體情況特殊學校特批不必上體育課,光子有些羨慕其他同學,略帶惆悵的穿著校服拿著書,出現在室內體育場的一角,她還沒上過體育課呢,看看也是好的。
體育館一般是兩個班同時上課,與他們同時上課的是三年級的一個班。那些學長學姐就成為了同學們的談資,休息的時候,大島葉一臉神秘卻難掩喜悅的對光子說:“你知道嗎?男子網球部的部長就在那個班,打球超厲害的!”說著,就指給她看,光子順著她指的方向看,映入眼簾的是一群男孩子的背影。她有些不好意思,也不知道大島葉指的究竟是誰,胡亂的點點頭,嗯嗯啊啊的搪塞過去。大島葉也沒註意,雙眼充滿了鬥志。
“有機會一定要請教請教!哎,要不是實在是太遠了,我就準備去立海大念書了,那邊的網球可是最強的!”
光子勉勵了她幾句,雖然根本不懂她在說什麽。
放學後光子先去文學部報道,因為這邊不要求天天報道,主要活動就是依照每周的主題,大家自由選擇書籍觀看。每周交一份讀書筆記,每周四大家聚在一起交流讀書心得,而手工部是要天天報道的,這裏的人也不是很多,手工部的部長是三年級的上村裏保。面對今年的十幾個新人很豪邁的喊出了“進來了,我就罩著!”的口號。然後由副部長二年級的瀧澤直子介紹了一下情況。
手工部的房間,四周的墻壁全部都有等人高的木櫃,上面擺著各式各樣的東西,前輩們的作品,各類用具,還有相關書籍。大家可以自由挑選自己想做的類型。光子發現很多女生都喜歡緞帶繡,她卻不怎麽喜歡,那麽粗的緞帶,那麽稀疏的布,繡出來的東西怎麽會好看?
她找到了編織緊密的棉布,又找到了針線,偏偏沒有看見繃子。瀧澤直子見狀過來問她出什麽事了。光子用手比劃了半天說明自己再找的東西。
瀧澤想了一會兒“我們這好像沒有這種東西。”又不是很肯定,就去問部長。
上村聽後驚訝的看了光子一眼,解釋道:“我們部的成員基本只繡十字繡和緞帶繡,你說的那種太難了。那種工具現在也很少見了……等等!我記得去年他們戲劇部的弄了一個道具,我打個電話。”
上村走到一邊打電話,瀧澤問她:“西村學妹你好像挺擅長刺繡?”
“沒有啊。只是小時候不能出門,只好繡著玩了。”
瀧澤看出光子臉上的不安(實際上在為撒謊感到不安),以為她是擔心東西拿不到。溫柔的安慰她:“放心,上村部長至今還沒有做不到的事呢,她可是出了名的萬能!”
作者有話要說: 在故事還沒有開始之前介紹一下女主,女主穿越來大概十四歲,奴婢出身,沒學過什麽,只會女紅和烹飪。在林姑娘那受了點文學熏陶,屬於默默無聞不受寵不抖小機靈的安分守己的人。
來現代半年多,雖然可以正常生活但是骨子裏還是那種傳統女性,比起拘謹的大家閨秀有活潑一點。估計感情方面是絕對的受君。
至於男主……還木有定……
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