分析完整張卷子，黎未晞伸了個懶腰，揉了揉酸痛的眼睛，喝了口水補充體力。

這才做一張，身體就開始厭學了，這樣下去怎麽行，她的負擔可重了……

就在她自我調節的時候，上課鈴響了。這節課是政治，政治老師讓課代表發了一大沓資料，有關最近召開完的xx大會議的材料及題型。

然後就在那逐句分析。

雖然政治令她頭疼，但黎未晞依然聽得很認真。初中學政治就挺無奈了——這種騙人的東西，太虛假了，寫大題她自己的良心都會痛。不過現在，誰讓她需要靠政治拿分呢……

這時候，她的同桌也睡醒了。

同桌是個姑娘，戴著副圓眼鏡，白白凈凈的，性格倒是不錯，在黎未晞的記憶裏，也就只有她偶爾會跟原主講幾句話了——不過原主沒法回答她。

睡得迷迷糊糊的同桌看見黎未晞在邊聽課邊認真做筆記，瞌睡一下子全醒了。她擦擦眼睛，再仔細看了一眼，是黎未晞沒錯，但她看著好像不太對？

氣質，對，是氣質。少了那些全身是刺的鋒芒，讓她看上去更舒服了。

她用鉛筆在資料上寫字，撞撞黎未晞：開始聽課了？

黎未晞很快寫下回話：想了幾個晚上，想通了一點，謝謝。

同桌對她笑了笑，沒再說話，態度倒是友好了不少。

原主的確被同學所孤立，但還有一部分原因，是她自己也不願意去接近別人。在她眼裏，這些人都想要嘲弄她、看她笑話，以這樣的心態去看人，又怎能被別人所接受呢？

原主長得不差，在看臉的世界又不是活不下來。主動一點，到底還是好的。

這一天就在調整和學習度過。黎未晞雖然鬥志滿滿，但看見那寫滿了字的書，依然心有餘悸——等她回到她的世界，怕不是也即將經歷這些吧……

第二天是周六，沒有晚自習，課上到下午五點半就放學了。

背著書包走出校門，黎未晞沒有回家。

在原主的記憶裏，小姨的家不是家。她不願意回，卻也不敢回到自己的家裏，怕那個滿滿都是回憶的地方會刺激到自己。

但黎未晞就沒有這麽多顧忌了。

她安安靜靜地朝自己的家的方向走去。

她並沒有急著回去，而是在地鐵的前幾站下車——中心商業區。

原主留有快及臀的長發，留了好多年，一直舍不得剪。平時她打發時間就靠頭發，洗頭發梳頭發編辮子……每次都要洗上一個小時，愛惜得很。

但是黎未晞直奔理發店而去。

現在的她，劉海雜亂，鼻梁上架著副笨重的眼鏡，形象實在不太好。雖然擁有著一頭又黑又順的長發……但又能說明什麽呢？

一個小妹負責接待她。黎未晞指了指價格表上的洗剪吹，比了手勢。

“剪這麽多？”小妹驚訝地問她，剛才的那一點點不愉快都被同情所取代了——這小姑娘還穿著校服，卻是個殘疾人。

瞧她頭發發質非常好，留長不知道花了多久，這一刀就要只到肩？

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