第一百九十三章：X教育的一己之見
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第一百九十三章：X教育的一己之見
小學生性教育？什麽鬼？
劉夜之前也沒有接觸過，此刻也是滿臉的懵逼。
小孩子現在開始接受性教育了？
那簡直是……太好了。
多少的兒童因為沒有經受過正確的引導而受到了猥褻，多少的孩子不懂得保護自己而讓自己受傷。
又有多少的孩子聽到自己是從垃圾桶裏撿回來的時候內心悲痛欲絕。
可是，現在這群家長居然因為這種事情來鬧？看來，他們還真以為自己的孩子是弱智吧，看來，他們年輕的時候真的沒有遭遇過糟糕的猥褻，所以，不清楚事情的嚴重性。
這樣說來，劉夜到是對這件事情更有興趣了起來。
到底是家長對，還是學校對呢？
是否也是因為教科書上的內容過於早熟了呢？
畢竟，劉夜也還沒有看到那樣的書籍。
這樣一想，劉夜倒是繼續拍了拍旁邊女人的肩膀，“姐姐，您有那個教科書麽？我可以看看麽？”
女人一副看怪胎的目光望著他，覺得他是個變態，直接將書緩慢的遞給了劉夜。
劉夜翻開書籍，頓時被裏面的內容逗笑了。
上面粗劣的畫著一個女人和一個小男孩，一個很抽象的阿姨說：“小軍，你又長高了。你脫下褲子讓李阿姨看一下，你的XX是不是也長大了？”
小軍說：“不行，我得趕緊回家了。”腦海中想的是回去要告訴爸爸媽媽這件事。
看到這的時候，雖然覺得畫面感很好笑，而且畫風很渣，要是漂亮點的漫畫風劉夜會更喜歡。
但是，劉夜沒覺得哪裏不對。
還有上面的一個小女孩對她的爸爸媽媽說：“剛才隔壁王爺爺要摸我的臀部，我說：不行！”
這看起來都是很正當的方式，劉夜更為好奇，這樣的書，怎麽就不能給孩子看呢？
有些家長總是很怕觸及到這方面的問題，所以，總是避而不談，沒有正確的引到，才讓更多的人有機可乘。
可能在孩子遭遇到性侵的時候，都不認為自己是在被侵害。
小孩子是沒有是非觀念的。
不過，慢慢的翻下去，第二冊。劉夜看到了比較辣眼睛的一幕……
上面講述了他到底是怎麽來的詳細解釋……也就相當於上面畫了個黃漫。
而這種畫面感又很清晰，真的有種借著教育的名譽發黃圖的既視感。
“現在的黃漫，已經這麽普遍了麽？”碟仙也在一邊吐槽道。“不過這要是在遠古時代根本算不上什麽，兩只猴子看對眼了之後，或者兩個人看對眼了之後赤裸以待，旁若無人。所以根本沒那麽多條條框框，動物交配人會覺得無所謂，為什麽人類要蒙上這麽厚的紗。將問題無比的繁瑣化。”
劉夜一邊看著上面的內容，一邊隨意道：“這才不是黃漫。就算是黃漫在成人的眼中也不過是一種生理現象。在青少年的眼中才算得上黃這個字。可是，如果這件事情要蒙上一層層的紗，那麽可能在少年的眼中就會覺得這是一件很隱秘，很神奇的事情，想要去探索。這才是問題的根本。”
“你們人類就喜歡將簡單的事情繁瑣化，還自以為自己很聰明。米國早就開放了這種教育，中國的鐵人們還以為這是一種黃色誘惑。其實說到底，把這件事情看的糟糕的人，一定是自己也覺得和丈夫嘿咻的事情黃，沒有從純粹的角度去思考。”碟仙繼續對比來吐槽著。
“事情一般都會因為無知才會變得覆雜。想想天朝禁欲幾千年，這幾十年一時半會改不過來也是正常的。其實這種書如果經過大人的正確引導，並不是壞事。”劉夜看後依然這樣認為。
不過也理解一些大人的想法，覺得孩子過早接觸這種事情，會更加好奇。
其實，這件事情完全可以達成一個平衡點。
正想著，被家長圍堵的大門內，教導主任推開門，迎接著眾多家長。
畢竟這件事情總躲著不是個事兒。
氣氛忽然間的安靜了下來，教導主任推了推鼻梁上的眼鏡，
一副斯斯文文的模樣，“請諸位家長安靜，關於應不應該進行兒童性教育，我們已經向有關部門反應了。在沒有得到允許的情況下，我們不能做主。所以，請大家回去等候消息好麽？”這已經是學校能做到的最好的結果了。
最近被這群家長鬧得投訴的，簡直每天都會做噩夢。
所以，他們也不得不重新考慮這件事情。
畢竟一些教育在天朝的普遍風俗裏面，的確有些不盛行。
“不行！你們已經拖了很久了，我們今天必須要得到合理的說法，不然我們就不離開這！這個問題可不是小事，你們這是帶壞我們的孩子！”
在前面的家長直接將孩子拿出來壓人。
可是卻忘了，一些人制作了這種書，初衷就是為了讓家長難以啟齒的事情經過正確的引導，而減少這類的犯罪事件發生，他們也是為了天朝的廣大兒童好。
可是，這些在他們的眼中似乎都變成了圖謀不軌。
人家國家欺騙你們家孩子有個卵用？
再往上說說，人類哪有那麽的高尚，無論在哪個角度不都是再做那點關乎於利益的事。起碼不會坑害下一代就是了。
“我們今天真的沒辦法給您們一個滿意的答覆，若不然，我們先把書收上來，然後等待教育局的命令來做事。這樣怎麽樣？”學校的人看起來也是沒了辦法，此刻自然也要妥協於這些人。
不然，這學校根本就沒法上課了。
一些無知的孩子恐怕根本就不知道自己的家長到底為什麽在吵架？
他們完全不懂發生了什麽。
只是因為一本書？那更讓他們好奇這書裏面是什麽了……
對事物的好奇本來就是人的天生的一種天性。
看這樣也說不懂這些人，教導主任轉身想將門關閉重新躲避這個問題，很多家長不懂那麽多，當然使用蠻力，而老師又是一種靠文不靠武的種類。
所以兩種類型的人碰撞到一起，當然，談什麽都崩。
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小學生性教育？什麽鬼？
劉夜之前也沒有接觸過，此刻也是滿臉的懵逼。
小孩子現在開始接受性教育了？
那簡直是……太好了。
多少的兒童因為沒有經受過正確的引導而受到了猥褻，多少的孩子不懂得保護自己而讓自己受傷。
又有多少的孩子聽到自己是從垃圾桶裏撿回來的時候內心悲痛欲絕。
可是，現在這群家長居然因為這種事情來鬧？看來，他們還真以為自己的孩子是弱智吧，看來，他們年輕的時候真的沒有遭遇過糟糕的猥褻，所以，不清楚事情的嚴重性。
這樣說來，劉夜到是對這件事情更有興趣了起來。
到底是家長對，還是學校對呢？
是否也是因為教科書上的內容過於早熟了呢？
畢竟，劉夜也還沒有看到那樣的書籍。
這樣一想，劉夜倒是繼續拍了拍旁邊女人的肩膀，“姐姐，您有那個教科書麽？我可以看看麽？”
女人一副看怪胎的目光望著他，覺得他是個變態，直接將書緩慢的遞給了劉夜。
劉夜翻開書籍，頓時被裏面的內容逗笑了。
上面粗劣的畫著一個女人和一個小男孩，一個很抽象的阿姨說：“小軍，你又長高了。你脫下褲子讓李阿姨看一下，你的XX是不是也長大了？”
小軍說：“不行，我得趕緊回家了。”腦海中想的是回去要告訴爸爸媽媽這件事。
看到這的時候，雖然覺得畫面感很好笑，而且畫風很渣，要是漂亮點的漫畫風劉夜會更喜歡。
但是，劉夜沒覺得哪裏不對。
還有上面的一個小女孩對她的爸爸媽媽說：“剛才隔壁王爺爺要摸我的臀部，我說：不行！”
這看起來都是很正當的方式，劉夜更為好奇，這樣的書，怎麽就不能給孩子看呢？
有些家長總是很怕觸及到這方面的問題，所以，總是避而不談，沒有正確的引到，才讓更多的人有機可乘。
可能在孩子遭遇到性侵的時候，都不認為自己是在被侵害。
小孩子是沒有是非觀念的。
不過，慢慢的翻下去，第二冊。劉夜看到了比較辣眼睛的一幕……
上面講述了他到底是怎麽來的詳細解釋……也就相當於上面畫了個黃漫。
而這種畫面感又很清晰，真的有種借著教育的名譽發黃圖的既視感。
“現在的黃漫，已經這麽普遍了麽？”碟仙也在一邊吐槽道。“不過這要是在遠古時代根本算不上什麽，兩只猴子看對眼了之後，或者兩個人看對眼了之後赤裸以待，旁若無人。所以根本沒那麽多條條框框，動物交配人會覺得無所謂，為什麽人類要蒙上這麽厚的紗。將問題無比的繁瑣化。”
劉夜一邊看著上面的內容，一邊隨意道：“這才不是黃漫。就算是黃漫在成人的眼中也不過是一種生理現象。在青少年的眼中才算得上黃這個字。可是，如果這件事情要蒙上一層層的紗，那麽可能在少年的眼中就會覺得這是一件很隱秘，很神奇的事情，想要去探索。這才是問題的根本。”
“你們人類就喜歡將簡單的事情繁瑣化，還自以為自己很聰明。米國早就開放了這種教育，中國的鐵人們還以為這是一種黃色誘惑。其實說到底，把這件事情看的糟糕的人，一定是自己也覺得和丈夫嘿咻的事情黃，沒有從純粹的角度去思考。”碟仙繼續對比來吐槽著。
“事情一般都會因為無知才會變得覆雜。想想天朝禁欲幾千年，這幾十年一時半會改不過來也是正常的。其實這種書如果經過大人的正確引導，並不是壞事。”劉夜看後依然這樣認為。
不過也理解一些大人的想法，覺得孩子過早接觸這種事情，會更加好奇。
其實，這件事情完全可以達成一個平衡點。
正想著，被家長圍堵的大門內，教導主任推開門，迎接著眾多家長。
畢竟這件事情總躲著不是個事兒。
氣氛忽然間的安靜了下來，教導主任推了推鼻梁上的眼鏡，
一副斯斯文文的模樣，“請諸位家長安靜，關於應不應該進行兒童性教育，我們已經向有關部門反應了。在沒有得到允許的情況下，我們不能做主。所以，請大家回去等候消息好麽？”這已經是學校能做到的最好的結果了。
最近被這群家長鬧得投訴的，簡直每天都會做噩夢。
所以，他們也不得不重新考慮這件事情。
畢竟一些教育在天朝的普遍風俗裏面，的確有些不盛行。
“不行！你們已經拖了很久了，我們今天必須要得到合理的說法，不然我們就不離開這！這個問題可不是小事，你們這是帶壞我們的孩子！”
在前面的家長直接將孩子拿出來壓人。
可是卻忘了，一些人制作了這種書，初衷就是為了讓家長難以啟齒的事情經過正確的引導，而減少這類的犯罪事件發生，他們也是為了天朝的廣大兒童好。
可是，這些在他們的眼中似乎都變成了圖謀不軌。
人家國家欺騙你們家孩子有個卵用？
再往上說說，人類哪有那麽的高尚，無論在哪個角度不都是再做那點關乎於利益的事。起碼不會坑害下一代就是了。
“我們今天真的沒辦法給您們一個滿意的答覆，若不然，我們先把書收上來，然後等待教育局的命令來做事。這樣怎麽樣？”學校的人看起來也是沒了辦法，此刻自然也要妥協於這些人。
不然，這學校根本就沒法上課了。
一些無知的孩子恐怕根本就不知道自己的家長到底為什麽在吵架？
他們完全不懂發生了什麽。
只是因為一本書？那更讓他們好奇這書裏面是什麽了……
對事物的好奇本來就是人的天生的一種天性。
看這樣也說不懂這些人，教導主任轉身想將門關閉重新躲避這個問題，很多家長不懂那麽多，當然使用蠻力，而老師又是一種靠文不靠武的種類。
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