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☆、[VOL.10]

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☆、[VOL.10]

“沒有關系哦,寫歌就交給我吧,小拾光國語很好吧,寫詞就交給你啦~!”

“……餵不要擅自決定啊。”拾光右手在空中虛揮幾下以作“威脅狀”,自然是被進入特殊模式全身都散發著聖母光環的黃瀨涼太給充分無視掉了。她默默嘆了口氣,擡頭望天。就如昨日的青空一樣,萬裏無雲,偶爾飛過飛鳥。直視陽光時,會覺得有點刺眼,但時而卻舍不得移開被灼傷的心靈之窗。

“寫詞……啊……”

當然,這個煩惱在碰到木偶戲的時候被忘得一幹二凈——很顯然,至少在眼下,控制木偶要比自己填詞難上一千倍一萬倍。“完全掃興”班主任終於忍痛割愛地“不掃興”了一番,當大家在聽到他移出了一節平常都上數學的班會課給他們排練木偶戲的時候,集體歡呼雀躍。講臺上的中年男子背過身去,他一邊默默流著寬面條一邊感嘆自己做班主任的失敗。

——教出如此不愛學習的學生是腫麽回事!想當年他家裏窮是如何如饑似渴地……以下省去一千字腦內碎碎念。

不過這時候哪還有同學理他,大家都三三兩兩自顧自地開始了配合。拾光少女旁邊的桌子上攤著劇本,她正手忙腳亂地雙手控制著木偶,那是暮年組織班級裏心靈手巧的同學放學後留下來一起制作的。她手中的女孩Aimee擁有一頭金色的小碎發,垂到肩膀。頭上戴了頂紅色的小帽子,身著的連衣長裙也是紅色的。但因為沒有太充足的材料,人形都是靠報紙塗上膠水風幹後變硬的,之後再畫上每個人物相應的著裝。比起商店裏所賣的自然是粗糙到不行,但在拾光看來已經是非常的了不起了。

“呃……這時候Aimee是蹦蹦跳跳地采花回來,在噴泉旁邊碰上了伯爵先生的……”雖然劇本上是這麽寫的,但是該怎麽把木偶表現出蹦蹦跳跳的樣子啊!她目前的程度就連控制走路都僵硬,不時地就讓木偶摔上一跤。

還在拾光少女陷入深深糾結的時候,黃瀨的聲音已經傳來:“啊……你是?”按照劇本中接下來的部分是女孩心裏所想的內容,因此黃瀨的聲音稍微輕了一點:“好高的人啊,這衣著……是貴族吧?以前好像沒有見到這個人呢。”

因為這是兩個木偶一起的戲份,負責控制和配音伯爵木偶的兩位同學也來參加了,比起拾光少女那完全亂七八糟的控制,另一位女生明顯要細心一點。負責給伯爵木偶配音的男生是班裏出了名的慢半拍,懶懶散散的聲音一下子就毀了伯爵的形象:“嗯啊……你好……我叫……呃劇本是……哦,什麽馬車司機的……那個,你是住在這森林附近的人嗎,我想向你打聽一個人。”

這一段一排出來,四人全都一臉血了。

“餵餵本川君……伯爵的名字叫科馬夫·斯基尼,不是什麽馬車司機啊!”控制伯爵木偶的女生不滿地出聲,“我和三枝同學做這個木偶廢了很多的心思才把他做得那麽帥氣,拜托不要這樣直接地就毀了人家的形象!”

被稱為本川的那位男生心煩地抓了抓頭發:“真是的……‘完全掃興’老師到底在搞什麽啊……算了,我知道了。”

“還有七月同學……算了我不吐槽了。”少女扶額,然後跳過,“黃、黃瀨君的話……”

剛剛被一句話給敷衍了的拾光少女面癱著一張臉等著聽她說出“黃瀨君好棒”“好完美”之類是個女生都會說出的詞,沒想到那位女生只是抽了抽嘴角:“……雖然我也真的不想說什麽……很有朝氣是沒錯……但我確定我從未聽過如·此·少·年·音的八歲蘿莉。”

“……嚶嚶五十嵐同學好過分,我本來就是少年啦少·年。”

拾光剛想狠狠吐槽一句“但你現在是蘿莉”,要出口的話卻突然吞下了。她註意到黃瀨的稱呼……是“五十嵐同學”呢……好像只有幾個和他關系比較親近的人能被稱為“小XX”……那麽當初在海常的第一次見面,黃瀨君為什麽就直接……

啊啊想這些事好煩惱……話說回來木偶什麽的怎麽那麽難控制啊。

她趴在桌子上沮喪,半邊身體都給石化掉了。五十嵐無奈地湊過去:“——餵,七月拾光同學,你沒事吧?”

“……嗯……沒事……”餵餵沒事為什麽一副石化的樣子!

“啊真是的。”五十嵐鼓起了臉,把拾光的十指從桌子上扒拉下來,“好緊……餵你是八爪魚嗎!討厭……看在你還得跟我配合的份上,為了不讓你拖我後腿,我就勉為其難地教你一下好了。聽著,首先要有點協調性啊,比如走路的時候這只手指和這只要……”

黃瀨看著另一邊無奈上課的五十嵐與認真聽講的拾光少女,嘴角不知何時勾起了一個小小的弧度。不過很快便移開了視線,翻開劇本:“練習練習~啊本川同學也一起來吧,我們先把對話練習一下,磕磕絆絆可不好哦。”

於是在教室的那個角落,就出現了四個人和諧的場景。相比這亂哄哄的班級,他們的練習要更有針對性一點。

總算從“學生不愛學習”的陰影中恢覆過來的“完全掃興”班主任在班級裏巡視著,大家顯然興奮度要大於認真度,很多人沒太當一回事,只是象征性地玩玩。除了黃瀨和拾光,還有其他幾組人都互換了角色簽,因此目前看下來只有兩位女生是為教堂裏龍套的小男孩配音,還沒有男生為女生配音的——大家都是換到適合的,哪有拾光用好感度就“威脅”著對方換到了不適合的。

所以說好感度才是最作死的嚶嚶。

“哦,黃瀨同學為Aimee配音?”巡邏到那四個人,“完全掃興”老師似乎產生了一點興趣,黑色的眸子中帶著點興味,“很適合黃瀨同學,請加油,不要給班級丟臉哦。”

“不會給班級丟臉的啦!”黃瀨立刻挺胸擡頭,充分遵循了最近在班級裏瘋傳的《應對班主任老師10大招》那份資料的規定。因此盡管心裏有再多的吐槽,還是如此喪盡天良地說了句公式化的語句出來。“完全掃興”老師滿意地點了點頭,嚴肅的臉上掛了點微笑。他就說班級裏的同學最近懂事多了,懂得給班級裏爭得榮譽了。至於不愛學習什麽的,已經被此刻的他給忘到別處去了。

他拍了拍黃瀨的肩,又去巡視其他同學去了。

“其實我覺得配好了才是最丟你自己臉的。”拾光不知何時從桌子後面冒出了一個頭,一邊默默朝老師遠去的背影行註目禮,一邊嘴上吐槽黃瀨。而後者一下子被突然冒出來的無存在感星人給嚇了一跳,坐在坐位上的他一下子往後挪了一下身體,在看清來者之後垂下了頭,有點無奈“小七月嚇死我啦……”怎麽感覺一下子被小黑子附身了。

若是被拾光少女聽到最後一句心裏話準降好感度,但現實裏她只是眨了眨眼,等待著黃瀨接下來的話語。

“……誒?”

“……黃瀨君不反駁一下麽?這麽有毀你形象的事。”五十嵐就直接替拾光少女把心裏話給講出來了。而黃瀨只是有一點困惑地想了一下,馬上明白了:“不會啦,Aimee是個很可愛的小女孩,為什麽會毀我形象什麽的呢~如果能配好的話也算是給這部劇錦上添花,讓班級獲得優勝的幾率大一些。所以我會努力的啦。”

一瞬間拾光少女有著黃瀨被“完全掃興”班主任老師洗腦了的錯覺。

“嚶嚶你們是什麽眼神啦……我們把這個部分合起來排練一下吧?”

聽到黃瀨的提議,大家便沒有再糾結什麽形象問題了。拾光少女微微蹙起了眉,一副呼吸都不敢的樣子。她很細心地控制著Aimee,一邊把註意力都放在了那幾條細線上,一邊回想著五十嵐少女的話:

“蹦蹦跳跳的形象就該這樣,看,這兩個手指要快一點擡起來,如果可以的話這只手指也要往上擡。嗯,就是讓人物的頭也稍微晃一點,顯得更有生機。唔……要比喻的話就像是鋼琴裏的跳音,你就想著音符上帶了點……啊我知道你沒學過鋼琴啦但音樂課總上過吧,跳音知道吧!真是的,人家好心教你啦……”

這時候雙手的無名指部分——也就是控制雙腳要擡得略快一些。無名指本身沒有食指靈活,雙腳的動作就沒有雙手那麽容易控制。但是按著五十嵐所教的那樣一直下去,直到慢慢有了感覺,才覺得木偶劇其實是個很有意思的東西……能夠完美地控制好,更是一件令人開心的事。

這時候黃瀨的聲音也加了進來:“啊……你是?”

“好高的人啊,這衣著……是貴族吧?以前好像沒有見到這個人呢。”

他已經盡量把聲音放得小女生一點了,盡管還能聽出是位少年配的音,但作為非專業水平來說已經是非常出色了。

然後,伯爵先生也出場了。一切進行得很順利。

……看吧,其實這世界上根本沒有所謂困難的事,只要尋到了方法,找到了感覺,努力練習,便能把一切困難化作習慣。

TBC

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