親愛的姜先生：

你從來不知道我喜歡你，但是你卻是我四年來唯一喜歡過的。

——Wendy

陳小姐大學畢業的時候，學校專門在布告欄上劃出了一塊地方，在旁邊放上了便利貼和彩筆，讓大家在上面寫些祝福寄語什麽的。而這就是陳小姐在畢業的時候偷偷貼在學校布告欄上的畢業寄語。

如無意外，姜先生應該是一個永遠都不會再在陳小姐生活中出現的人，他唯一可能出現的地方便是陳小姐的記憶裏，可即便是這個地方，也很久沒有他的痕跡了。

如果不是QQ群裏某個無良的同學貼出了那張照片，一張記載著畢業前她們在學校公告欄寫下寄語的照片，她想他依然只是存在於自己記憶裏的某個角落裏，然後隨著時間漸漸地變為一抹影子，最後被淡忘。

托那位同學的福，陳小姐寫的寄語被翻了出來。原本的字跡早已模糊，加上時間久遠，連陳小姐自己都快記不起上面寫的是什麽了。可惜那位拍攝的同學記憶好的驚人，雖然事隔多年卻依然清楚的記得上面寫的每一個字。

姜先生毫無疑問地被調笑了一番，關於誰是Wendy的話題在同學群裏討論了好幾天。而陳小姐則暗自慶幸，因為膽小，用了那個誰也不知道的英文名字。以為事情就這樣過去了，可之後的幾天裏內心卻無法平定下來。

鋒利的刀刃如果沒有血槽，刺進肌肉裏，再想想要□□，根本拔不出來，因為肌肉會收縮，緊緊的吸住刀刃。

原來回憶也是這樣的。

原來那張紙條還是有人看見了，難為自己故意放在大家都走得差不多的時候才貼上去的，陳小姐看著QQ群裏的照片想到。

其實她只是想給自己一個交代，沒想讓誰知道。其實她只是想讓自己四年的喜歡有一個結果，根本不想讓它影響任何人的生活。其實她只是想給自己四年的大學生活劃上一個句號，讓這四年的暗戀有個結局。

雖然紙條只有31個字，陳小姐卻足足用心寫了四年。

記得初遇姜先生的時候，他給陳小姐的印象並不很好。北方人的粗枝大葉，讓見慣了南方男生俊秀文氣的她很不適應。所以剛開始的時候，姜先生在她看來好像一只大黑熊一樣笨頭笨腦，雖然好奇，但還是敬而遠之。

其實兩個人並不是一個班的，但因為是一個系的，所以大部分的時候都是一起上課。不過如果沒有什麽意外，兩個人最後的關系很可能只是定義在不太熟的同學上面。

但是如果上天打定主意讓兩個人相遇的話，那麽它有很多種方式可以將兩個人綁在一起，或者是一場穿越時空的愛戀，或者是第一百個相親對象，或者是西湖邊上的一場雨，又或者簡單一點，讓兩個人一起上很難的課。

是的，一切的轉機出現在一門很難的課上，社會心理學課。

大學的時候有些類別的專業分是必須修滿的。國家本著讓大學生心理能夠健康發展的原則，規定必須在心理學方面修夠兩個學分。而陳小姐所在的大學開了三門心理學課程，其中社會心理學兩分，另外兩個一分。很顯然如果只上一門課就能搞到兩個學分的話，自然要輕松很多。但是更明顯的是，社會心理學這門課並不好修，因為講這門課的呂老師是位奇葩。

凡上課不帶書者掛；凡三次點到未到者掛；凡上課交頭接耳者掛；凡定期收筆記而筆記不全者掛；凡上課玩手機者掛；凡活動課不上者掛；凡課上看閑書者掛；凡...

在呂老師的掛科原則下，社會心理學儼然成為了學校出勤率最高的課。不過呂老師本身也是個有兩把刷子的人，課上夾敘夾議，案例與理論相結合，本身也是治學嚴謹，同學們對她的評價也還尚可，雖然人比較奇葩，但是位好老師。

不過尚可歸尚可，眾多同學還是寧願選擇另外兩門一分課，所以真的敢於面對社會心理學的勇士只是少部分。

而姜先生和陳小姐恰恰成為了勇士。

本來陳小姐是陪著寢室的姐妹一起來的，但是事到臨頭寢室的姐妹因為戀愛的關系，寧願選擇掛科也要和自己的新男友雙宿雙飛，反正下學期還可以重修，最後陳小姐只得在姐妹的道歉聲中，孤孤零零的自己來。而姜先生更倒黴一些，他們大學選課是在開學的時候，姜先生因為家裏的一些事沒能及時地趕回來，所以是委托同寢的兄弟幫忙選的。而好兄弟可能壓根不知道呂老太太的厲害，還是本著能坑就坑，不坑白不坑的原則，反正是狠狠地坑了姜先生一把，毅然幫他選了這門很有意義的社會心理學。

於是本不太熟悉的兩個人很有緣分的坐在了一個教室裏。

實話說呂老師的課還是挺有意思的，老太太不光會講一些理論知識，同時為了讓同學們能夠更深刻領會知識還會穿插一些活動課，所以一開始便讓同學們組成兩人或者三人的互助小組，方便以後切身體驗社會心理學，活動課後以小組為單位提交活動心得和體會，算是平時成績。

於是本不太熟悉的兩個人因為還算認識結成了互助小組。

而陳小姐也第一次有機會偷偷打量姜先生。不得不承認剛開學的時候用大黑熊形容姜先生好像不恰當。許是因為帝都水土養人，姜先生比剛開學的時候白了不少，雖然稱不上白皙，但是跟黝黑起碼是掛不上邊了。他應該是個火力比較旺的人，臉上還有痘痘留下的疤痕，不過總的來說影響不大。戴副金絲眼鏡，倒是顯得文氣了不少。雙肩寬厚，四肢有力，體型壯碩，加上臉上總是掛著爽朗的笑容，給人一種踏實可信、忠厚老實的感覺。

而事實證明，第一印象是會騙人的。

開始的時候陳小姐其實不太在意姜先生，只是無意中發現姜先生總是坐在她的後面。一開始以為只是巧合而已，也沒有放在心上。後來換了位子，姜先生依然堅定不移地坐在陳小姐的後面，時間久了，漸漸地陳小姐心中不免起了一絲波瀾。

為什麽他要坐在我後面？

他是不是在看我？

他到底在看什麽啊？

......

陳小姐心中一次又一次的問自己。這是她第一次感到自己如此被人關註。她覺得自己的一舉一動都會落在姜先生的眼裏，姜先生的目光好像繩子一樣縛著她不敢亂動，這使得她越發的局促不安，只得把原本就挺的很直的腰挺得更直一些。

陳小姐沒有談過戀愛。高中三年一心埋頭苦讀，每天都是蓬頭垢面的，根本沒有打理自己的時間，完全沒有辦法吸引異性註意。況且周圍的同學也都是忙著學習，沒有心思也沒有時間談情說愛。辛辛苦苦熬完高中三年，好不容易從南方那個小城市考到大學來，還是一門心思要好好學習，根本沒有談戀愛的打算。於是當心中微起波瀾的時候，她根本不知道該如何處理這種心情。然而隨著時間的推移，這一絲波瀾終究亂了整個心湖，卻偏偏不知道該和誰說。

後來陳小姐才知道，姜先生之所以會選擇坐在自己後面，只是因為整個班裏她背挺得最直，坐在她後面不管是玩手機還是幹點其他的都不容易被呂老師發現。

“距離，是社會交往最奇妙的東西。根據兩個人的交往程度不一樣，兩個人之間的距離是不一樣的。通過觀察兩個人之間的距離，可以確定兩個人的關系，不是說離得近，兩個人就是情侶。少於三十公分，才有可能...”

呂老師正在臺上講著社會心理學中的小知識，陳小姐在臺下不禁開始走神了，胡思亂想好像爬山虎一樣，爬滿了她整個心墻。

三十公分？我和他之間的距離有三十公分嗎？一個課桌的寬度有三十公分嗎？他很喜歡把頭枕在課桌上，這樣算下來應該不夠吧。他的頭發好像也有溫度一樣，隔著這麽遠，自己的後背好像還能感受到他。自己的背後好像長了眼睛一樣，好像可以清楚的看見姜先生的一舉一動。

一個懷春少女就這麽開始了懵懂和青澀的思考，所有的想法都是那麽笨拙，但是卻是在那一瞬間充滿了她的心房。

從此陳小姐開始格外註重自己和姜先生之間的距離。有時遠，有時近，忽遠忽近。有時明明很遠，但卻感覺很近。有時離得很近，但卻感覺很遠。就這樣陳小姐花了四年的時間不斷覆習著社會心理學上的一個小知識，記憶深刻。

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