。何解在座椅邊上的垃圾桶裏發現了一個用緞帶包好的禮盒，他疑惑的問道：“這是……”

“這是一點小麻煩，我已經解決了。”白冬荷笑了笑。

何解看她一眼，從垃圾桶裏撿起禮盒。白冬荷拆也沒拆就丟掉了，打開來裏面是一張卡片，一塊德芙的巧克力，一朵幹花。

何解耿直發言：“寒酸。”

白冬荷皮笑肉不笑：“看吧，拆了也沒什麽驚喜。”

何解把垃圾桶的東西都收拾了一下，往教室後面的垃圾桶走，過道中突然多出了半個椅子和一只腿。何解扭頭一看，一個男生正托著腮和一個女孩說話，兩人氣氛甜蜜如斯，幾乎是活著的“好配！”——如果他們不是葉爭和蔡珊珊的話。

何解皺著眉頭：“珊珊。”

蔡珊珊被葉爭逗出的笑還沒收回去，一擡頭就對上了冷著臉的“喬正義”，頓時慌亂起來：“小喬，早、早啊。”

葉爭轉頭，似笑非笑的看著“喬正義”。

“喬正義”看也沒看他：“不早了，要早讀了。”

葉爭看了看手表，骨節分明的手上戴著一個黑色表盤的石英表，蔡珊珊離得近，發現表上嵌了一圈鉆。周圍幾個女同學呼吸一滯，有些騷動，扭頭議論起來。

“不是還有3分鐘嗎？”葉爭假裝沒有聽出喬正義不滿意他出現在這兒，在催他回去。

“那你很快。”何解說道。

他從三樓爬到四樓都要一會兒呢，更別說在打鈴前回到座位上了。

當然，何解也不是不清楚這句話還有第二個意思。

葉爭的笑容僵了一下，垂眸打量著“喬正義”，視線落在她手上：“這麽急著催我走，小喬同學是不是沒談過戀愛呀？人家情侶親熱的時候，單身的孩子要離得遠遠的哦。”

何解聽到“沒有談過戀愛”六個字時，腦海中竟然出現了喬正義的身影。

雖然昨天在超市確實是在開玩笑，但是……

何解抿了抿嘴，沒做反應。

葉爭註意到了“喬正義”的垃圾袋裏還有一個禮盒，頓時笑得暧昧起來：“看來小喬同學還是很受歡迎的嘛，這都有禮物了。別丟了吧，說不定這是唯一一個。”

何解：！！！

何解：葉爭好刻薄一男的！

“不用你費心了。”“喬正義”冷冷的說，“你想要，我轉給你也行。”

葉爭笑容微妙起來：“不用了吧……”他還不想要垃圾桶裏的東西。

何解冷笑一聲，提著垃圾袋就往前走，走了幾步，他突然頓住，轉身說道：“我是喬正義。別叫小喬。”少女眸光冷冽，上下打量著坐在椅子上的學生會長，“你不配。”

葉爭看著“喬正義”風一樣的離開了教室，轉頭無奈的對蔡珊珊說：“珊珊，我要回班上，等大課間我再來找你哦。”

蔡珊珊紅著臉點頭：“好……好啊。”

何解倒完垃圾，正好遇見上樓的葉爭，後者手上提著一個小巧的藍色禮袋，朝他炫耀似的晃了晃。

何解：？

神經病。何解沒有理他，徑直返回了教室。待他一走回位置上，白冬荷張嘴就要說什麽，何解先她一步把內容講出來了：“蔡珊珊送了葉爭禮物。其他人送禮物時被他拒絕了，還把我做擋箭牌用了用。”一口氣說完這麽一長串之後，“對嗎？”

白冬荷點點頭：“你猜到了。”

何解面色沈穩：“笑得那麽惡心，一定是作妖了。”

白冬荷無聲的笑了笑。

52.告白節日（下）

兩人坐在一起度過了一節英語課和一節語文課。齊曉竹最近對喬正義是十分關註，在課上頻繁的抽她回答問題。與之相反的，高欣蕾語文成績下滑，也被齊曉竹常常cue到：

“這道題別像高欣蕾一樣回答啊，要寫小序號，一二三四的排號，別一片粘，老師改卷子看著很煩的……”

高欣蕾：……

“說，我講了多少遍了，不是說話，是‘悅’，通假字通假字……哎喲，高欣蕾你這道題都錯了，難怪了難怪了。”

高欣蕾：…………

“議論文將是我們未來面臨的一大挑戰，這就涉及到大家的素材積累了，同學們要多讀多記。喬正義這次的素材就用的不錯，我貼在後面了，大家多看看。但是議論文裏的素材是不能亂編的啊，高欣蕾，說你呢，講什麽小話，居然能在議論文裏寫‘我媽媽說過’，怎麽你家長是個大明星嗎？”

全班哄笑。

高欣蕾：。

下課鈴打響，齊曉竹才意猶未盡的走回講臺，她把卷子放在桌上，隨口點了三個人的名字：“方志，王琳，喬正義，你們等會兒到辦公室來默寫離騷第二段。”

何解刷的擡頭，目光炯炯的投向齊曉竹。

來自一中的學霸從未如此感謝齊曉竹老師：一刻也不想待在教室裏了。

戀愛的味道，嗆。

幾乎稱得上是逃出了教室，何解抱著本子直奔辦公室。

一進門，他就看到了齊曉竹桌上一束碩大的百合，花瓣上還帶著水珠，煞是動人。

愛花人士的呼吸急促了一秒，又突然意識到了什麽。

齊曉竹也有人送花？

十三中不愧為十三中。

齊曉竹在做PPT，看到“喬正義”來了，就朝她點點頭：“在這邊寫吧。”她拍了拍百合花束下面那一塊區域。何解搬了個凳子，坐在那兒拿著筆開始默寫。

兩個人就像是完全看不見桌上那坨粉色的東西，面色如常的做各自的事情。

“誒對了，你們那個……還在做嗎？”齊曉竹向何解投去好奇的目光。“我看你最近專註學習，是不是已經忘了這回事了。”

何解專註的默寫文言文，沒註意齊曉竹小聲八卦的內容，低聲“嗯”了一下。

“哦……放棄了也好。”齊曉竹感嘆了一下。

“你說比賽？”何解擡頭看她一眼，沈穩的說道：“正在進行中。”

齊曉竹：？？？

齊曉竹：“哪兒呢我怎麽沒看到？”

“花擋住了。”

何解一語雙關。他的意思是，大家為重新參與比賽而努力錄制的視頻通過“十三中的花草”這一標簽被掩蓋了。當然，齊曉竹的理解肯定是“被桌上這束花擋住了。”

果然，年輕的女老師尷尬的笑了笑：“別給我開玩笑了，快寫快寫。”

何解正好在此刻停筆，面色如常的將作業本遞給了齊老師。齊曉竹接過之後，沒有急著看，而是先拿起了一只嶄新的紅筆，然後翻開了教材原文。

何解：……

老師你這麽做合適嗎老師？

雖然現在“喬正義”已經算是中等生了，但齊曉竹依然不敢輕易放松她的語文，喬正義可是做出過古詩默寫全錯的壯舉，作為語文老師，齊曉竹不想讓她在班主任科目上掉鏈子。

齊曉竹像顯微鏡一樣一個字一個字的看，保證喬正義全部寫對。為了避免小喬死記硬背，齊曉竹每隔幾個字就抽她意思，這家夥竟然也都回答上了。

齊曉竹最後竟然只檢查出來了兩個錯別字，這讓齊老師大為震驚：“你離騷背的挺熟啊？”

何解輕哼一聲：小菜一碟。

就在這時，齊曉竹叫的另一位女生王琳也到了。她叫了報告，拿起本子和筆進來，看到“喬正義”腳步頓了頓，驚奇的說道：“原來你在這兒啊！”

何解疑惑：“怎麽了？”

“有人給你送了花，放在門衛室了，聽說是校外的帥哥誒！”她直爽的當著整個辦公室的老師的面說了出來。“那個人還在讓你拿到東西後打電話給他嘞，聽說是從一中訂的……”

何解：……

喬！正！義！

雖然面上覺得很丟臉，但何解還是拿著本子飛快的下樓了。

走到門衛室，那大叔一看他來了，就樂呵呵的笑起來。把放在桌子上的花拿給他：“收好咯，人家大老遠寄過來的。”說罷，就甩著膀子走出了房間，還貼心的把門衛室的門給關上了。

何解疑惑的看他一眼。

你們十三中的人都這麽懂嗎？

花是滿天星和粉玫瑰，少女俯身，貼近花束，輕嗅片刻。

好香。

撥弄著嬌嫩的花瓣，何解的臉上不由得出現了笑意，所以打電話的語氣也好了不少。那邊的喬正義幾乎是飛快的接了起來：“先等一下，我正在李老師辦公室。”

聽到她叫李老師，何解就知道李存也在，嗯了一聲，就掛了電話。差不多兩分鐘後，喬正義的電話打回來了：“餵餵餵，在嗎在嗎？花收到了嗎好看嗎香嗎喜歡吧是不是很喜歡呀哈哈哈我就知道你很喜歡的……”

何解被喬正義語速攻擊：“喜歡。“

“喜歡什麽，花還是我？”

何解可疑的沈默。

“算了算了不讓你

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