1.畢業旅行之二

基地大門，是厚厚的鐵閘門，連開啟的聲音，都十分的沈重。不少同學都在想，等下走進去時還是走快點，免得鐵門落下來被砸到。

班導師何馬：“等下排好隊，一個個進入，不得混亂。”

同學們：“……”

班導師向門衛出示參觀申請，獲得許可後，就帶隊進去了。興奮的大家，都沒有留意到，門衛在地下頭為他們輸入許可資料的瞬間，眼神空茫，不似人類。

如今的基地，保安設施與國家博物館同一等級，進入大門，經過安檢關卡，各班由各班班導師帶隊參觀。

首先，宵雨他們來到基地的控制中心參觀。由於場地有限，只有A1、B1兩班的同學，同時參觀。其他班級，則分別先去參觀其他項目。

控制中心內，兩位班導師輪流跟同學們介紹各個戰時的設備。這是人類與外星系異形作戰時曾經使用的基地，當時尚未與阿薩斯星球結成同盟，人類艱難的抵抗著。

控制中心的一切儀器設備都用保護罩保護起來，大家能看不能動，突然，燈熄滅，全息影像啟動。

展現在大家面前的，是戰時的情節，基地裏頓時充滿了人氣，將軍在指揮著戰鬥，來來往往的匆忙身影，有些甚至在躲避不及的同學的身體穿過。

宵雨看著屏幕，也就是前線傳回來的影像，是由衛星掃描出來的整體圖像，綠色代表我軍，紅色代表敵方。

戰況完全是一面倒，我方的武器對這些血厚防高的詭異異形生物，連破防都做不到。往往幾發電磁炮打過去，沒什麼效果。有些異形，甚至有改變電磁軌道的能力，打出去的炮彈，反而向著我方軍隊攻擊，讓炮塔被擊毀了。

無論將軍怎麼布置戰局，改變戰隊隊形，都無法改變這慘烈的局勢。

原來，沒有守護靈之前的人類，是這麼的脆弱嗎？

單純的論人類的機甲裝置，現在與戰時相比，進步並不大。現在的機甲之所以能發動某種超能力的攻擊，類似異形的改變電磁炮的軌道這種能力，完全取決於人類與守護靈靈魂共鳴的力量。機甲，相當於把超能量擴大的裝置，但機甲本身並不具備發生超能量功能。

發展到後來，人們把能擴大人類靈魂共鳴時力量的武器，不管是機甲，還是用於機甲上的武器，都稱為“機甲系武器”。而能由人類直接拿在手上使用的，則稱為“微型機甲系武器”。

這場現場指揮戰，仿佛亡靈呈現的盛景，這並非電影，有激揚的音樂，這並非全息游戲，有炫彩的魔幻效果，這只是，最真實的呈現當時的殘酷。

哄隆隆……

一陣巨響，在大家都沒有反映過來是怎麼回事的時候，一根柱般粗大的觸手帶著倒鉤，從控制室地板中央穿刺而出！

這是……

宵雨睜大眼睛，不敢置信的看著眼睛的詭異情況，這是在教材上看過的異形T001號，昨天的歷史測試剛測過，他還用黑客技術作弊了，好吧，作弊不是重點，重點是這種應該已經消失的物種，怎麼還會出現在地球上？

不少師生們還在想，這全息效果也太逼真了吧！

林翔，作為教導學生戰鬥技巧的體育老師，從格鬥學校培訓出來的英才，當然能感受到這實質的威脅，能帶給他這種危機感，絕對不是全息影像效果。“大家按照平時上課的隊形排隊，有隊序的迅速離開。”

A班的體育老師，張小美，此刻也露出嚴肅的神情，吩咐自己班的同學也註意安全，跟著B班的同學一起離開，自己則毅然站在學生身後，直面這帶著鋒利倒鉤的觸手。

連續幾條觸手，繼續從地下穿刺出來，向人類發動了攻擊！

“靈魂共鳴！”張小美與林翔同時發動了靈魂共鳴，相視一看，很有默契的下了決定。小美的守護靈莫塔斯是防禦型的，她負責指保護揮學生們離開。而林翔則是主戰型的波迪，留下斷後。

波迪的能力是化學系的，身體可以分泌出溶解其他生物細胞的液體。靈魂共鳴後，攻擊距離在100米以內，屬於中遠型。

林翔靈活的穿梭在幾根觸手的攻擊之間，一些躲不過的攻擊則用讓波迪實體化，噴射出液柱，把觸手打得疼痛的一縮，空出給他躲避攻擊的距離。

林翔分析著，這觸手很粗，而且皮膚組織很密集，也就是防禦很好，要完全溶解掉，起碼要三發以上的液柱打在同一個地方。

用眼角瞄到最後一個學生已經安全走進出口，林翔嘴角勾起微笑，終於可以毫無顧忌的攻擊了。

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