每周至少有五天為課外活動時間，早上8點至11點，下午3點至4點外出活動，可以到外看書，可以去走親戚，和朋友一起游玩，或者進行社會實踐活動等等，剩下兩天時間宿主自由安排。

系統，為什麽？這麽多的時間不用來學習？好浪費喲。白曉琳心裏有些不滿，但隱隱明白系統這樣安排的原因。

“叮，宿主心裏已有答案”

果然，白曉琳很清楚自己的宅屬***待在家裏，不願外出，不願和人交流，這也造成了她內向，膽小，不會處理人際關系，社交能力弱的情況。而一個人要想成長，與人交往是必須的，融入社會也是必須的，不然只會被社會拋棄。

現代可不同科技落後，信息傳遞龜速的古代，無法及時接收最新信息，就不能及時修正學習方法，就有可能花費更多的時間，精力才能實現目標，更可能一事無成。

深山隱士在當今社會可行不通，不知道所謂酒香也怕巷子深嗎？雖然白曉琳追求的是悠閑的鄉村生活，但絕不是避世。何況要享受這樣的生活，就要擁有比旁人更強的實力。

繼續往下看，晚上6點至11點，為視野開闊課/自習課，下面還有具體安排。嗯看看都有什麽，看電視？看書，聽音樂？最後還有一句勉勵語：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。望宿主好好學習，天天向上，為實現理想而努力吧。（系統將會監督宿主執行暑假學習計劃。）

怎麽感覺好像有點不靠譜呢？照這個計劃執行，能進步嗎？成績能提高嗎？白曉琳有點不確定的想到。

“叮，鑒於宿主見識淺薄，眼界不高，特發布強制任務：參加社會實踐活動，時間30天。此任務納入暑假學習計劃中，提示：宿主可打暑假工，參加志願活動等。”

我那個什麽什麽！系統，求放過？我不不該質疑你的。白曉琳在心裏哭暈。

白曉琳在心裏和系統扯皮的這段時間裏，散學典禮已經結束了。現在是李老師在開班會，分析這次考試的情況，現在是在發獎狀。

“現在頒布學習進步獎，我們班有許多同學都有很大進步，進步50名，100名都有不少。”李老師頓了頓，眼睛看向某處，看到某人神游太虛的樣子，不知該氣還是笑。這孩子這段時間怎老愛發呆？

“下面念到名字的同學請上臺領獎，白曉琳，白曉琳這一次是我們班進步最大的，進步了136名。”李老師又看向某人，“白曉琳上臺領獎。”

同桌劉小莉看到白曉琳還在發呆，推了推她的肩膀，“曉琳，老師叫你呢！”沒反應，“白曉琳”聲音一下子高出10個分貝，這下原本安靜的教室，就更加安靜了。所有人都看向這邊，劉小莉頓時臉紅，被你害慘了，眼睛盯著白曉琳。

“怎麽了？”白曉琳收回心神，不解的看向劉小莉，卻見她正給自己使眼色，又發現同學們都看著自己，瞬間明白，糟了，李老師……

“咳咳。”李老師的聲音傳來，“白曉琳上臺領獎。”

“是”不敢耽擱，白曉琳連忙起身向講臺走去，從李老師手上接過獎狀，正要回去，被李老師攔住了。

“白曉琳是我們班這次進步最大的同學，從年級425名提高到年級289名，同學們肯定很想知道，你的學習方法”頓了一下，臺下傳來大聲的“是”

接著道，“那現在請白曉琳分享一下自己的學習方法吧。”看你還敢不敢在我面前發呆，李老師心想。

“我，我”白曉琳瞬間緊張起來，感覺舌頭都在打結。“我其實也沒有什麽學習方法，就是上課認真聽講，課後認真覆習。”

“咳咳。”又是李老師意味不明的咳聲。

“還有，”嚇得白曉琳連忙接到，“還有就是，合理的時間安排，適當的體育鍛煉，以我學習計劃為例吧，我每天五點半起床，打理完個人衛生後，大概5點45分來到課室……以上就是我的學習計劃。”

白曉琳說完看向李老師，李老師帶著笑意點點頭。白曉琳得到李老師首肯立刻走下講臺回到自己的座位。此時全班響起熱烈的掌聲，同學們或是尊敬，或是讚同，或是不信，但這一刻他們都看著白曉琳。

白曉琳看得更不好意思，臉紅紅的，受之有愧。

獎狀很快發完了，李老師又說了一連串勉勵的話，這時拿出幾張紙，“同學們，剛才發下的資料中有一張社會實踐活動登記表，兩張社會調查報告登記表，這些都是學校規定必須完成的。社會調查報告可以和同學組隊完成。同學們回去好好完成，下學期開學要收上來。”

接著又交代了下學期的開學時間，和其他安排。

“還有一點時間，我最後再說一句，下學期，你們就要分班了，有些同學可能會分在一個班，但更多的同學會分在不同班，有些同學可能從此不再聯系。但是相聚就是緣分，你們要好好珍惜，就算從此以後不再相遇，都不要忘記了聯系，忘記了高一13班。”聲音充滿了感慨。

同學們聽著也開始傷感，有些女同學更是流起了眼淚，白曉琳也暗暗傷心。

這時有人拿出筆記本遞給旁邊的同學，讓他留下詳細的聯系方式。同學們看到了紛紛拿出筆記本、或白紙遞給旁邊的同學。白曉琳也拿了出來白紙，遞給劉小莉和羅素素。

這時班長從教室外走進來，手裏拿著一疊紙，“同學們，現在發下去的是全班同學的聯系方式，大家拿回去，好好保管。”說著分發給每個組的組長。同學們拿到後都紛紛疊好，放好。

這時鈴聲響起，下課了，放學了，放假了。“好，同學們可以放學了，註意安全，最後一個走的同學管好門窗。”說完，李老師又叫來班長交代一些事情。

“放假了”劉小莉開心的說。

“來，這是我現在的住址。”羅素素把兩張紙遞給白曉琳和劉小莉，“班裏發的那張紙沒有。”兩人連忙收好。

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