星期五的正心課上，景以柔發現明墨白並沒有出現，看來，他是徹底放棄了這門課程。其實，她剛開始的時候也有過這種想法，可是現在她越來越喜歡正心課了，說不清是因為寧老師年輕，長得好看的原因，還是她已經慢慢地習慣了寧老師的教課方式。

不得不說，寧老師很有創意，看樹也能看出這許多變化來，這節課，他們被安排在小溪邊，觀察一棵臨水的小樹苗。

山坳裏那棵小樹苗，是一棵小柳樹，像是一個臨水梳洗的美人，把落光了葉子的小樹枝，隨風飄成發絲的模樣，山坳裏的風並不大，它時不時地舞一曲歲月靜好，像是為自己無聊的時光添點新玩意。

就這樣的一棵小樹，他們眼睜睜地瞅了30分鐘。

在景以柔越來越覺得那就是她自己時，溪水斷流了，上游突然傳來轟轟隆隆的聲音，大家紛紛朝小溪源頭方向看去，看熱鬧看的正起勁。

就聽寧老師一聲吼：“快跑！洪水要來了。”

大冬天的，發洪水？還沒等景以柔思索出個所以然，身體卻很誠實地跟著同學們，跑上了岸邊的高地。

混亂中，夏之洲擠到她身邊，仔細瞅了瞅她，發現她沒事，就又跑開了。

這個夏之洲也真夠奇怪的，從那天她說，不想告訴她妖典的秘密，就離她遠點之後。他果然就離她遠遠地，就好像是害怕被她咬了似的，可是景以柔還是覺得他很煩，因為他的目光總是時不時地瞟向她，弄得她做什麽，都不自在，因為知道有一雙眼睛會盯著她看，把她所有的過錯，看的清清楚楚，而她偏偏又是那種把別人的評價看的很重要的人。她很厭煩自己這一點，雖然師姐說，蘿蔔白菜各有所愛，眾口難調，沒有一個人能讓所有人都喜歡，也沒有一個人是所有人都討厭的。可是她真的做不到對別人的評價視而不見，就算她用上了寧老師說的，轉移註意力，不去想。可是這個真的很難，就像你告訴一個人，不要在上課時想紅毛鸚鵡一樣，本來不挨著的兩樣東西，不被要求時，沒有人會在上課時突然想起紅毛鸚鵡，可是被這樣一要求，完了，上課時非得想想不可，景以柔就是這樣的狀態，她一面拼命地告訴自己不要在乎夏之洲在看她這件事，一面又不得不一次次地想起該死的夏之洲正瞪著他那圓不溜丟的大眼睛在看她。

“你們註意看那棵小柳樹。”寧老師提醒道。

裹挾著泥土石塊的洪水像是野馬群，呼嘯著沖下來，踐踏著所到之處的所有生靈。

那棵小柳樹，頃刻間，被洪水撲倒，不見了蹤跡，不一會兒，從渾濁的水裏冒出個頭，然後被洪水卷裹著，朝遠方撲去。

“所以呢？”雲尚飛問，“我們培養了一節課感情的小樹，就這麽和洪水私奔了？”

幸虧洪水的聲音很大，所以寧老是並沒有聽到他說話，可是他近旁的羅子芳和花一萬嘿嘿地笑了起來。

等洪水過去，寧老師指著小柳樹曾經站立的地方問：“小樹被連根拔起這件事讓你們體會到了什麽？”

同學們七嘴八舌地說開了。

“樹要是長腿就好了。”

“冬天也要離小溪遠點。”

“要小心……”

“還是長著腿好。”

雲尚飛說：“不要和任何東西，輕易產生感情。”

景以柔說：“老天爺總是欺負弱小的東西。”

夏之洲說：“景以柔說的對！”

……

寧老師說：“如果小樹長在岸上，是不是就不會被洪水沖走？”

王子睿說：“那可不一定，要是洪水再大點呢？”

寧老師也不惱，說：“那就離洪水再遠點。“

王子睿不說話了。

寧老師說：“所以，對樹來說，根長在哪裏關系生死，對我們來說，也是一樣的。”

“老師，您還沒有告訴我們，生命裏的根到底是什麽呢！”方海瓊問道。

寧老師說：“關於生命裏的根，你們都有自己的理解，這一點很好，這說明你們真的在思考這個問題，這讓我很欣慰。這道題的答案其實沒有對錯，只要你們肯認真思考這個問題，給出你們的答案，就是成功的。不過，今天我想和你們分享一下我的答案。”

羅子芳可是課堂上的捧場王，他見寧老師停頓了一下，便問道：“那，老師的答案是什麽呢？”

寧老師說：“我認為生命裏的根是信念。”

王子睿搶著問道：“信念？是什麽？”

“信念是指人們對自己的想法觀念及其意識行為傾向，強烈的堅定不移的確信和信任。信念決定了你會產生什麽樣的情緒和欲望。”

景以柔心想，完了，寧老師又飛上天了。

寧老師這次，可能註意到了同學們逐漸渙散的眼神或者是他們急於竊竊私語的表情，連忙調整了一下說詞：“信念就是，你相信自己和自己的選擇，百分百的確信。你願意捍衛它，守護它，成就它。”

終於，景以柔聽懂了。

寧老師繼續說：“信念就像你的根一樣，把你的心固定住，讓你朝著理想的自己前進。我今天就是要告訴你們，就像樹根的位置一樣，你的信念也會左右你的人生，好的信念能讓你即便忙的腳不沾地卻感覺無比充實，讓你從別人眼裏苦悶無趣的事情裏看出絢爛的色彩，把別人嘴裏的苦不堪言變成你的甘之若飴。壞的信念卻能把你拉下深淵，就像那棵小柳樹，因為好的信念不應該阻擋前進的洪流。”

“那我們怎麽才能知道自己的信念是什麽？”齊祥茹問。

寧老師說：“遇到問題，需要你做出選擇時，最容易看出你的信念是什麽。首先，看看自己有沒有順應自然，除掉逆天而為的成分，其次，再剔除因為別人的評價而改變自己心意的成分，最後把自己對身外之物的欲望剔除，剩下的就是你真正應該做的選擇，是你最應該付出時間和精力的選擇，也是你的信念所在。”

景以柔舉起手，提問道：“老師，您能不能具體解釋一下，我還是不太懂。”

寧老師說：“比如，有人猶豫應不應該選擇唱歌作為自己的畢生事業？那就要先想想自己會不會唱歌，有沒有這個天賦，這就是順應自然，不逆天而為。再想想，你的選擇是不是被別人強迫或者誘導做出來的，這個別人包括但不限於父母，朋友，有時還包括你自己，因為人是一種連自己都想欺騙的生物。這就是不能被別人的評價所左右。最後，你選擇唱歌，是不是只是為了得到名利？雖然我們需要賺錢來生活，可是如果人生只剩下了賺錢，未免也太對不起自己，也辜負了這僅有一次的美妙人生，所以，一定不要被身外之物控制。如果你排除了這些原因，你仍然想要把唱歌作為自己畢生的熱愛，那就去做吧！因為這就是你的信念所在。”

寧老師說到這裏，停下來看了看同學們，又接著說道：“再比如，當針對你的謠言四起時，你要怎麽做？那就想一想，第一，不要逆天而行，要順應自然，首先你要明白，按照規律謠言很難如你所願地一下子就消失無蹤。第二，不被別人的評價左右。別人對你的指指點點之所以能左右你，是因為你像撿拾垃圾一樣，把它們拾起，然後鄭重地塞進了自己的眼睛裏，堵在了心底裏。第三，不被身外之物控制。把所有的這些都考慮清楚了，你心中應該就有了答案，然後再做出自己的選擇。這個選擇就是你的信念所在，你要做的就是堅信它，捍衛它，守護它，成就它。”

寧老師慷慨激昂地說完上面的話，頓了頓，仿佛有些意猶未盡，又或者只是因為不放心，他表情凝重地又說道：“最後，我還是要再一次提醒大家註意，就像樹不能站在洪水經過的地方，你也不要讓自己阻擋歷史的洪流，我希望你們要永遠牢記這一點：無論何時，我們都要堅守正確的信念，堅守真善美，因為只有這樣，才能讓我們站的更穩，走的更遠。”

景以柔略有所思地點了點頭，好像聽的挺明白，其實她並沒把心思放在寧老師的話上，因為剛剛她敏感地察覺到寧老師舉謠言的例子時，特意看了看她，難道最後的這番話是他特意說給她聽的？他知道她的遭遇了？他在幫她？可是為什麽呢？她又開始胡思亂想了……

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