第10章 相愛
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“小鬼頭,幹嘛呢!”藍羽右手輕輕拍了拍藍希的肩膀,左手也從她的舌齒間抽出來,濕漉漉的手指遇到了風,一絲涼意升起。藍希小臉紅撲撲,摸摸肚子說:“姐姐,我餓了……”
噗,藍羽忍俊不禁,故作兇意瞪了藍希一眼,聲音也故意放冷了說:“你要是餓極了,是不是要把姐姐整個吃掉?”敢情她在藍希的眼裏,竟然是食物。藍希聽到姐姐的話急忙搖頭否認,“不是的!我就是舔舔……不會真咬的!真的!”藍羽本是開玩笑,哪知道小不點一臉緊張的神色跟她解釋,還帶著那麽一點點委屈,因為自己冤枉了她。藍羽繃著臉的露出弧度,輕笑說:“走吧,回家!”對一個小孩子,藍希還真是兇不起來,當然,只要別太過分,她的妹妹,她設置了一條接近於地平面的底線,她給予藍希無限空間去折騰。
藍媽已經到家做好了飯,見又是大手牽小手回來的,心裏格外的溫馨。一大一小進了書房,放下書包,隨後大的帶著小的先去房間換了家居的衣服,小的換好了便在洗手間裏候著大的,大的回房換好了再一同和小的洗手,洗臉,最後小的坐到餐桌前,大的進了廚房幫忙端菜,這是藍家最常出現的畫面。其實,藍希曾經想著要進去幫忙,不過小孩子終究是小孩子,努力模仿大人模樣也無法掩飾她的稚氣,行為也一樣,所以藍希因為被燙傷幾次,碗也被摔碎了好多,再加上險些多次絆倒藍羽……最後勒令出入廚房了,她最多是站在廚房門口巴巴地往裏面看而已。
飯後,姐妹倆都回書房,藍希特別乖巧地寫作業,專心致志的模樣讓藍羽很安心。只是藍羽不知道,藍希亮亮的眼睛時而會看向她,而藍羽那時候都是在忙著自己的事,姐姐的側臉好像是同桌課桌內漫畫書裏的動漫人物,立體,有型,好看,藍希詞匯有限,她形容不出,但是她知道她喜歡,天天都能看見姐姐真是太美好了。
藍羽今天是有計劃的,她趕著最後一堂課把所有的作業寫好,晚上的時間打開電腦查看禦書房,還有那對美麗的雙生姐妹花。藍羽是懷揣著夢想,純潔的心思去查閱的,但是百度出來的結果讓她大跌眼鏡,網上對於雙生姐妹花的評價完全走向了兩個極端,一邊是超級粉,一邊是超級黑,各執其詞。
兩個群體各建一個貼吧,一個在裏面大造聲勢說著方曉曉和方淺淺各種不齒的行為,譬如代筆寫文,譬如花心,譬如害死了一個愛她,待她如生命的伊芳菲,又或者姐妹倆都大搞同性戀……其實,內容大半部分都是寫方曉曉的,然後方淺淺作為一個模子刻出來的妹妹,不管是躺著坐著還是趴著,都註定要中槍;另一面,那個群體尊稱方曉曉為大神,方淺淺為小神,既然稱之為神,肯定少不了華麗的詞藻去描繪心中那份美好,字字都是她們對神的喜愛;除了這兩位,還有一個姑娘最為出彩,她的名字叫完顏玉,人們稱她為小萌物,萌物具有專屬性,神的萌物。大神小神姿色不錯,不知道這完顏玉長得如何,藍羽暗自思忖。
紛紛揚揚的雜亂消息中,粉絲們是吵鬧的很熱絡,但是當事者們卻從沒有給出任何答案,這讓藍羽不知道該信服哪一個,她就是那路人,現在這兩隊人站在她面前各執一詞,都說自己才是真相,藍羽不知道該如何評判。藍羽最後還是沒有站隊,她覺得站在哪一方都不對,沒有調查不僅沒有發言權,也沒有決定權。
同性戀,作為21世紀的現代姑娘,要說從沒聽說過這個詞,可能性不大。要說極度反感也過於誇張,只要不是自己,藍羽覺得可以試著去接納,具體能接納到什麽程度,藍羽無法想象。藍羽內心裏想的是:畢竟可能的話,沒人會非要選擇逆世人的道德制高點與同性結合,除非是真的相愛,而且愛到死去活來吧?
雙生姐妹花某種意義來說只是點綴,官方給出這本精裝冊子也是為了宣傳禦書房雜志的,禦書房是紅花,姐妹花是綠葉,紅綠相稱特別惹眼,而禦書房也是藍羽關註的重點。待藍羽細細查看之後,才知道雙生姐妹花裏的方淺淺在禦書房是濃濃的一筆丹青色,叫人忽視不得,而這個叫方曉曉的亦是在禦書房的前進歷程裏寫下了一筆,上一屆的征文比賽裏,方曉曉是冠軍,完顏玉亦是冠軍,而方淺淺曾經是裁判,這不得不叫人多想,所謂的內/幕就是如此吧。你費盡心思參加比賽,比到最後發現裁判是競爭對手的七大姑或是八大姨,然後你就莫名其妙地輸了,藍羽突然覺得這個比賽可能沒有她想象中的那麽簡單,在人脈甚為重要的天朝,似乎任何比賽都少不了走後門。藍羽得想想,她這個征文要如何參賽才能勝出,單單靠實力來講縱使她是天生的優秀苗子,但架不住全國那麽多的優秀苗子紮堆,但她如果能劍走偏鋒,沒準會成為一匹黑馬。
藍羽沈浸在網絡世界裏,除了查看消息外,她特意點開了參賽獲勝的作品,對於畫畫的初學者,再沒人指導的情況下臨摹一些作品不外乎是一個好的途徑,藍羽亦是如此,她想看看前輩們獲勝的因素是什麽,為什麽那麽多參賽者,前輩們就可以獲勝呢?精髓,她要找出精髓,理解透徹之後轉化為自我的一部分。
藍希做好了作業就把四年級的課本拿出來,她生活上似乎很依賴藍羽,但學習上恰恰相反,她會自我系統地學習書本上的知識,但凡她學習過的都掌握的紮實,不過終究是小孩子,時而會有不懂的,她會整理好第二天去問老師,就是不會去問藍羽。藍希的學習計劃自以為是悄無聲息地進行,姐姐不知道她的進程如何,等到未來的某一天,她也許會讓姐姐大吃一驚,和姐姐站在同一年級。老師們還是很喜歡教導藍希的,小孩子愛學習那是好事,況且藍希基本上都是排在頭名,她能專註於學習,班主任最高興不過了。
藍羽平日裏以學習為主,要說業餘愛好也無非是讀書,聽聽音樂,是標標準準的好學生,外表看起來是不太合群,主要源於她是慢熱型,性子處於常溫下,再加上外貌和學習都不差,在旁人眼裏就有一種高傲冷漠,藐視群雄的感覺。君子之心還好辦,怕就是有了小人的小肚雞腸,所以在班裏又或是同年組裏對藍羽看不慣的人還是有的,明面上沒說什麽,暗地裏都說她是假清高,藍羽耳聞不去辯解,連回應都懶得做出來了。
藍羽點開所謂代筆的那篇文,名義作者方曉曉,實際作者完顏玉,因為這篇文排行各種第一,藍羽戳進去一篇文,沒想到接觸到了一個全新的世界。這個世界裏,異性戀是有的,但只能是配角,百合才是她們的王道,從最初的相遇相知到相戀,每一步都像是工筆刀下的細細雕刻,工筆刀一刀一刀勾畫,劃過皮肉深入到骨頭,再深入到骨髓,最後流淌全身,身體裏的每一處都被鐫刻一個人的名字。很顯然,這篇文裏的兩個女主角將對方視為生命一般,文章只讀了一點,但結局藍羽多半有了一個猜測,這文肯定是歡喜結局吧?畢竟現實艱難,網絡世界裏該是歡喜的多。藍羽看文沒有去看評論,不想外人的評論影響到她一絲一毫,她想以自己的角度去觀察,了解,定義百合二字,所以悲劇結尾這是後來讓藍羽對這個故事印象深刻的另外一個原因。
大神?小萌物?姑姑?藍羽看到這些稱呼都哭笑不得,文章風格時而輕快,時而沈重,字裏行間的敘事風格自成一派,藍羽當著讀一個故事一樣放松心情去讀。長時間的閱讀習慣使得藍羽的閱讀速度很快,二十幾章沒讀出味道來發現下一章看不了了,她點擊之後才發覺,原來需要花錢的。藍羽擡起手腕,時間不早了,竟然十點多了,小不點還在旁邊筆耕不輟,她探身一瞧,藍希就捂住本子,嘴裏嘟囔著,“不許偷看,不許偷看!”
“我是光明正大地看,你到底是寫作業還是在做什麽?”藍羽本沒有好奇心,小孩子一再遮遮掩掩,她就懷疑藍希根本沒學習。藍羽伸手就要去扒開藍希的小胳膊,藍希動作比她更快,抓起桌上的書筆直接跑回房裏去了。藍羽伸在半空中的手揚著,向著藍希跑開的方向,小不點幾步就沒了影子,藍羽望著桌上被漏下的天藍色筆記本,正是她當做生日禮物送給藍希的。
藍羽倒沒想過偷窺,所以手裏隨意撥弄著鎖頭,密碼是什麽呢?藍羽撥了幾次都不對,正要嘗試自己的生日時,藍希噔噔噔幾步跑到她跟前,“姐姐,我的筆記本還我!”不是陳述,不是懇求,嫩嫩的嗓音竟然有幾分命令。藍羽挑眉,手揚的更高,質問,“你本子裏寫的什麽?”
“不告訴你!”藍希嘟著嘴巴,臉也是揚得高高的,目光始終定在筆記本上。藍羽冷笑,手的姿勢依舊保持著,俯身湊過去,字字咬緊地說:“你不說,這本子就不要想拿回去。”
“你!”藍希氣急,踮著腳想去拿本子,碰不到她就原地起跳,藍羽閃躲,輕易就能避開小不點伸過來的爪子。幾次嘗試都未果,藍希倒是累的氣息不穩了,手抓著藍羽的衣角搖晃,哀求一樣說:“姐姐,好姐姐,給我嘛!好不好?”藍希調子軟軟的,小孩子撒嬌的本領幾乎是與生俱來,那個年齡段不運用以後可能就喪失了,就像藍羽,但藍希是姐姐疼著,母親護著,所以撒嬌的本事倒是手到擒來。
“姐姐,給我吧,這個本子對我很重要的。”藍希半撒嬌,半認真,藍羽也正色,問:“那你說說,本子裏寫的什麽,姐姐就還你。”
藍希抓著衣角搖晃的爪子停下來,仰著頭望向藍羽,光暈在姐姐的頭上籠罩成一個光圈,光圈像是天邊的彩虹,這個角度的姐姐,好像仙女下凡,藍希看得癡神,聽得藍羽哄著問:“恩?小不點,寫的什麽?說給姐姐聽聽。”
“沒什麽,就是我們班裏有個人特別喜歡姐姐。”藍希低著頭說。
“哦?難不成是你同桌那個文靜的小男生?”藍羽逗笑著問,估計那個小男孩見到她的次數最多。
“不是他,他最喜歡的人是我啦!”藍希忙仰起頭氣勢高昂地否決,繼續說:“總之,那個人最喜歡的人就是姐姐”
“呵呵,那他都喜歡姐姐什麽啊?”藍羽覺得小孩子的世界特別好玩,無論什麽都喜歡用個“最”字,似乎是要標榜什麽。
“很多很多的,以後姐姐自己問吧!”藍希借著說話的機會直接搶回了藍羽手裏的筆記本,藍羽手保持揚起的姿勢太累,稍微放低姿勢休息就被小不點搶了去。
“姐姐,晚安!”藍希頭也不回跑出去,還不忘跟藍羽道聲晚安,等姐姐洗漱歸來她就可以拿晚安吻了。藍羽無奈地搖搖頭,起身收拾好,臨睡前去了藍希的房間,藍希閉著眼睛似是睡著了,藍羽靜靜瞧了半天,藍希忍不住睜開眼睛,大眼睛眨了半天,睫毛忽閃忽閃,特別惹人憐。
“姐姐,晚安。”藍希軟綿綿地哼唧,那聲晚安是索要晚安吻的意思。藍羽傾身過去,唇印在小不點的額頭,柔軟溫暖的貼合感,藍希小臉悄無聲息地紅了,只不過這熱度還沒來得及傳到藍羽的唇上,藍羽就起身離開了。
身後的藍希瞇著眼睛望著那道背影,背影臨到了門口突然回頭,藍希迅速閉上眼睛,門輕輕地發出聲響被關上了。藍希闔上的眸子全然睜開,透過黑暗望著門板,目光恨不得能穿透那道門,嘴上呢喃著姐姐……心裏空空的,落落的,少了什麽呢?
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噗,藍羽忍俊不禁,故作兇意瞪了藍希一眼,聲音也故意放冷了說:“你要是餓極了,是不是要把姐姐整個吃掉?”敢情她在藍希的眼裏,竟然是食物。藍希聽到姐姐的話急忙搖頭否認,“不是的!我就是舔舔……不會真咬的!真的!”藍羽本是開玩笑,哪知道小不點一臉緊張的神色跟她解釋,還帶著那麽一點點委屈,因為自己冤枉了她。藍羽繃著臉的露出弧度,輕笑說:“走吧,回家!”對一個小孩子,藍希還真是兇不起來,當然,只要別太過分,她的妹妹,她設置了一條接近於地平面的底線,她給予藍希無限空間去折騰。
藍媽已經到家做好了飯,見又是大手牽小手回來的,心裏格外的溫馨。一大一小進了書房,放下書包,隨後大的帶著小的先去房間換了家居的衣服,小的換好了便在洗手間裏候著大的,大的回房換好了再一同和小的洗手,洗臉,最後小的坐到餐桌前,大的進了廚房幫忙端菜,這是藍家最常出現的畫面。其實,藍希曾經想著要進去幫忙,不過小孩子終究是小孩子,努力模仿大人模樣也無法掩飾她的稚氣,行為也一樣,所以藍希因為被燙傷幾次,碗也被摔碎了好多,再加上險些多次絆倒藍羽……最後勒令出入廚房了,她最多是站在廚房門口巴巴地往裏面看而已。
飯後,姐妹倆都回書房,藍希特別乖巧地寫作業,專心致志的模樣讓藍羽很安心。只是藍羽不知道,藍希亮亮的眼睛時而會看向她,而藍羽那時候都是在忙著自己的事,姐姐的側臉好像是同桌課桌內漫畫書裏的動漫人物,立體,有型,好看,藍希詞匯有限,她形容不出,但是她知道她喜歡,天天都能看見姐姐真是太美好了。
藍羽今天是有計劃的,她趕著最後一堂課把所有的作業寫好,晚上的時間打開電腦查看禦書房,還有那對美麗的雙生姐妹花。藍羽是懷揣著夢想,純潔的心思去查閱的,但是百度出來的結果讓她大跌眼鏡,網上對於雙生姐妹花的評價完全走向了兩個極端,一邊是超級粉,一邊是超級黑,各執其詞。
兩個群體各建一個貼吧,一個在裏面大造聲勢說著方曉曉和方淺淺各種不齒的行為,譬如代筆寫文,譬如花心,譬如害死了一個愛她,待她如生命的伊芳菲,又或者姐妹倆都大搞同性戀……其實,內容大半部分都是寫方曉曉的,然後方淺淺作為一個模子刻出來的妹妹,不管是躺著坐著還是趴著,都註定要中槍;另一面,那個群體尊稱方曉曉為大神,方淺淺為小神,既然稱之為神,肯定少不了華麗的詞藻去描繪心中那份美好,字字都是她們對神的喜愛;除了這兩位,還有一個姑娘最為出彩,她的名字叫完顏玉,人們稱她為小萌物,萌物具有專屬性,神的萌物。大神小神姿色不錯,不知道這完顏玉長得如何,藍羽暗自思忖。
紛紛揚揚的雜亂消息中,粉絲們是吵鬧的很熱絡,但是當事者們卻從沒有給出任何答案,這讓藍羽不知道該信服哪一個,她就是那路人,現在這兩隊人站在她面前各執一詞,都說自己才是真相,藍羽不知道該如何評判。藍羽最後還是沒有站隊,她覺得站在哪一方都不對,沒有調查不僅沒有發言權,也沒有決定權。
同性戀,作為21世紀的現代姑娘,要說從沒聽說過這個詞,可能性不大。要說極度反感也過於誇張,只要不是自己,藍羽覺得可以試著去接納,具體能接納到什麽程度,藍羽無法想象。藍羽內心裏想的是:畢竟可能的話,沒人會非要選擇逆世人的道德制高點與同性結合,除非是真的相愛,而且愛到死去活來吧?
雙生姐妹花某種意義來說只是點綴,官方給出這本精裝冊子也是為了宣傳禦書房雜志的,禦書房是紅花,姐妹花是綠葉,紅綠相稱特別惹眼,而禦書房也是藍羽關註的重點。待藍羽細細查看之後,才知道雙生姐妹花裏的方淺淺在禦書房是濃濃的一筆丹青色,叫人忽視不得,而這個叫方曉曉的亦是在禦書房的前進歷程裏寫下了一筆,上一屆的征文比賽裏,方曉曉是冠軍,完顏玉亦是冠軍,而方淺淺曾經是裁判,這不得不叫人多想,所謂的內/幕就是如此吧。你費盡心思參加比賽,比到最後發現裁判是競爭對手的七大姑或是八大姨,然後你就莫名其妙地輸了,藍羽突然覺得這個比賽可能沒有她想象中的那麽簡單,在人脈甚為重要的天朝,似乎任何比賽都少不了走後門。藍羽得想想,她這個征文要如何參賽才能勝出,單單靠實力來講縱使她是天生的優秀苗子,但架不住全國那麽多的優秀苗子紮堆,但她如果能劍走偏鋒,沒準會成為一匹黑馬。
藍羽沈浸在網絡世界裏,除了查看消息外,她特意點開了參賽獲勝的作品,對於畫畫的初學者,再沒人指導的情況下臨摹一些作品不外乎是一個好的途徑,藍羽亦是如此,她想看看前輩們獲勝的因素是什麽,為什麽那麽多參賽者,前輩們就可以獲勝呢?精髓,她要找出精髓,理解透徹之後轉化為自我的一部分。
藍希做好了作業就把四年級的課本拿出來,她生活上似乎很依賴藍羽,但學習上恰恰相反,她會自我系統地學習書本上的知識,但凡她學習過的都掌握的紮實,不過終究是小孩子,時而會有不懂的,她會整理好第二天去問老師,就是不會去問藍羽。藍希的學習計劃自以為是悄無聲息地進行,姐姐不知道她的進程如何,等到未來的某一天,她也許會讓姐姐大吃一驚,和姐姐站在同一年級。老師們還是很喜歡教導藍希的,小孩子愛學習那是好事,況且藍希基本上都是排在頭名,她能專註於學習,班主任最高興不過了。
藍羽平日裏以學習為主,要說業餘愛好也無非是讀書,聽聽音樂,是標標準準的好學生,外表看起來是不太合群,主要源於她是慢熱型,性子處於常溫下,再加上外貌和學習都不差,在旁人眼裏就有一種高傲冷漠,藐視群雄的感覺。君子之心還好辦,怕就是有了小人的小肚雞腸,所以在班裏又或是同年組裏對藍羽看不慣的人還是有的,明面上沒說什麽,暗地裏都說她是假清高,藍羽耳聞不去辯解,連回應都懶得做出來了。
藍羽點開所謂代筆的那篇文,名義作者方曉曉,實際作者完顏玉,因為這篇文排行各種第一,藍羽戳進去一篇文,沒想到接觸到了一個全新的世界。這個世界裏,異性戀是有的,但只能是配角,百合才是她們的王道,從最初的相遇相知到相戀,每一步都像是工筆刀下的細細雕刻,工筆刀一刀一刀勾畫,劃過皮肉深入到骨頭,再深入到骨髓,最後流淌全身,身體裏的每一處都被鐫刻一個人的名字。很顯然,這篇文裏的兩個女主角將對方視為生命一般,文章只讀了一點,但結局藍羽多半有了一個猜測,這文肯定是歡喜結局吧?畢竟現實艱難,網絡世界裏該是歡喜的多。藍羽看文沒有去看評論,不想外人的評論影響到她一絲一毫,她想以自己的角度去觀察,了解,定義百合二字,所以悲劇結尾這是後來讓藍羽對這個故事印象深刻的另外一個原因。
大神?小萌物?姑姑?藍羽看到這些稱呼都哭笑不得,文章風格時而輕快,時而沈重,字裏行間的敘事風格自成一派,藍羽當著讀一個故事一樣放松心情去讀。長時間的閱讀習慣使得藍羽的閱讀速度很快,二十幾章沒讀出味道來發現下一章看不了了,她點擊之後才發覺,原來需要花錢的。藍羽擡起手腕,時間不早了,竟然十點多了,小不點還在旁邊筆耕不輟,她探身一瞧,藍希就捂住本子,嘴裏嘟囔著,“不許偷看,不許偷看!”
“我是光明正大地看,你到底是寫作業還是在做什麽?”藍羽本沒有好奇心,小孩子一再遮遮掩掩,她就懷疑藍希根本沒學習。藍羽伸手就要去扒開藍希的小胳膊,藍希動作比她更快,抓起桌上的書筆直接跑回房裏去了。藍羽伸在半空中的手揚著,向著藍希跑開的方向,小不點幾步就沒了影子,藍羽望著桌上被漏下的天藍色筆記本,正是她當做生日禮物送給藍希的。
藍羽倒沒想過偷窺,所以手裏隨意撥弄著鎖頭,密碼是什麽呢?藍羽撥了幾次都不對,正要嘗試自己的生日時,藍希噔噔噔幾步跑到她跟前,“姐姐,我的筆記本還我!”不是陳述,不是懇求,嫩嫩的嗓音竟然有幾分命令。藍羽挑眉,手揚的更高,質問,“你本子裏寫的什麽?”
“不告訴你!”藍希嘟著嘴巴,臉也是揚得高高的,目光始終定在筆記本上。藍羽冷笑,手的姿勢依舊保持著,俯身湊過去,字字咬緊地說:“你不說,這本子就不要想拿回去。”
“你!”藍希氣急,踮著腳想去拿本子,碰不到她就原地起跳,藍羽閃躲,輕易就能避開小不點伸過來的爪子。幾次嘗試都未果,藍希倒是累的氣息不穩了,手抓著藍羽的衣角搖晃,哀求一樣說:“姐姐,好姐姐,給我嘛!好不好?”藍希調子軟軟的,小孩子撒嬌的本領幾乎是與生俱來,那個年齡段不運用以後可能就喪失了,就像藍羽,但藍希是姐姐疼著,母親護著,所以撒嬌的本事倒是手到擒來。
“姐姐,給我吧,這個本子對我很重要的。”藍希半撒嬌,半認真,藍羽也正色,問:“那你說說,本子裏寫的什麽,姐姐就還你。”
藍希抓著衣角搖晃的爪子停下來,仰著頭望向藍羽,光暈在姐姐的頭上籠罩成一個光圈,光圈像是天邊的彩虹,這個角度的姐姐,好像仙女下凡,藍希看得癡神,聽得藍羽哄著問:“恩?小不點,寫的什麽?說給姐姐聽聽。”
“沒什麽,就是我們班裏有個人特別喜歡姐姐。”藍希低著頭說。
“哦?難不成是你同桌那個文靜的小男生?”藍羽逗笑著問,估計那個小男孩見到她的次數最多。
“不是他,他最喜歡的人是我啦!”藍希忙仰起頭氣勢高昂地否決,繼續說:“總之,那個人最喜歡的人就是姐姐”
“呵呵,那他都喜歡姐姐什麽啊?”藍羽覺得小孩子的世界特別好玩,無論什麽都喜歡用個“最”字,似乎是要標榜什麽。
“很多很多的,以後姐姐自己問吧!”藍希借著說話的機會直接搶回了藍羽手裏的筆記本,藍羽手保持揚起的姿勢太累,稍微放低姿勢休息就被小不點搶了去。
“姐姐,晚安!”藍希頭也不回跑出去,還不忘跟藍羽道聲晚安,等姐姐洗漱歸來她就可以拿晚安吻了。藍羽無奈地搖搖頭,起身收拾好,臨睡前去了藍希的房間,藍希閉著眼睛似是睡著了,藍羽靜靜瞧了半天,藍希忍不住睜開眼睛,大眼睛眨了半天,睫毛忽閃忽閃,特別惹人憐。
“姐姐,晚安。”藍希軟綿綿地哼唧,那聲晚安是索要晚安吻的意思。藍羽傾身過去,唇印在小不點的額頭,柔軟溫暖的貼合感,藍希小臉悄無聲息地紅了,只不過這熱度還沒來得及傳到藍羽的唇上,藍羽就起身離開了。
身後的藍希瞇著眼睛望著那道背影,背影臨到了門口突然回頭,藍希迅速閉上眼睛,門輕輕地發出聲響被關上了。藍希闔上的眸子全然睜開,透過黑暗望著門板,目光恨不得能穿透那道門,嘴上呢喃著姐姐……心裏空空的,落落的,少了什麽呢?
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