第53章 、不想學習的培訓班
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聽茶也很委屈。就連這個所謂的男朋友,她都是和王小明一起知道的，又怎麽可能知道他正在外地出差？
不過，從王小明氣鼓鼓的神情來看,他對“甜心”一無所知，她的男朋友是王小明安排的可能性基本可以排除了。
……那副本專門給她安排出一個不能見面的男朋友有什麽用處？
聽茶突然對這個看起來毫無用處的男朋友有了一絲好奇。
但是現在，當著王小明的面,她並不打算再探究這位男朋友。
好在因為期待落空的緣故，王小明同學也暫時失去了對聽茶男朋友的興趣。這節課需要講授的內容已經全部講完，聽茶在剩餘的時間內，就充當了一名合格的觀眾,傾聽王小明同學現在的感情困惑。
——對王小明來說，談戀愛似乎是他能做的唯一一件有趣的事情了。因為家庭原因,他不能玩電腦看電視，也不被允許擁有智能手機。他和同齡人幾乎沒有共同話題，但對這個年紀的小孩來說，背著老師和家長談戀愛還是一件很酷的事情。王小明借此融入集體。
聽茶在王小明的嘰嘰喳喳聲中不斷地完善這個小孩的形象。
讓她感到有一點欣慰的是，王小明同學尚未因為好奇和他的女朋友們做出偷嘗禁果的事情。
“我談戀愛就是被占便宜的好吧？再做那種事情，我犧牲也太大了吧！”
王小明同學的原話如是說。聽茶只能中肯地點評，“你將來會和你爸一樣，是個成功的商人。”
王小明對此嗤之以鼻，表示他是想要成為海賊王的男人。
兩個小時飛快地過去，聽茶放在桌子上的手機鬧鈴響了,代表今天的這節數學課已經結束。
聽茶的觀察和表演是有效的,當王小明意識到他需要離開聽茶的格子間,去上下一節課的時候，他臉上得意洋洋的笑容立刻就收了起來，變成了面無表情。
他沒有跟聽茶告別,直接站了起來，很用力地拉開了玻璃門。
在走出去之前，他忽然又回過神來，很渴盼地問聽茶：“你能不能向班主任要求，給我加課？就說課程進度太慢了？”
聽茶看見不遠處的黑暗之中，陳老師坐在他的格子間裏，眼睛在往這邊瞟。
他顯然是聽見王小明這代表了親近的話了。
聽茶笑了笑，暫時沒有去管陳老師，而是向王小明承諾：“我努力，但我不保證能成功，OK？”
王小明點點頭。
隨著他的身影融入黑暗，聽茶坐在自己的椅子上，在黑暗裏呼出一口氣。五點多了，她接下來沒有課了，今天的上班到此為止，接下來的十幾個小時就是她的時間。
除了一位玩家仍舊需要加班給王小明上一節課之外，剩下的五位玩家今天的工作都結束了。
在隊友敲響自己玻璃間之前，聽茶抓緊時間打開了自己的手機，想要再研究一下那個莫名其妙出現的“甜心”。
然後在按亮的手機屏幕上，聽茶看到了甜心發來的一條信息，時間是一分鐘之前，王小明準備離開的時候。
這個時間點的出現真是有點微妙啊……仿佛是故意避開了王小明的註意。
聽茶玩味地笑了笑，打開了手機。
甜心：寶貝，不是我不想去見你，但《不想學習的培訓班》是王小明的領域，我不願意引起註意；只有王小明“看到”的時候，你才是真實的，我才能和你聯系，這就是我為什麽在課上給你發消息的原因。如果可以的話，希望你下次給王小明上課的時候能夠掩飾一下？我會盡我所能幫助你完成任務。我在遠處註視著你。
比起簡短直接的消息，這更像是一封正式的信。這麽長的話，也不可能是隨手打出來的。那就印證了這個甜心所說的“我在遠處註視著你”。
他能看得到她的情況？
被黑暗中未知的存在註視著啊……
【好恐怖的感覺】
【聽茶這是招惹上什麽奇怪的東西了嗎？】
【其實……你們換個角度想，我們的存在，也和這位甜心差不多吧？】
是的，對聽茶來說，她第一反應想到的不是人類傳說中的種種邪祟，而是直播間的觀眾。觀眾和甜心一樣在未知的遠處註視著她，也一樣不能直接來到副本中做出影響，也同樣的，可以發送信息和她交流。
除去他說的最後一句話之外，第一句話可以理解為他對拒絕聽茶的解釋；第二句話更像是他的示好，表明他確實是在“盡他所能幫助聽茶完成任務”。
有利用價值的話，那暫時保留這個油膩的家夥也無所謂。
聽茶並不在乎自己被占一點口頭上的便宜，如果這個不知名的家夥，還想借這個身份做更多事情，聽茶會讓他明白什麽是“雷霆的領域不可觸碰”。
她思索著甜心說的第二句話。什麽叫做被王小明“看著”的時候她才是真實？
現在王小明還正在上課，因為隊友的格子間距離自己並不遠的原因，聽茶隨意地拉開玻璃門，站在過道裏，就能透過隊友的玻璃門，看到蜂窩裏面正在上躥下跳的王小明。
可憐的物理老師，年紀看起來不大，楞是提前體會到了養兒子的感覺，追在王小明身後聲嘶力竭，時不時地還得防備王小明的窩心腳。
這完全就是唐僧養猴的現場吧？
聽茶默默地註視著那邊。和她一樣，幾位已經結束了工作的隊友也在看著物理老師的格子間。不過他們的視力沒有聽茶好，只能在物理老師講話的時候，借著燭火的映照，才能看到格子間裏的情況。
而一天的課上下來，所有玩家都明白了一個道理——保護嗓子！非必要不說話！
在物理課堂上鬧得天翻地覆的時候，裏面的王小明幾次往外面看，發現有觀眾正在欣賞自己的表演，他看起來更來勁了。
他的目光接觸到聽茶的時候，還會齜牙咧嘴地沖著聽茶笑一下。
聽茶忽然心念一動，轉身回到自己的玻璃間裏，將放在書桌上的手機揣進了兜裏，然後才走出來，繼續看猴。
她的行動都在隱秘的黑暗當中，隊友有人看到了她的舉動，但是也並未在意。
只有她的右邊，屬於陳老師的格子間門前，傳出來陳老師的聲音：
“你拿了什麽東西？”
因為上了一天課的原因，他的嗓子已經比之前沙啞得多。短暫亮起來的燭光照亮了他的面龐，疲憊讓他看起來線條深邃，隱隱有種可怕的感覺。
聽茶看了他一眼，壓根沒理他。
陳老師的所作所為，幾位玩家都已經看得清楚；聽茶作為被他坑過的最大苦主，不理會他是完全合理的……但是陳老師仿佛讀不懂臉色，執著地繼續啞著嗓子說道：
“你上課的時候，王小明可是很乖的啊……你做了什麽事情，才讓他順從下來的？”
不愧是一直扒著門註意王小明的家夥。
陳老師的話吸引了所有玩家的註意力；在場只有陳老師和明早才會有王小明課的英語老師尚未被這個混世魔王折磨過，其他所有人都領教到了王小明的“有點皮”是怎麽一回事。
值得慶幸的是，王小明並沒有其他學生那種致命傷害的行為，他的舉動更接近於一個正常的初二學生，手打腳踢的力氣並不算是太大——雖然他現在在物理老師的格子間裏上躥下跳的靈活樣子，也實在和正常人有一段距離。
這種點滿了靈活點數的boss，再怎麽慎重對待他都不為過。無論是被折磨過還是沒被折磨過的玩家，都很想要從聽茶這裏，得到讓王小明安靜的訣竅。
聽茶不用看陳老師都知道，這家夥現在看著她的眼神一定充滿了惡意。
但是聽茶本來也沒有隱瞞王小明的事情的打算，因此她只是鎮定地點點頭：“等物理老師上完課，我會一起說的。”
她的坦蕩為她贏得了幾位隊友的笑容。
但是陳老師，似乎今天沒能和王小明聯系上的事實，真切地刺激到了他。他看起來簡直都有點瘋了。
“我猜測，那不會和你剛才拿出來的東西有關系吧？”陳老師用一種虛偽的玩笑語氣說。
在眾人的註視下，聽茶也沒辦法再無視這個問題。
她在課上的時候想過要詢問玩家們是否都有社會關系，但是收到甜心的最後一條消息，讓她改變了主意。聽茶隱約地感覺到這個甜心的存在就像她的觀眾彈幕一樣，都是不適合被告知其他玩家的存在。
因此她的手伸進兜裏，直接從裝備欄中掏出來一包軟糖。
“糖，特殊效果是能夠讓吃到的人鎮定清涼。”聽茶言簡意賅地解釋，“我在商城買的，剛才課上給了王小明半包。”
她的話並沒有說全。但是她的引導已經足夠了。
玩家們都恍然大悟，感覺自己明白了聽茶控制住王小明的原因。
“這種糖你還有多少？我可以買。”
聽茶攤手：“就這些了。不過我也不建議你們都使用糖果。王小明非常聰明而警惕，如果抱有目的地試圖討好他，只會讓他更加厭惡你，還會被他反過來戲弄。”
這也是她沒有說出自己扮演人設的原因。
而此時，聽茶擡頭，看見物理老師的格子間裏，王小明恰好又朝外面看來，對著聽茶露出一個得意的笑。
就在他看過來的同時，聽茶感覺到自己的兜裏，那個一直很安靜的手機，傳來了一聲輕輕的震動。
那是有新的消息進來了。
……果然，在王小明的註視下，我才是真實的麽？
聽茶默默念誦著這句話。她對自身有著超過人類理解的把握，自然能夠分辨自己是真是假。她毫無疑問是真實的，也並沒有被什麽東西迷惑，陷入到幻境當中。
但她也不認為甜心在騙她。
聽茶沒有急於去看新收到的信息。而是舉目四望。
在濃稠的黑暗之中，玩家們的燭光照耀不到的地方，仍舊有人影不斷來來往往。幾位玩家都已經知道這是那些二十四小時無休的老師和學生，既然他們一直隱藏在黑暗之中，也並沒有攻擊玩家們的意思，所有玩家為了自己的精神著想，都有志一同地將這些人當作了背景板。
背景板……
聽茶之前還並沒有什麽特別的感覺，她盡管能看清楚每一個人的面容，但也和其他玩家一樣，並不在意這些行屍走肉；但是此時，在她的面前，有了格子間裏活潑的王小明的對比，那些來來去去的教師和學生們，就顯現出一種奇特的朦朧感。
就好像是影視劇裏，為了凸顯出主角，而對背景做出的虛化一樣……
這種虛化並不明顯，如果沒有王小明本人的對比，是很難看出來的；即使有王小明本人做對照，這些背景板藏在黑暗當中，正常的人類也很難看清楚這麽一點不同之處……
正因為這個線索的尋找困難程度，讓聽茶幾乎是立刻確定了它的重要程度！
因為甜心同學的提示，聽茶避免了思維陷入到“這個副本只有王小明是主角，王小明希望自己最閃亮”的誤區當中。
至於甜心的話，要驗證也很容易。
聽茶的目光看向物理老師格子間的另一邊。
他的右側是同樣的格子間，格子間裏坐著一個臉容僵硬的老師，正在給一個同樣木楞的學生上課。
在王小明的活潑對比下，那個格子間的人比背景板還要更背景板。
至少就連距離他們最近的物理老師，都沒有絲毫關註自己鄰居的心思。
聽茶默默地註視著那對師生。
王小明的視力是不受黑暗阻礙的。他很快發現了聽茶目光的落點，也很有好奇心地看過去。
聽茶沒有忽略掉他的動作。
而隨著王小明的註視，那個格子間裏的師生，就好像被從一塊霧蒙蒙的玻璃板下面解救出來，他們的像素立刻在聽茶的眼中清晰了幾分，完成了從背景板到主角的轉變。
還不止，除了他們的像素更清晰之外，他們的神情動作都仿佛多了一點靈性，使他們更加像人了。不過他們一直在上課，這一點變化也並不容易看出來。
這就是“真實”和“虛假”？
當王小明發現那裏只是一對正常上課的師生，並沒有什麽出奇的地方的時候，他很不滿地沖著聽茶皺了皺鼻子，不再關註聽茶了。
聽茶假裝沒看見。
而與此同時，即使王小明的目光從那對師生身上離開，他們也並沒有立刻變得模糊起來，這個過程就像水的蒸發，慢慢地，不動聲色地，如果不是聽茶一直在認真地將那對師生和王小明做對比，根本不可能發現這個變化。
……沒有夜視能力的玩家，想要發現這一點何其困難！這個線索只有在王小明在自己格子間裏上課的時候，本人借助燭光將王小明和隔壁師生做對比才能看出來吧？或者具有極其敏銳的觀察能力才行。
聽茶暗暗想到，並思考著要不要將這個線索告知幾位隊友。
在物理老師上課的途中，李校長上了樓一趟，為各位玩家送來了他們的晚飯。吃晚飯的時候，聽茶不動聲色地查看了自己的手機信息。
甜心：我就知道寶貝你是最聰明的！立刻就能想出聯系的辦法！
聽茶被這個陌生人的甜膩稱呼油得打了個哆嗦。
……但是這個甜心說是相信聽茶的聰慧，實際上卻並不見得。理由很簡單，他抓住剛才的寶貴機會，就只發過來了一條毫無用處的消息。這條消息更像是他隨手編輯的，而非能給聽茶帶來幫助的重要信息。
聽茶猶豫了一下，看著寶貝那個稱呼，又想刪好友了……
她邊吃飯，邊點進了甜心的詳細資料。甜心同學的社交圈裏動態寥寥，只有簡單的一兩條消息。
但是就是這一兩條，讓聽茶放棄了刪好友的念頭。
無他，甜心的兩條動態，一條是他臉的自拍，一條是他全身的照片。
非常，非常帥氣的男孩子，聽茶用自己犀利的眼神做保證，這兩張照片絕對沒有處理過，這位甜心百分百是純天然。
有這麽帥氣的臉，聽茶決定再忍受一下他的油膩發言。
聽茶：把你的頭像換成自拍，不然我刪好友了。
王小明不在，聽茶的這條消息理所當然沒有得到回覆。
聽茶也並不在意。因為隨著兩個小時的過去，玩家們之間的聚會再次開始了。
聽茶作為控制王小明最有效果的玩家，先分享了王小明同學的性格特征，盡力幫助幾位隊友和王小明培養和諧相處的關系。
細膩的英語老師，提出她覺得大班課的同學有點不對勁，總覺得他們的死氣沈沈太過了；
這點被語文老師質疑了，語文老師認為是英語老師見過王小明的原因。
“王小明身上確實比其他所有學生都更加有朝氣，更像是正常的初中生。”他這麽說，讓英語老師皺著眉頭安靜了下來。
但是之前當過老師的化學老師，卻提出了和語文老師相反的意見，支持了英語老師的看法。
“不是和王小明對比的那種朝氣。我在上大班課的時候也遇到了。我之前在現實中就是一個初中老師，對於初中生什麽樣子，我太熟悉了。我今天上的課，有大約一半的學生都是正常的學生，還有另一半，就壓根不像是學生，雖然所有人其實都死氣沈沈。”
“英語老師大概是感覺到這點區別了，只是並不能真的感覺到具體情況。我用我十年老教師的經驗向你們發誓，有那麽一些學生，他們絕不是他們這個年紀該有的樣子！”
“當他們隱藏在黑暗之中回答我問題的時候，我看不到他們青春稚嫩的面龐，會覺得我是在給一幫成年人上課。”
陳老師插嘴：“他們看起來很老成？”
“倒也不是。”化學老師迷茫地搖了搖頭，“他們的行為是符合學生的，他們的大部分發言也是符合他們身份的……”
“那你說個錘子？”
“但是，可能就是第六感吧，我就是覺得他們，在細枝末節當中，總會不經意地展現出一個成年人而非初中生該有的樣子。”
“我舉個例子。我在課堂上詢問幹冰的制作方法的時候，絕大多數學生都很茫然，但是有那麽一兩個，卻仿佛有著淵博的知識，對這方面如數家珍，他們掌握的知識遠遠超出了正常初中生應該具備的知識水平；但是當我提到幹冰的價格的時候，回答我的學生要比剛才多得多。”
陳老師大概是發現玩家們對他的排斥，幹脆開始破罐子破摔了。一聽完化學老師的舉例，他就很不屑地嗤笑了一聲：“不會吧，你不會這麽看不起初中生吧？這個副本是有網絡的，初中生對化學感興趣自主學習完全有可能啊。”
玩家們一時沈默了。陳老師雖然像是個杠精，但是他說的話不無道理。
化學老師作為一個理科生，並不擅長言辭，一時之間竟卡了殼。
但是聽茶聽懂了他的舉例，溫柔地給他解了圍。
“我想我明白了。我給王小明上課的時候，他會很得意地跟我講他有過很多個女朋友，並講述他的戀愛細節。但是我並不會覺得他很成熟，只覺得這是一種小朋友對大人拙劣的模仿，故作成熟。這就是真正的初中生給人的感覺；我想，英語老師和化學老師遇到的那種學生，應該是和王小明恰恰相反？”
“沒錯！”化學老師激動地看了聽茶一眼。
陳老師在黑暗當中咬了咬牙。
既然三個玩家都這麽說，那這條情報就必須被重視起來了。幾位玩家暫時將其定為“疑似成年人的靈魂進入了小朋友的軀體”，準備明天上課的時候再認真觀察一下。
“要是這個副本裏有光明，我覺得它的等級可以下降成B！”物理老師抱怨了一句這裏的黑暗。
聽茶想了想：“其實我有一個特殊物品，我可以用它看清楚黑暗中的事物，因此發現了一點線索……”
聽茶將像素的事情說了。這個線索看起來和玩家們剛剛得到的線索並不重覆，還是由大家群策群力，一起拼圖比較穩妥。
這之後再沒有什麽特別的事情，大家各自回到自己的格子間裏去休息。
而聽茶註意到，陳老師在快要下課的時候，悄悄地走了出去。
他的方向，如果聽茶沒有記錯的話，是王小明此時正上課的那個地方。
作者有話要說： 陳老師準備領便當。
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不過，從王小明氣鼓鼓的神情來看,他對“甜心”一無所知，她的男朋友是王小明安排的可能性基本可以排除了。
……那副本專門給她安排出一個不能見面的男朋友有什麽用處？
聽茶突然對這個看起來毫無用處的男朋友有了一絲好奇。
但是現在，當著王小明的面,她並不打算再探究這位男朋友。
好在因為期待落空的緣故，王小明同學也暫時失去了對聽茶男朋友的興趣。這節課需要講授的內容已經全部講完，聽茶在剩餘的時間內，就充當了一名合格的觀眾,傾聽王小明同學現在的感情困惑。
——對王小明來說，談戀愛似乎是他能做的唯一一件有趣的事情了。因為家庭原因,他不能玩電腦看電視，也不被允許擁有智能手機。他和同齡人幾乎沒有共同話題，但對這個年紀的小孩來說，背著老師和家長談戀愛還是一件很酷的事情。王小明借此融入集體。
聽茶在王小明的嘰嘰喳喳聲中不斷地完善這個小孩的形象。
讓她感到有一點欣慰的是，王小明同學尚未因為好奇和他的女朋友們做出偷嘗禁果的事情。
“我談戀愛就是被占便宜的好吧？再做那種事情，我犧牲也太大了吧！”
王小明同學的原話如是說。聽茶只能中肯地點評，“你將來會和你爸一樣，是個成功的商人。”
王小明對此嗤之以鼻，表示他是想要成為海賊王的男人。
兩個小時飛快地過去，聽茶放在桌子上的手機鬧鈴響了,代表今天的這節數學課已經結束。
聽茶的觀察和表演是有效的,當王小明意識到他需要離開聽茶的格子間,去上下一節課的時候，他臉上得意洋洋的笑容立刻就收了起來，變成了面無表情。
他沒有跟聽茶告別,直接站了起來，很用力地拉開了玻璃門。
在走出去之前，他忽然又回過神來，很渴盼地問聽茶：“你能不能向班主任要求，給我加課？就說課程進度太慢了？”
聽茶看見不遠處的黑暗之中，陳老師坐在他的格子間裏，眼睛在往這邊瞟。
他顯然是聽見王小明這代表了親近的話了。
聽茶笑了笑，暫時沒有去管陳老師，而是向王小明承諾：“我努力，但我不保證能成功，OK？”
王小明點點頭。
隨著他的身影融入黑暗，聽茶坐在自己的椅子上，在黑暗裏呼出一口氣。五點多了，她接下來沒有課了，今天的上班到此為止，接下來的十幾個小時就是她的時間。
除了一位玩家仍舊需要加班給王小明上一節課之外，剩下的五位玩家今天的工作都結束了。
在隊友敲響自己玻璃間之前，聽茶抓緊時間打開了自己的手機，想要再研究一下那個莫名其妙出現的“甜心”。
然後在按亮的手機屏幕上，聽茶看到了甜心發來的一條信息，時間是一分鐘之前，王小明準備離開的時候。
這個時間點的出現真是有點微妙啊……仿佛是故意避開了王小明的註意。
聽茶玩味地笑了笑，打開了手機。
甜心：寶貝，不是我不想去見你，但《不想學習的培訓班》是王小明的領域，我不願意引起註意；只有王小明“看到”的時候，你才是真實的，我才能和你聯系，這就是我為什麽在課上給你發消息的原因。如果可以的話，希望你下次給王小明上課的時候能夠掩飾一下？我會盡我所能幫助你完成任務。我在遠處註視著你。
比起簡短直接的消息，這更像是一封正式的信。這麽長的話，也不可能是隨手打出來的。那就印證了這個甜心所說的“我在遠處註視著你”。
他能看得到她的情況？
被黑暗中未知的存在註視著啊……
【好恐怖的感覺】
【聽茶這是招惹上什麽奇怪的東西了嗎？】
【其實……你們換個角度想，我們的存在，也和這位甜心差不多吧？】
是的，對聽茶來說，她第一反應想到的不是人類傳說中的種種邪祟，而是直播間的觀眾。觀眾和甜心一樣在未知的遠處註視著她，也一樣不能直接來到副本中做出影響，也同樣的，可以發送信息和她交流。
除去他說的最後一句話之外，第一句話可以理解為他對拒絕聽茶的解釋；第二句話更像是他的示好，表明他確實是在“盡他所能幫助聽茶完成任務”。
有利用價值的話，那暫時保留這個油膩的家夥也無所謂。
聽茶並不在乎自己被占一點口頭上的便宜，如果這個不知名的家夥，還想借這個身份做更多事情，聽茶會讓他明白什麽是“雷霆的領域不可觸碰”。
她思索著甜心說的第二句話。什麽叫做被王小明“看著”的時候她才是真實？
現在王小明還正在上課，因為隊友的格子間距離自己並不遠的原因，聽茶隨意地拉開玻璃門，站在過道裏，就能透過隊友的玻璃門，看到蜂窩裏面正在上躥下跳的王小明。
可憐的物理老師，年紀看起來不大，楞是提前體會到了養兒子的感覺，追在王小明身後聲嘶力竭，時不時地還得防備王小明的窩心腳。
這完全就是唐僧養猴的現場吧？
聽茶默默地註視著那邊。和她一樣，幾位已經結束了工作的隊友也在看著物理老師的格子間。不過他們的視力沒有聽茶好，只能在物理老師講話的時候，借著燭火的映照，才能看到格子間裏的情況。
而一天的課上下來，所有玩家都明白了一個道理——保護嗓子！非必要不說話！
在物理課堂上鬧得天翻地覆的時候，裏面的王小明幾次往外面看，發現有觀眾正在欣賞自己的表演，他看起來更來勁了。
他的目光接觸到聽茶的時候，還會齜牙咧嘴地沖著聽茶笑一下。
聽茶忽然心念一動，轉身回到自己的玻璃間裏，將放在書桌上的手機揣進了兜裏，然後才走出來，繼續看猴。
她的行動都在隱秘的黑暗當中，隊友有人看到了她的舉動，但是也並未在意。
只有她的右邊，屬於陳老師的格子間門前，傳出來陳老師的聲音：
“你拿了什麽東西？”
因為上了一天課的原因，他的嗓子已經比之前沙啞得多。短暫亮起來的燭光照亮了他的面龐，疲憊讓他看起來線條深邃，隱隱有種可怕的感覺。
聽茶看了他一眼，壓根沒理他。
陳老師的所作所為，幾位玩家都已經看得清楚；聽茶作為被他坑過的最大苦主，不理會他是完全合理的……但是陳老師仿佛讀不懂臉色，執著地繼續啞著嗓子說道：
“你上課的時候，王小明可是很乖的啊……你做了什麽事情，才讓他順從下來的？”
不愧是一直扒著門註意王小明的家夥。
陳老師的話吸引了所有玩家的註意力；在場只有陳老師和明早才會有王小明課的英語老師尚未被這個混世魔王折磨過，其他所有人都領教到了王小明的“有點皮”是怎麽一回事。
值得慶幸的是，王小明並沒有其他學生那種致命傷害的行為，他的舉動更接近於一個正常的初二學生，手打腳踢的力氣並不算是太大——雖然他現在在物理老師的格子間裏上躥下跳的靈活樣子，也實在和正常人有一段距離。
這種點滿了靈活點數的boss，再怎麽慎重對待他都不為過。無論是被折磨過還是沒被折磨過的玩家，都很想要從聽茶這裏，得到讓王小明安靜的訣竅。
聽茶不用看陳老師都知道，這家夥現在看著她的眼神一定充滿了惡意。
但是聽茶本來也沒有隱瞞王小明的事情的打算，因此她只是鎮定地點點頭：“等物理老師上完課，我會一起說的。”
她的坦蕩為她贏得了幾位隊友的笑容。
但是陳老師，似乎今天沒能和王小明聯系上的事實，真切地刺激到了他。他看起來簡直都有點瘋了。
“我猜測，那不會和你剛才拿出來的東西有關系吧？”陳老師用一種虛偽的玩笑語氣說。
在眾人的註視下，聽茶也沒辦法再無視這個問題。
她在課上的時候想過要詢問玩家們是否都有社會關系，但是收到甜心的最後一條消息，讓她改變了主意。聽茶隱約地感覺到這個甜心的存在就像她的觀眾彈幕一樣，都是不適合被告知其他玩家的存在。
因此她的手伸進兜裏，直接從裝備欄中掏出來一包軟糖。
“糖，特殊效果是能夠讓吃到的人鎮定清涼。”聽茶言簡意賅地解釋，“我在商城買的，剛才課上給了王小明半包。”
她的話並沒有說全。但是她的引導已經足夠了。
玩家們都恍然大悟，感覺自己明白了聽茶控制住王小明的原因。
“這種糖你還有多少？我可以買。”
聽茶攤手：“就這些了。不過我也不建議你們都使用糖果。王小明非常聰明而警惕，如果抱有目的地試圖討好他，只會讓他更加厭惡你，還會被他反過來戲弄。”
這也是她沒有說出自己扮演人設的原因。
而此時，聽茶擡頭，看見物理老師的格子間裏，王小明恰好又朝外面看來，對著聽茶露出一個得意的笑。
就在他看過來的同時，聽茶感覺到自己的兜裏，那個一直很安靜的手機，傳來了一聲輕輕的震動。
那是有新的消息進來了。
……果然，在王小明的註視下，我才是真實的麽？
聽茶默默念誦著這句話。她對自身有著超過人類理解的把握，自然能夠分辨自己是真是假。她毫無疑問是真實的，也並沒有被什麽東西迷惑，陷入到幻境當中。
但她也不認為甜心在騙她。
聽茶沒有急於去看新收到的信息。而是舉目四望。
在濃稠的黑暗之中，玩家們的燭光照耀不到的地方，仍舊有人影不斷來來往往。幾位玩家都已經知道這是那些二十四小時無休的老師和學生，既然他們一直隱藏在黑暗之中，也並沒有攻擊玩家們的意思，所有玩家為了自己的精神著想，都有志一同地將這些人當作了背景板。
背景板……
聽茶之前還並沒有什麽特別的感覺，她盡管能看清楚每一個人的面容，但也和其他玩家一樣，並不在意這些行屍走肉；但是此時，在她的面前，有了格子間裏活潑的王小明的對比，那些來來去去的教師和學生們，就顯現出一種奇特的朦朧感。
就好像是影視劇裏，為了凸顯出主角，而對背景做出的虛化一樣……
這種虛化並不明顯，如果沒有王小明本人的對比，是很難看出來的；即使有王小明本人做對照，這些背景板藏在黑暗當中，正常的人類也很難看清楚這麽一點不同之處……
正因為這個線索的尋找困難程度，讓聽茶幾乎是立刻確定了它的重要程度！
因為甜心同學的提示，聽茶避免了思維陷入到“這個副本只有王小明是主角，王小明希望自己最閃亮”的誤區當中。
至於甜心的話，要驗證也很容易。
聽茶的目光看向物理老師格子間的另一邊。
他的右側是同樣的格子間，格子間裏坐著一個臉容僵硬的老師，正在給一個同樣木楞的學生上課。
在王小明的活潑對比下，那個格子間的人比背景板還要更背景板。
至少就連距離他們最近的物理老師，都沒有絲毫關註自己鄰居的心思。
聽茶默默地註視著那對師生。
王小明的視力是不受黑暗阻礙的。他很快發現了聽茶目光的落點，也很有好奇心地看過去。
聽茶沒有忽略掉他的動作。
而隨著王小明的註視，那個格子間裏的師生，就好像被從一塊霧蒙蒙的玻璃板下面解救出來，他們的像素立刻在聽茶的眼中清晰了幾分，完成了從背景板到主角的轉變。
還不止，除了他們的像素更清晰之外，他們的神情動作都仿佛多了一點靈性，使他們更加像人了。不過他們一直在上課，這一點變化也並不容易看出來。
這就是“真實”和“虛假”？
當王小明發現那裏只是一對正常上課的師生，並沒有什麽出奇的地方的時候，他很不滿地沖著聽茶皺了皺鼻子，不再關註聽茶了。
聽茶假裝沒看見。
而與此同時，即使王小明的目光從那對師生身上離開，他們也並沒有立刻變得模糊起來，這個過程就像水的蒸發，慢慢地，不動聲色地，如果不是聽茶一直在認真地將那對師生和王小明做對比，根本不可能發現這個變化。
……沒有夜視能力的玩家，想要發現這一點何其困難！這個線索只有在王小明在自己格子間裏上課的時候，本人借助燭光將王小明和隔壁師生做對比才能看出來吧？或者具有極其敏銳的觀察能力才行。
聽茶暗暗想到，並思考著要不要將這個線索告知幾位隊友。
在物理老師上課的途中，李校長上了樓一趟，為各位玩家送來了他們的晚飯。吃晚飯的時候，聽茶不動聲色地查看了自己的手機信息。
甜心：我就知道寶貝你是最聰明的！立刻就能想出聯系的辦法！
聽茶被這個陌生人的甜膩稱呼油得打了個哆嗦。
……但是這個甜心說是相信聽茶的聰慧，實際上卻並不見得。理由很簡單，他抓住剛才的寶貴機會，就只發過來了一條毫無用處的消息。這條消息更像是他隨手編輯的，而非能給聽茶帶來幫助的重要信息。
聽茶猶豫了一下，看著寶貝那個稱呼，又想刪好友了……
她邊吃飯，邊點進了甜心的詳細資料。甜心同學的社交圈裏動態寥寥，只有簡單的一兩條消息。
但是就是這一兩條，讓聽茶放棄了刪好友的念頭。
無他，甜心的兩條動態，一條是他臉的自拍，一條是他全身的照片。
非常，非常帥氣的男孩子，聽茶用自己犀利的眼神做保證，這兩張照片絕對沒有處理過，這位甜心百分百是純天然。
有這麽帥氣的臉，聽茶決定再忍受一下他的油膩發言。
聽茶：把你的頭像換成自拍，不然我刪好友了。
王小明不在，聽茶的這條消息理所當然沒有得到回覆。
聽茶也並不在意。因為隨著兩個小時的過去，玩家們之間的聚會再次開始了。
聽茶作為控制王小明最有效果的玩家，先分享了王小明同學的性格特征，盡力幫助幾位隊友和王小明培養和諧相處的關系。
細膩的英語老師，提出她覺得大班課的同學有點不對勁，總覺得他們的死氣沈沈太過了；
這點被語文老師質疑了，語文老師認為是英語老師見過王小明的原因。
“王小明身上確實比其他所有學生都更加有朝氣，更像是正常的初中生。”他這麽說，讓英語老師皺著眉頭安靜了下來。
但是之前當過老師的化學老師，卻提出了和語文老師相反的意見，支持了英語老師的看法。
“不是和王小明對比的那種朝氣。我在上大班課的時候也遇到了。我之前在現實中就是一個初中老師，對於初中生什麽樣子，我太熟悉了。我今天上的課，有大約一半的學生都是正常的學生，還有另一半，就壓根不像是學生，雖然所有人其實都死氣沈沈。”
“英語老師大概是感覺到這點區別了，只是並不能真的感覺到具體情況。我用我十年老教師的經驗向你們發誓，有那麽一些學生，他們絕不是他們這個年紀該有的樣子！”
“當他們隱藏在黑暗之中回答我問題的時候，我看不到他們青春稚嫩的面龐，會覺得我是在給一幫成年人上課。”
陳老師插嘴：“他們看起來很老成？”
“倒也不是。”化學老師迷茫地搖了搖頭，“他們的行為是符合學生的，他們的大部分發言也是符合他們身份的……”
“那你說個錘子？”
“但是，可能就是第六感吧，我就是覺得他們，在細枝末節當中，總會不經意地展現出一個成年人而非初中生該有的樣子。”
“我舉個例子。我在課堂上詢問幹冰的制作方法的時候，絕大多數學生都很茫然，但是有那麽一兩個，卻仿佛有著淵博的知識，對這方面如數家珍，他們掌握的知識遠遠超出了正常初中生應該具備的知識水平；但是當我提到幹冰的價格的時候，回答我的學生要比剛才多得多。”
陳老師大概是發現玩家們對他的排斥，幹脆開始破罐子破摔了。一聽完化學老師的舉例，他就很不屑地嗤笑了一聲：“不會吧，你不會這麽看不起初中生吧？這個副本是有網絡的，初中生對化學感興趣自主學習完全有可能啊。”
玩家們一時沈默了。陳老師雖然像是個杠精，但是他說的話不無道理。
化學老師作為一個理科生，並不擅長言辭，一時之間竟卡了殼。
但是聽茶聽懂了他的舉例，溫柔地給他解了圍。
“我想我明白了。我給王小明上課的時候，他會很得意地跟我講他有過很多個女朋友，並講述他的戀愛細節。但是我並不會覺得他很成熟，只覺得這是一種小朋友對大人拙劣的模仿，故作成熟。這就是真正的初中生給人的感覺；我想，英語老師和化學老師遇到的那種學生，應該是和王小明恰恰相反？”
“沒錯！”化學老師激動地看了聽茶一眼。
陳老師在黑暗當中咬了咬牙。
既然三個玩家都這麽說，那這條情報就必須被重視起來了。幾位玩家暫時將其定為“疑似成年人的靈魂進入了小朋友的軀體”，準備明天上課的時候再認真觀察一下。
“要是這個副本裏有光明，我覺得它的等級可以下降成B！”物理老師抱怨了一句這裏的黑暗。
聽茶想了想：“其實我有一個特殊物品，我可以用它看清楚黑暗中的事物，因此發現了一點線索……”
聽茶將像素的事情說了。這個線索看起來和玩家們剛剛得到的線索並不重覆，還是由大家群策群力，一起拼圖比較穩妥。
這之後再沒有什麽特別的事情，大家各自回到自己的格子間裏去休息。
而聽茶註意到，陳老師在快要下課的時候，悄悄地走了出去。
他的方向，如果聽茶沒有記錯的話，是王小明此時正上課的那個地方。
作者有話要說： 陳老師準備領便當。
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