第66章
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到了考試當天,張幼雙還是不可避免地緊張了起來。
早在幾天前，她就幫明道齋的學生們統一訂制了長耳竹籃，筆墨紙硯和吃食也都一應備好了,務必不在這種事情上出差錯。
送考的主要是她和楊開元這個笑瞇瞇的老頭兒。
俞峻今天沒來，他認得趙敏博，該避嫌的時候還得避嫌,免不得別人背後點點搠搠。不過他該鼓勵的都提前鼓勵了，該打點的也都打點好了。
擁擠在人群中，張幼雙左看看右看看,深深地呼出了一口氣,這冷冽的寒風灌入肺中,令她清醒了不少。
穿越前她也就是個副科老師，這回竟然有了點兒高三班主任的壓力,實在難以描述這把學生送上考場的心情。
明道齋的學生們倒是挺看得開的，經過這麽幾個月的相處、磨合,師生的關系已然是十分和諧了。
這些少年個個笑嘻嘻的,“先生，等我們啊。”
“這回一定能考過！”
張幼雙笑瞇瞇地揮揮手，“哈哈哈好啊,要是沒考過我唯你們是問！”
就這樣目送著明道齋的少年們,相伴著往縣衙大門而去。
擁擠的人頭中，張衍到底沒忍不住，微微側目看了張幼雙一眼。
少年烏發墨鬢,容貌清冷俊秀,儼然已經長開了,文秀挺拔的如同一竿青竹。
張幼雙楞了楞,心裏頓時蔓開了一股說不清道不明的感受。
原來貓貓已經長這麽大了。而且還長成了這麽個清冷聰慧的,令她驕傲的美少年！
她面上卻是沒顯露，只是彎著眉眼笑了笑。
收回視線，伴隨著擁擠的人潮往前挪動，張衍心底緊張得輕輕抽搐了一下，看向了前方。
坐在大門外之臺上的就是越縣的知縣趙敏博了，也是俞先生的好友，看起來倒是個十分易於相處的老者。
他此時正側頭和身邊的胥吏說著些什麽，兩旁分列著胥吏，正對著名冊按冊點名。
考試前張幼雙就帶他們來踩過點。此時明道齋的學生們，各個都有條不紊，有些雖是第一次應考，但心裏都有些把握。
越縣還算富庶，設有專門的考棚，桌椅也無需自備，不像別的州、縣，還得考生自備桌椅。
搜檢點名過後，是廩保相認。
此時天還沒亮，縣衙裏燈火通明。
人群熙熙攘攘，遠望著烏泱泱的一片全是人頭。
隆冬的天氣，寒風凜冽，天際殘月沈沈，哪怕擁擠在人群中，有人肉墻擋著，也還是凍得夠嗆。
好在托了俞先生這一層關系的福，張衍他們這些明道齋的學生能先檢先進。
張幼雙之前又特地統一定制了棉服，這些棉服在此時順利地就發揮出了威力，十分保暖避風！
看著這第一次縣試沒有經驗，一個個在寒風中瑟瑟發抖，凍得臉色發青的學生們，明道齋的學生們個個別提多自豪了呀。
“工欲善其事必先利其器”，張先生說得果然沒錯！
因為縣試沒規定非要按號坐，這點張幼雙在之前就提醒過了，故而一進場，眾人就開始哄搶，祝保才就仗著人高腿長，搶先占據了幾個保暖、避風，光線又好的座位。
這也是沒奈何的事，因為這裏面有個特別奇葩的規定。考試是在白天考，不許點蠟燭，叫“不繼燭”。這就導致了坐在後排光線不好的座位上的考生，就十分難受了。
“張衍，王希禮，過來，來給你們挑了個好位子。”
張衍也沒客套，點點頭，發自內心地說了句，“保兒哥，多謝。”就坐了下來，擺出了筆墨紙硯。
祝保才滿不在乎地擺擺手“嗐！你我之間客氣什麽。”
又詫異地看向王希禮：“王希禮你不坐麽？”
王希禮別扭了一會兒，微不可察地低聲道：“……謝了。”
各自落座之後，有胥吏來來往往的巡場，送熱水，又有考生陸續入場。
等人都到齊了，考棚緩緩關閉，擊雲板宣告著考試正式開始！
大梁的縣試只試一場，作八股文兩篇。
胥吏舉著試題在考生間來回走動。
第一道題是：谷與魚鱉勝用
祝保才微微愕然。
這又叫張嬸子猜中了！
考的果然有一道小題。
張幼雙說考試都有規律可循，就比如鄉試、會試每年都必須從《論語》、《孟子》中出一道，這是每年必考的！而剩下來的那一道，就從《大學》或者《中庸》裏面選。
《中庸》的概率又高於《大學》。
這或許也是因為大學不過五千四百七十四字之故。
縣試雖然自由度很高，但大抵還是脫不開科舉的大環境！
在此之前，張幼雙就一直訓練他們小題，所謂小題也就是之前她講過的割裂經文的，包括截搭題在內的題目。鄉試、會試這種正經的大典並不常用，主要還是考仁義、君臣、施政這些大的方向。
而縣試這種童子試，選小題則多有啟發、開拓思維的意思。
這個時候，明道齋的少年們又油然而生出了一股優越之感。
想他們從前天天做小題都快做吐了有沒有！
於是就按之前張幼雙訓練的那樣，揚長避短，發揮各自在理法辭氣這些方面的長處。
當真是有條不紊，胸有成竹！下筆如有神！
王希禮望著卷子，倒是沒著急寫，而是微微楞神。
原來不知不覺之中，張幼雙的影響已經如此深遠。
這縣試竟都叫她給猜中了！可她明明是個女人，絕無機會參加科舉的機會。
她是如何知道這麽多的？！
張衍扭頭看了左右的同窗一眼，目光盈盈。
雖然娘沒機會參加科考，但如今，他卻覺得這考場上無一不是張幼雙。
他們就是她意志的繼承！
這兩道文題都不難。在明道齋的這些天，在俞先生的教導下，他於科場作文上又增了不少心得體會，學到了許多娘之前沒教過的東西。
微微閉上眼。
張衍心知。這次考試對自己而言很重要。
望著空白的卷面和稿紙，張衍深呼吸了一口氣，強迫自己進入狀態。
這道“谷與魚鱉勝用”，出自《孟子·寡人之於國也》
這道題就截取自後世學生們都眼熟的一句話“不違農時，谷不可勝食也；數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養生喪死無憾也。養生喪死無憾，王道之始也。”
再睜眼時，張衍心情確實已平覆了不少，沒有耽擱，他手腕不停，筆尖流瀉出一串端正的楷書。
反覆在稿紙上斟酌了許久，卻沒著急往卷面上謄抄，幾句話在口中翻來覆去地嚼了幾遍，確定用詞的確無礙，才扯了卷子，落下一筆。
“推物阜之效，可實按諸實用間矣。”
自然之利有限，而用之無度，必山窮水盡，山無樹河無魚，民無以聊生。為人君者，當讀孔孟之書，當行仁政。
……
所謂讀書破萬卷，下筆如有神，在此刻得到了最好的體現。
時間一分一秒地流逝。
“啊——嚏！”
擱下了筆，王希禮嫌惡地往後讓了讓，忍不住看了前面的考生一眼。
對方佝僂著腰，在寒風中被凍得瑟瑟發抖，噴嚏連天。
王希禮他一向體弱，許是跑了一年多的操，身子骨也紮實了不少，坐在寒風中，竟然倒也沒怎麽覺得氣虛體弱了。
與之相反的是周圍的其他學生們，平日裏一門心思撲在了舉業上，視舉業為唯一的正途，鮮少運動。
寒風中坐一整天，不少人已然被凍成了呆逼，體虛者紛紛打起了噴嚏，更有甚者還流出了鼻涕。
打噴嚏、擤鼻涕的聲音不絕於耳。
這副模樣，哪裏想到會是日後的秀才、舉人老爺。
兩道題考一天，時間足夠充裕。
待到中午時分，明道齋的學生們便拿出了長耳竹籃裏預備的吃食。
這也是張幼雙提前準備好的，多是些便於攜帶的糕點，什麽紅糖小饅頭、棗泥糕……
大腦在這種高速運轉的情況下，更需要及時地補充糖分和熱量。
問皂吏要了熱水，明道齋的少年們一邊咬了一口香甜軟糯的糕點，一邊一口熱水下肚，胃裏暖洋洋的，精神又振作了不少。
這第二道題，題目為“子曰可以共學 一章”。
這道題出自《論語·子罕》，原文是：子曰：“可與共學，未可與適道；可與適道，未可與立；可與立，未可與權。”
有人和他共同向學，但未必和他共同向道。有人可和他共同向道 ，但未必可和他共同強立不變。有人可和他共同強立不變，但未必可和他共同權衡輕重。
這道題題目覆雜，包涵的東西多，十分難寫。
漢儒以反經合道為權，所謂反經合道就是指雖違背常道，但仍合於義理
這一次張衍凝神看了又看，思索了許久，這才垂著眼鄭重其事地落了兩行字。
“聖人以精義望學者，而歷言其所至焉。
夫輕重合宜謂之權，自共學適道以至於立，亦雲可矣。顧遂能事事皆合於義焉？
……”
不知不覺間，日頭已然西斜。
此時場中也有幾個人站起身，提前去交卷，為的，就是希望知縣能當堂面試，在這麽多應試的學生中能刷個臉，脫穎而出。
若文章寫得不錯，知縣還會問你幾個問題，答得好了，當場就錄了。
約莫三四點的時候放了頭牌，張衍拿起草稿紙連同試卷一起去交。
少年文質彬彬，容貌甚佳，氣靜神恬。
趙敏博不由多看面前這少年一眼，又去看他寫的這張卷子。
這兩篇文章都寫得尤其穩重，洋洋灑灑，蔚然通古。第二篇文章其實十分難做。不過短短一句話，就分了四個部分。
第一個部分是共學，第二個部分是適道，第三個部分是與立，第四個部分是與權。
從前一個叫淳於髡的“杠精”，針對孟子他老人家提出了個十分著名的假設，那就是“你女朋友和你媽掉水裏先救誰”——
咳咳，走錯片場了！
是“你嫂子掉水裏你到底救不救”！
孟子巨巨說：“嫂溺不援，是豺狼也。男女授受不親，禮也。嫂溺援之以手，權也。”
孟子巨巨果斷表示，嫂嫂溺水了不救那就是畜生！
人命關天好麽！在禮與生命不能兩全之時，孟子巨巨果斷尊重了個體的生命價值。
對於與權這部分，張衍也作出了論述。《論語》曰，“立於禮”，然處非常變局，則待權其事之輕重
當然“權變”這個詞也不是萬金油，就好比你節操都已經盡碎了，還理直氣壯地扯著“權變”的大旗給自己找借口，這無異於在耍流氓 (ノ=Д=)ノ ┻━┻
張衍同時指出“借口適時達變，自謂能權，而或近於小人之無忌憚”。
沒有堅定的原則就開始借口“達變”，相當於洪氏所註解的“未能立而言權，猶人未能立而欲行，鮮不撲也”。
縱觀全文，作者旁征博引，諸子註疏信手拈來，令人耳目一新，讀起來驚喜連連。
看得趙敏博是不止圈點，連連點頭讚嘆，以他看來這篇文章足以點了案首！
再去看面前的少年。
……生得有點兒眼熟是怎麽回事？
趙敏博和藹地問：“你幾歲了？”
張衍不卑不亢道：“學生今年十四。”
十四？！
趙敏博楞了一楞。
“你先生是誰？”
張衍道：“家師張幼雙。”
……張幼雙？這不是上回來縣衙裏那個姑娘？
俞峻的好友？
難怪如此……能得俞危甫一句好友相稱，又能在九臯書院教書，想來也是有真才實學的。
無怪乎能教出這樣的學生！
趙敏博點點頭。
“你是九臯書院的學生？”
“正是。”
趙敏博莞爾一笑，擱了試卷，“回家快去讀書罷，這一次你準是進了的。”
張衍行了一禮，退了下去。
之後陸陸續續又有王希禮等幾個明道齋的學生交了卷。
趙敏博無一例外的都隨看隨點，問了幾個問題。
諸如幾歲了，你先生是誰。
如果說張衍答張幼雙的時候，趙敏博還並不怎麽驚訝。畢竟那少年看著是個伶俐人，師生之間，先生固然重要，這學生的天資也占了尤其重的一部分的。
可當這些少年不約而同都恭聲道“家師張幼雙”的時候，趙敏博是徹徹底底懵了。
他是不是聽錯了？？
這些少年卷子那是一個個寫得尤為工整漂亮，他當堂都取中了。
面前這少年尖下巴、薄嘴唇，面色有些蒼白。
放眼望去，這些卷子裏，就他和張衍寫得最漂亮巧妙，張衍卻要略勝一籌。
看著面前的少年，趙敏博心裏忽然有種不祥的預感。
“你先生是誰？”
王希禮恭聲道：“家師是九臯書院的張幼雙。”
趙敏博：“……！！！”
冷汗瞬間就滑落了下來。
這怎有可能！！
怎麽他取中的一個個都是張幼雙的學生？
這恐怖的取中率，就不是學生的天資所能決定的了，這儼然是老師教得好！
老實說，那回在縣衙裏碰上的時候，他也沒仔細留意，只模糊記得是個矮個子的，圓臉的姑娘。看著幹幹凈凈，清秀可人，並不十分突出。
王希禮這簡簡單單一句話，讓趙敏博立刻就破防了。
這位老者勉強地笑了笑，鼓勵了他兩句。
整個人心態崩了。
這樣下去，他就不好當堂再錄了。畢竟他與俞危甫的關系擺在這兒……難保不被人在背後點點搠搠，說他徇私。
不過錄還是要錄的……只不過要回頭再錄。
學生們苦讀了這麽多年，總不能因為他怕流言蜚語讓人家這一腔努力付諸東流了吧？
就在這時，有一個黑皮膚的少年走上前交卷，請求趙敏博面試。
趙敏博接了卷子，圈點了一番，暗道了一聲好。
頗有些PTSD的，試探著問了一句：“你先生是誰？”
這少年撓了撓頭，露出個大白牙笑道，“回縣老爺的話，家師張幼雙。”
趙敏博：“……”他之前怎麽就沒看出這姑娘這麽能耐呢！！
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早在幾天前，她就幫明道齋的學生們統一訂制了長耳竹籃，筆墨紙硯和吃食也都一應備好了,務必不在這種事情上出差錯。
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俞峻今天沒來，他認得趙敏博，該避嫌的時候還得避嫌,免不得別人背後點點搠搠。不過他該鼓勵的都提前鼓勵了，該打點的也都打點好了。
擁擠在人群中，張幼雙左看看右看看,深深地呼出了一口氣,這冷冽的寒風灌入肺中,令她清醒了不少。
穿越前她也就是個副科老師，這回竟然有了點兒高三班主任的壓力,實在難以描述這把學生送上考場的心情。
明道齋的學生們倒是挺看得開的，經過這麽幾個月的相處、磨合,師生的關系已然是十分和諧了。
這些少年個個笑嘻嘻的,“先生，等我們啊。”
“這回一定能考過！”
張幼雙笑瞇瞇地揮揮手，“哈哈哈好啊,要是沒考過我唯你們是問！”
就這樣目送著明道齋的少年們,相伴著往縣衙大門而去。
擁擠的人頭中，張衍到底沒忍不住，微微側目看了張幼雙一眼。
少年烏發墨鬢,容貌清冷俊秀,儼然已經長開了,文秀挺拔的如同一竿青竹。
張幼雙楞了楞,心裏頓時蔓開了一股說不清道不明的感受。
原來貓貓已經長這麽大了。而且還長成了這麽個清冷聰慧的,令她驕傲的美少年！
她面上卻是沒顯露，只是彎著眉眼笑了笑。
收回視線，伴隨著擁擠的人潮往前挪動，張衍心底緊張得輕輕抽搐了一下，看向了前方。
坐在大門外之臺上的就是越縣的知縣趙敏博了，也是俞先生的好友，看起來倒是個十分易於相處的老者。
他此時正側頭和身邊的胥吏說著些什麽，兩旁分列著胥吏，正對著名冊按冊點名。
考試前張幼雙就帶他們來踩過點。此時明道齋的學生們，各個都有條不紊，有些雖是第一次應考，但心裏都有些把握。
越縣還算富庶，設有專門的考棚，桌椅也無需自備，不像別的州、縣，還得考生自備桌椅。
搜檢點名過後，是廩保相認。
此時天還沒亮，縣衙裏燈火通明。
人群熙熙攘攘，遠望著烏泱泱的一片全是人頭。
隆冬的天氣，寒風凜冽，天際殘月沈沈，哪怕擁擠在人群中，有人肉墻擋著，也還是凍得夠嗆。
好在托了俞先生這一層關系的福，張衍他們這些明道齋的學生能先檢先進。
張幼雙之前又特地統一定制了棉服，這些棉服在此時順利地就發揮出了威力，十分保暖避風！
看著這第一次縣試沒有經驗，一個個在寒風中瑟瑟發抖，凍得臉色發青的學生們，明道齋的學生們個個別提多自豪了呀。
“工欲善其事必先利其器”，張先生說得果然沒錯！
因為縣試沒規定非要按號坐，這點張幼雙在之前就提醒過了，故而一進場，眾人就開始哄搶，祝保才就仗著人高腿長，搶先占據了幾個保暖、避風，光線又好的座位。
這也是沒奈何的事，因為這裏面有個特別奇葩的規定。考試是在白天考，不許點蠟燭，叫“不繼燭”。這就導致了坐在後排光線不好的座位上的考生，就十分難受了。
“張衍，王希禮，過來，來給你們挑了個好位子。”
張衍也沒客套，點點頭，發自內心地說了句，“保兒哥，多謝。”就坐了下來，擺出了筆墨紙硯。
祝保才滿不在乎地擺擺手“嗐！你我之間客氣什麽。”
又詫異地看向王希禮：“王希禮你不坐麽？”
王希禮別扭了一會兒，微不可察地低聲道：“……謝了。”
各自落座之後，有胥吏來來往往的巡場，送熱水，又有考生陸續入場。
等人都到齊了，考棚緩緩關閉，擊雲板宣告著考試正式開始！
大梁的縣試只試一場，作八股文兩篇。
胥吏舉著試題在考生間來回走動。
第一道題是：谷與魚鱉勝用
祝保才微微愕然。
這又叫張嬸子猜中了！
考的果然有一道小題。
張幼雙說考試都有規律可循，就比如鄉試、會試每年都必須從《論語》、《孟子》中出一道，這是每年必考的！而剩下來的那一道，就從《大學》或者《中庸》裏面選。
《中庸》的概率又高於《大學》。
這或許也是因為大學不過五千四百七十四字之故。
縣試雖然自由度很高，但大抵還是脫不開科舉的大環境！
在此之前，張幼雙就一直訓練他們小題，所謂小題也就是之前她講過的割裂經文的，包括截搭題在內的題目。鄉試、會試這種正經的大典並不常用，主要還是考仁義、君臣、施政這些大的方向。
而縣試這種童子試，選小題則多有啟發、開拓思維的意思。
這個時候，明道齋的少年們又油然而生出了一股優越之感。
想他們從前天天做小題都快做吐了有沒有！
於是就按之前張幼雙訓練的那樣，揚長避短，發揮各自在理法辭氣這些方面的長處。
當真是有條不紊，胸有成竹！下筆如有神！
王希禮望著卷子，倒是沒著急寫，而是微微楞神。
原來不知不覺之中，張幼雙的影響已經如此深遠。
這縣試竟都叫她給猜中了！可她明明是個女人，絕無機會參加科舉的機會。
她是如何知道這麽多的？！
張衍扭頭看了左右的同窗一眼，目光盈盈。
雖然娘沒機會參加科考，但如今，他卻覺得這考場上無一不是張幼雙。
他們就是她意志的繼承！
這兩道文題都不難。在明道齋的這些天，在俞先生的教導下，他於科場作文上又增了不少心得體會，學到了許多娘之前沒教過的東西。
微微閉上眼。
張衍心知。這次考試對自己而言很重要。
望著空白的卷面和稿紙，張衍深呼吸了一口氣，強迫自己進入狀態。
這道“谷與魚鱉勝用”，出自《孟子·寡人之於國也》
這道題就截取自後世學生們都眼熟的一句話“不違農時，谷不可勝食也；數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養生喪死無憾也。養生喪死無憾，王道之始也。”
再睜眼時，張衍心情確實已平覆了不少，沒有耽擱，他手腕不停，筆尖流瀉出一串端正的楷書。
反覆在稿紙上斟酌了許久，卻沒著急往卷面上謄抄，幾句話在口中翻來覆去地嚼了幾遍，確定用詞的確無礙，才扯了卷子，落下一筆。
“推物阜之效，可實按諸實用間矣。”
自然之利有限，而用之無度，必山窮水盡，山無樹河無魚，民無以聊生。為人君者，當讀孔孟之書，當行仁政。
……
所謂讀書破萬卷，下筆如有神，在此刻得到了最好的體現。
時間一分一秒地流逝。
“啊——嚏！”
擱下了筆，王希禮嫌惡地往後讓了讓，忍不住看了前面的考生一眼。
對方佝僂著腰，在寒風中被凍得瑟瑟發抖，噴嚏連天。
王希禮他一向體弱，許是跑了一年多的操，身子骨也紮實了不少，坐在寒風中，竟然倒也沒怎麽覺得氣虛體弱了。
與之相反的是周圍的其他學生們，平日裏一門心思撲在了舉業上，視舉業為唯一的正途，鮮少運動。
寒風中坐一整天，不少人已然被凍成了呆逼，體虛者紛紛打起了噴嚏，更有甚者還流出了鼻涕。
打噴嚏、擤鼻涕的聲音不絕於耳。
這副模樣，哪裏想到會是日後的秀才、舉人老爺。
兩道題考一天，時間足夠充裕。
待到中午時分，明道齋的學生們便拿出了長耳竹籃裏預備的吃食。
這也是張幼雙提前準備好的，多是些便於攜帶的糕點，什麽紅糖小饅頭、棗泥糕……
大腦在這種高速運轉的情況下，更需要及時地補充糖分和熱量。
問皂吏要了熱水，明道齋的少年們一邊咬了一口香甜軟糯的糕點，一邊一口熱水下肚，胃裏暖洋洋的，精神又振作了不少。
這第二道題，題目為“子曰可以共學 一章”。
這道題出自《論語·子罕》，原文是：子曰：“可與共學，未可與適道；可與適道，未可與立；可與立，未可與權。”
有人和他共同向學，但未必和他共同向道。有人可和他共同向道 ，但未必可和他共同強立不變。有人可和他共同強立不變，但未必可和他共同權衡輕重。
這道題題目覆雜，包涵的東西多，十分難寫。
漢儒以反經合道為權，所謂反經合道就是指雖違背常道，但仍合於義理
這一次張衍凝神看了又看，思索了許久，這才垂著眼鄭重其事地落了兩行字。
“聖人以精義望學者，而歷言其所至焉。
夫輕重合宜謂之權，自共學適道以至於立，亦雲可矣。顧遂能事事皆合於義焉？
……”
不知不覺間，日頭已然西斜。
此時場中也有幾個人站起身，提前去交卷，為的，就是希望知縣能當堂面試，在這麽多應試的學生中能刷個臉，脫穎而出。
若文章寫得不錯，知縣還會問你幾個問題，答得好了，當場就錄了。
約莫三四點的時候放了頭牌，張衍拿起草稿紙連同試卷一起去交。
少年文質彬彬，容貌甚佳，氣靜神恬。
趙敏博不由多看面前這少年一眼，又去看他寫的這張卷子。
這兩篇文章都寫得尤其穩重，洋洋灑灑，蔚然通古。第二篇文章其實十分難做。不過短短一句話，就分了四個部分。
第一個部分是共學，第二個部分是適道，第三個部分是與立，第四個部分是與權。
從前一個叫淳於髡的“杠精”，針對孟子他老人家提出了個十分著名的假設，那就是“你女朋友和你媽掉水裏先救誰”——
咳咳，走錯片場了！
是“你嫂子掉水裏你到底救不救”！
孟子巨巨說：“嫂溺不援，是豺狼也。男女授受不親，禮也。嫂溺援之以手，權也。”
孟子巨巨果斷表示，嫂嫂溺水了不救那就是畜生！
人命關天好麽！在禮與生命不能兩全之時，孟子巨巨果斷尊重了個體的生命價值。
對於與權這部分，張衍也作出了論述。《論語》曰，“立於禮”，然處非常變局，則待權其事之輕重
當然“權變”這個詞也不是萬金油，就好比你節操都已經盡碎了，還理直氣壯地扯著“權變”的大旗給自己找借口，這無異於在耍流氓 (ノ=Д=)ノ ┻━┻
張衍同時指出“借口適時達變，自謂能權，而或近於小人之無忌憚”。
沒有堅定的原則就開始借口“達變”，相當於洪氏所註解的“未能立而言權，猶人未能立而欲行，鮮不撲也”。
縱觀全文，作者旁征博引，諸子註疏信手拈來，令人耳目一新，讀起來驚喜連連。
看得趙敏博是不止圈點，連連點頭讚嘆，以他看來這篇文章足以點了案首！
再去看面前的少年。
……生得有點兒眼熟是怎麽回事？
趙敏博和藹地問：“你幾歲了？”
張衍不卑不亢道：“學生今年十四。”
十四？！
趙敏博楞了一楞。
“你先生是誰？”
張衍道：“家師張幼雙。”
……張幼雙？這不是上回來縣衙裏那個姑娘？
俞峻的好友？
難怪如此……能得俞危甫一句好友相稱，又能在九臯書院教書，想來也是有真才實學的。
無怪乎能教出這樣的學生！
趙敏博點點頭。
“你是九臯書院的學生？”
“正是。”
趙敏博莞爾一笑，擱了試卷，“回家快去讀書罷，這一次你準是進了的。”
張衍行了一禮，退了下去。
之後陸陸續續又有王希禮等幾個明道齋的學生交了卷。
趙敏博無一例外的都隨看隨點，問了幾個問題。
諸如幾歲了，你先生是誰。
如果說張衍答張幼雙的時候，趙敏博還並不怎麽驚訝。畢竟那少年看著是個伶俐人，師生之間，先生固然重要，這學生的天資也占了尤其重的一部分的。
可當這些少年不約而同都恭聲道“家師張幼雙”的時候，趙敏博是徹徹底底懵了。
他是不是聽錯了？？
這些少年卷子那是一個個寫得尤為工整漂亮，他當堂都取中了。
面前這少年尖下巴、薄嘴唇，面色有些蒼白。
放眼望去，這些卷子裏，就他和張衍寫得最漂亮巧妙，張衍卻要略勝一籌。
看著面前的少年，趙敏博心裏忽然有種不祥的預感。
“你先生是誰？”
王希禮恭聲道：“家師是九臯書院的張幼雙。”
趙敏博：“……！！！”
冷汗瞬間就滑落了下來。
這怎有可能！！
怎麽他取中的一個個都是張幼雙的學生？
這恐怖的取中率，就不是學生的天資所能決定的了，這儼然是老師教得好！
老實說，那回在縣衙裏碰上的時候，他也沒仔細留意，只模糊記得是個矮個子的，圓臉的姑娘。看著幹幹凈凈，清秀可人，並不十分突出。
王希禮這簡簡單單一句話，讓趙敏博立刻就破防了。
這位老者勉強地笑了笑，鼓勵了他兩句。
整個人心態崩了。
這樣下去，他就不好當堂再錄了。畢竟他與俞危甫的關系擺在這兒……難保不被人在背後點點搠搠，說他徇私。
不過錄還是要錄的……只不過要回頭再錄。
學生們苦讀了這麽多年，總不能因為他怕流言蜚語讓人家這一腔努力付諸東流了吧？
就在這時，有一個黑皮膚的少年走上前交卷，請求趙敏博面試。
趙敏博接了卷子，圈點了一番，暗道了一聲好。
頗有些PTSD的，試探著問了一句：“你先生是誰？”
這少年撓了撓頭，露出個大白牙笑道，“回縣老爺的話，家師張幼雙。”
趙敏博：“……”他之前怎麽就沒看出這姑娘這麽能耐呢！！
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