第368章再接再厲
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第368章 再接再厲
武文傑事先絕對想不到，他這回參加家長會，在校園裏會一下子獲得這麽大的聲譽。
武藝和武功這兩天回家，頭昂得高高的，胸挺著板板的，不為別的，就因為爸爸給他倆爭了大光，讓他們在老師和同學機前，賺足了面子。
“要是早知道您有這麽厲害，當時何苦讓我媽那麽辛苦，兩頭跑著參加家長會，一頭準備介紹經驗，一頭等著挨老師的呲。跟您這一比，我媽呀，她可真是吃力不討好。”
武藝借著誇獎爸爸，大發感慨。
一旁的武功不幹了：“參加我的家長會，也不凈是挨批好不好？媽媽那是臉皮薄，聽不得老師對我的建議，所以感到心裏不舒服。不過我同意你的意見，爸爸要是早點出山，在我老師面前猛侃一通‘高鐵是怎樣建成’，準能把老師要提的什麽建議啦提醒啦，全給悶回去！”
武文傑聽到這裏，瞪著大眼珠子來回掃視兩個淘氣的孩子：“孩子們啊，我怎麽覺得這風向不對啊？媽媽不在家，你們兩個小家夥就背後說媽媽的不是啦。我不在家的時候多，你們是不是總這樣在背後埋怨我呀？這回我總算發現你們這兩個小家夥的‘陰險’了。”
“什麽‘陰險’啊？爸爸您說話能不能好聽點。”武藝首先不幹了，“我可沒說媽媽不好，只是您這次表現得太出挑，太讓人想不到了，所以我才有這樣的感慨。”
武功也為自己說的解釋：“我哪是責備我媽呀？我那是批評您呢。懷揣絕世武功，卻一直深藏不露，您耽誤了我們多大的事，您知道嘛。”
“嘿！我剛想替你們的媽媽說兩句，你們倆倒一起沖我來了？告訴你們，現在媽媽不在家，我是家裏的絕對領導，更是獨一無二的家長，你倆誰不把爸爸哄著點，以後在學校，誰有什麽需要請我這尊佛的事情，可別怪我不給面子。”
武文傑說著，臉上帶著壞笑瞅著孩子們。
武藝搖搖頭，一臉自信地說：“諒您也不會。這麽說吧，過去，咱家還有個搗蛋鬼，時不時會在學校闖點禍，要請家長去平事。現在，家裏倆孩子，有一個算一個，都是給你們家長長臉的，只要學校找家長，肯定都是好事。所以，您去還是不去，自己看著辦。錯失了露臉的機會，我可不負責任。”
武藝話音一落，武功也跟著搖起了頭：“武藝同學，你說的很好，但請你註意，不要試圖通過貶低別人來擡高自己。咱家現在沒有搗蛋鬼，過去也從來沒有過。我是跟老師有過一些交流，只不過方式可能有些特殊，有時讓老師不大習慣，但交流就是交流，根本不是調皮搗蛋。最後，我要對你說的這句話表示讚賞，並向親愛的爸爸進行重申：爸爸，您要是因為自己的任性，錯失了露臉的機會，我可不負責任。”
在兩個伶牙俐齒的孩子面前，武文傑只有開心地笑。
笑罷，他向兩個孩子亮出自己手裏的電話。
他悄悄把電話撥通了丁娟娟那邊，剛才三個人的對話，丁娟娟一直在靜靜地聽。
“不好，有竊聽器。”武功先反應過來。
“哎呀，老爸，您可真是只老狐貍呀。”武藝邊說邊從爸爸手裏接過還在通著的手機。
“媽，我們剛才聊天，您都聽到了吧？”武藝的聲音甜甜地對丁娟娟說。
“當然聽到了，你們還聊得挺熱鬧。武藝，你和弟弟沒有欺負你爸爸吧？”
武功一把搶過電話：“我的媽呀，您說話憑不憑良心呀？我們欺負我爸？您看他那副‘狡猾陰險’的樣子，不欺負我們就是好的。唉，也是，誰讓你們倆是兩口子呢，說話就是相互向著。不過我這麽跟您說吧，在參加學校的家長會這個項目上，剛剛參賽的選手武文傑完勝老隊員丁娟娟。成績報告完畢。”
聽兒子說這番話時，武文傑做出誇張的樣子，好像要過來堵他的嘴，不讓他往下說。
武藝則雙手比劃著豎起大拇指，對弟弟說的表示讚同。
“好個小武功，你這是要挑動你爸和你媽的矛盾呀。”電話裏傳出丁娟娟在那頭的笑聲，“媽媽和爸爸可不會互相嫉妒的，你爸爸這回參加家長會表現突出，媽媽替他高興還來不及呢。更何況，爸爸這次上臺前的輔導老師，你知道是誰嗎？”
武藝聽到媽媽的問話，湊近電話問：“難道，是您偷偷給爸爸上了私教課？”
武功一轉頭，盯著武文傑露著得意微笑的面孔，沖著電話裏來了句：“我的媽呀，你們倆也搞得太神秘了吧？秘密接頭，還搞竊聽，你們還有什麽名堂啊？一塊都告訴我們得了。”
武文傑忍不住了，微笑變成了大笑，而電話裏邊，丁娟娟的笑聲聽上去也格外清脆。
還真讓兩個孩子說準了，家長會後，沒過多少日子，學校專門請孩子給武文傑代話，要他給全校的老師作個報告，報告的主題就是把他在兩個孩子家長會講的內容揉到一起，還像上次一樣，結合高鐵技術的引進和創新講家庭教育。
“這回還用我輔導不？”丁娟娟問。
“師傅領進門，修行靠個人。”武文傑信心滿滿。
話雖這麽說，一旦要著手準備了，武文傑發現還是離不了妻子的指點。
上次是給家長們講的，是一個角度，而這回要給學校的老師們講，角度顯然有所不同。
家長們感興趣的點，拿到老師面前，人家未必會關註。而有些家長們不在意的地方，可能又恰恰是老師們希望知道和了解的。
武文傑身為家長，自然對家長的想法心知肚明，但老師這個群體對他來說，就是完全陌生的了。
“師傅領進門，修行時還得靠師傅幫把手。”這是他對丁娟娟耍賴皮時說的話。
他當然知道，丁娟娟在那邊肯定也是忙得不可開交，但離了丁娟娟的幫助，他還是心裏沒底。
耍賴也是不得已啊。
有上次作報告的底子，準備起來也不是太難的事。
要說工作量，這回丁娟娟還真沒有花費太大的工夫。
不過有了她的加持，武文傑內心的底氣顯然要足得多了。
武藝和武功在接到爸爸的請求之初，倆人還有點你推我脫的。
那是丁娟娟給武文傑出的主意，讓他給兩個孩子試講一下，並征求一下他們的意見，看當他們老師的面這樣講，究竟合不合適。
兩個孩子態度消極，讓武文傑有些掃興。
就在這時，他的日程表上出現了新情況，這讓他原先的安排又有了變局。
“爸爸您真討厭，明明說好的事，您又要變卦，這讓我們以後怎麽見老師和校長啊？”
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武文傑事先絕對想不到，他這回參加家長會，在校園裏會一下子獲得這麽大的聲譽。
武藝和武功這兩天回家，頭昂得高高的，胸挺著板板的，不為別的，就因為爸爸給他倆爭了大光，讓他們在老師和同學機前，賺足了面子。
“要是早知道您有這麽厲害，當時何苦讓我媽那麽辛苦，兩頭跑著參加家長會，一頭準備介紹經驗，一頭等著挨老師的呲。跟您這一比，我媽呀，她可真是吃力不討好。”
武藝借著誇獎爸爸，大發感慨。
一旁的武功不幹了：“參加我的家長會，也不凈是挨批好不好？媽媽那是臉皮薄，聽不得老師對我的建議，所以感到心裏不舒服。不過我同意你的意見，爸爸要是早點出山，在我老師面前猛侃一通‘高鐵是怎樣建成’，準能把老師要提的什麽建議啦提醒啦，全給悶回去！”
武文傑聽到這裏，瞪著大眼珠子來回掃視兩個淘氣的孩子：“孩子們啊，我怎麽覺得這風向不對啊？媽媽不在家，你們兩個小家夥就背後說媽媽的不是啦。我不在家的時候多，你們是不是總這樣在背後埋怨我呀？這回我總算發現你們這兩個小家夥的‘陰險’了。”
“什麽‘陰險’啊？爸爸您說話能不能好聽點。”武藝首先不幹了，“我可沒說媽媽不好，只是您這次表現得太出挑，太讓人想不到了，所以我才有這樣的感慨。”
武功也為自己說的解釋：“我哪是責備我媽呀？我那是批評您呢。懷揣絕世武功，卻一直深藏不露，您耽誤了我們多大的事，您知道嘛。”
“嘿！我剛想替你們的媽媽說兩句，你們倆倒一起沖我來了？告訴你們，現在媽媽不在家，我是家裏的絕對領導，更是獨一無二的家長，你倆誰不把爸爸哄著點，以後在學校，誰有什麽需要請我這尊佛的事情，可別怪我不給面子。”
武文傑說著，臉上帶著壞笑瞅著孩子們。
武藝搖搖頭，一臉自信地說：“諒您也不會。這麽說吧，過去，咱家還有個搗蛋鬼，時不時會在學校闖點禍，要請家長去平事。現在，家裏倆孩子，有一個算一個，都是給你們家長長臉的，只要學校找家長，肯定都是好事。所以，您去還是不去，自己看著辦。錯失了露臉的機會，我可不負責任。”
武藝話音一落，武功也跟著搖起了頭：“武藝同學，你說的很好，但請你註意，不要試圖通過貶低別人來擡高自己。咱家現在沒有搗蛋鬼，過去也從來沒有過。我是跟老師有過一些交流，只不過方式可能有些特殊，有時讓老師不大習慣，但交流就是交流，根本不是調皮搗蛋。最後，我要對你說的這句話表示讚賞，並向親愛的爸爸進行重申：爸爸，您要是因為自己的任性，錯失了露臉的機會，我可不負責任。”
在兩個伶牙俐齒的孩子面前，武文傑只有開心地笑。
笑罷，他向兩個孩子亮出自己手裏的電話。
他悄悄把電話撥通了丁娟娟那邊，剛才三個人的對話，丁娟娟一直在靜靜地聽。
“不好，有竊聽器。”武功先反應過來。
“哎呀，老爸，您可真是只老狐貍呀。”武藝邊說邊從爸爸手裏接過還在通著的手機。
“媽，我們剛才聊天，您都聽到了吧？”武藝的聲音甜甜地對丁娟娟說。
“當然聽到了，你們還聊得挺熱鬧。武藝，你和弟弟沒有欺負你爸爸吧？”
武功一把搶過電話：“我的媽呀，您說話憑不憑良心呀？我們欺負我爸？您看他那副‘狡猾陰險’的樣子，不欺負我們就是好的。唉，也是，誰讓你們倆是兩口子呢，說話就是相互向著。不過我這麽跟您說吧，在參加學校的家長會這個項目上，剛剛參賽的選手武文傑完勝老隊員丁娟娟。成績報告完畢。”
聽兒子說這番話時，武文傑做出誇張的樣子，好像要過來堵他的嘴，不讓他往下說。
武藝則雙手比劃著豎起大拇指，對弟弟說的表示讚同。
“好個小武功，你這是要挑動你爸和你媽的矛盾呀。”電話裏傳出丁娟娟在那頭的笑聲，“媽媽和爸爸可不會互相嫉妒的，你爸爸這回參加家長會表現突出，媽媽替他高興還來不及呢。更何況，爸爸這次上臺前的輔導老師，你知道是誰嗎？”
武藝聽到媽媽的問話，湊近電話問：“難道，是您偷偷給爸爸上了私教課？”
武功一轉頭，盯著武文傑露著得意微笑的面孔，沖著電話裏來了句：“我的媽呀，你們倆也搞得太神秘了吧？秘密接頭，還搞竊聽，你們還有什麽名堂啊？一塊都告訴我們得了。”
武文傑忍不住了，微笑變成了大笑，而電話裏邊，丁娟娟的笑聲聽上去也格外清脆。
還真讓兩個孩子說準了，家長會後，沒過多少日子，學校專門請孩子給武文傑代話，要他給全校的老師作個報告，報告的主題就是把他在兩個孩子家長會講的內容揉到一起，還像上次一樣，結合高鐵技術的引進和創新講家庭教育。
“這回還用我輔導不？”丁娟娟問。
“師傅領進門，修行靠個人。”武文傑信心滿滿。
話雖這麽說，一旦要著手準備了，武文傑發現還是離不了妻子的指點。
上次是給家長們講的，是一個角度，而這回要給學校的老師們講，角度顯然有所不同。
家長們感興趣的點，拿到老師面前，人家未必會關註。而有些家長們不在意的地方，可能又恰恰是老師們希望知道和了解的。
武文傑身為家長，自然對家長的想法心知肚明，但老師這個群體對他來說，就是完全陌生的了。
“師傅領進門，修行時還得靠師傅幫把手。”這是他對丁娟娟耍賴皮時說的話。
他當然知道，丁娟娟在那邊肯定也是忙得不可開交，但離了丁娟娟的幫助，他還是心裏沒底。
耍賴也是不得已啊。
有上次作報告的底子，準備起來也不是太難的事。
要說工作量，這回丁娟娟還真沒有花費太大的工夫。
不過有了她的加持，武文傑內心的底氣顯然要足得多了。
武藝和武功在接到爸爸的請求之初，倆人還有點你推我脫的。
那是丁娟娟給武文傑出的主意，讓他給兩個孩子試講一下，並征求一下他們的意見，看當他們老師的面這樣講，究竟合不合適。
兩個孩子態度消極，讓武文傑有些掃興。
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