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第19章 表現 蘇玉的水平什麽時候這……

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蘇玉低下頭:“一個討厭的人。”

唐恬又朝著窗外看了原因,明白了蘇玉的意思:“那不用理他就好,一會兒就要上課了。”

蘇玉點了點頭。

武師仁原本正焦急地在門外等,他昨日和葉婉說了蘇玉已經開始懷疑他們這件事,但葉婉並沒怎麽放在心上。

她回覆:“之前蘇玉不也是和你鬧過脾氣嘛,你當時也處理得很好啊,不如再試試。”

武師仁想了想,確實如此。

過去蘇玉也有一次意識到他們之間關系不對,同時也知道了她當時精神狀態不是很好,提出讓武師仁不要再去找她了。

武師仁哪裏會讓原本到手的機會白白浪費,他硬是軟磨硬泡,將蘇玉想要離開自己的想法扼殺。

他使用的手段就是先賣慘,跟蘇玉表明自己離不開她,接著再用各種手段證明自己真的很喜歡她。

這一番高段位的糾纏下,蘇玉作為一個單純的大小姐,抵抗不住,還是沒能堅定自己的想法。

武師仁找到葉婉的時候,原本是很焦急憤怒的。但聽到對方溫柔的語氣與關切的安撫,馬上就平靜了下來,甚至還想繼續聽她的話。

葉婉還說其實蘇玉並不會拿他怎麽樣,只是口頭說說罷了,讓蘇玉不要擔心。

武師仁還是挺信任葉婉的,在回顧了下過去的事情之後,他又重拾了些信心,主動來到她班級門前尋找蘇玉,也算是好好給了她面子。

但是沒想到自己在門口站了這麽久,臉都要笑僵了,蘇玉還沒出來。

他忍不住讓一個同學再去問了問。

卻得到了那個同學傳來的話說,蘇玉並不想見他,讓他不要再纏著她了。

武師仁咬牙,自己過去還能通過線上聯系方式和蘇玉訴說自己見不到她的痛苦,可是現在的蘇玉竟然是已經將他刪除了,還拉黑了,加不回來。

但他不想放棄,準備之後再來堵人。

今早被蘇玉揍了一頓並沒有讓武師仁嘗到足夠的苦頭,甚至覺得蘇玉的威脅其實也只是在表達她的不滿,不會真正實行。

預備鈴響,武師仁只好趕回自己的教室,準備上課。

蘇玉倒是早早準備好了自己下一門要上的內容。

這一門課是英語,銘鑫學府的英語課程是全英文教學,並且還在每周都會排外教課,以鍛煉同學的實際應用能力。

蘇玉本就比較擅長英語,加上之前還投過國外的核心期刊,也都是用英語撰寫,還有很多專業詞匯。

F班的英語老師除了教他們班級還教C班,時常會將這兩個班的成績做對比。

英語老師叫楊萍,約莫三十歲,頭發燙的是波浪卷,穿著時髦。

她顴骨很高,顯得有些尖酸刻薄。

F班的同學對她的印象都不是很好,覺得她正如她的長相那樣,有些看不起其中的學生。當然,她差別對待也十分明顯,對好的同學十分和善,但是對一些成績差的學生態度很差。

蘇玉原本是全班倒數,自然是在她的針對範圍之內。

她周末完成作業的質量又較高,楊萍一上課就有意無意暗示著,刺著她:“這周布置的作業不多吧,相信大家都應該好好完成。但不知道有些同學是怎麽想的,這種基礎的作業都需要抄答案才能做完。”

她穿著高跟鞋在講臺上踱步,接著停頓了一下,看向蘇玉的方向:“是不是啊,蘇玉。”

蘇玉楞了一下,身後的呂顏噗嗤笑了一聲。

她站起身來,有禮地回答楊萍的問題:“是的老師,我認為作業就應該由我們自己獨立完成,我也是這麽做的。”

楊萍眉毛蹙著:“是嗎?這次正確率這麽高,真不像是你的水平。”

蘇玉也不惱,並沒有被誤會後的焦急。

她道:“老師您可以問我問題,我能保證這次作業完成的自主性。”

楊萍狐疑地轉了下眼睛,開口提問。

由淺入深,一連問了好幾個,發現蘇玉都能夠答得上來。

而且口音也比之前要標準動聽了許多。

楊萍越聽越覺得她水平的確是不錯,點了點頭,心中想著說不定蘇玉是家中請了專人來補習,所以成績提高了呢。

她道:“不錯,坐下吧,之後的考試也希望你能發揮出較好的水平。”

全班都驚了,就連原本準備著看蘇玉笑話的呂顏現在都笑不出來。

要知道,楊萍這個地下被稱為“滅絕師太”的女人,對課堂上回答不出問題的差生總是百般針對,不是罵就是罰站。

大家都覺得蘇玉肯定是逃不了罰站了,卻想不到她全部都能回答出來。

楊萍接著道:“接下來檢測下之前的背書任務,呂顏,你起來背一下第一篇,剛剛看你課上笑得開心。”

呂顏笑容僵在臉上,頓時緊張起來。

英語是她的弱項,之前還老是被楊萍揪出來罵,加上這篇課文背得還不是很熟。

她磨磨蹭蹭站起來。

楊萍眉頭一豎:“磨磨蹭蹭幹什麽,讓你背個書站起來這麽慢啊。”

呂顏沒有辦法,只好磕磕絆絆開始背。

一聽就不是很熟悉,楊萍的臉色越來越差,她提醒了幾個單詞,但呂顏還是再中間就卡住了。

她道:“帶上你的書去後面站著。”

呂顏又是委屈又是難堪,她這真算是將禍水引到自己身上來了。

原本是想讓蘇玉出醜,卻沒想到自己成了最終的小醜。

她對蘇玉是很強硬,但是對楊萍大氣也不敢出,只好拿著書去後面站著了。

這次還是再蘇玉展現了自己之後,才被這樣對待,顯得自己更丟臉了。

蘇玉也聽到了這邊的動靜,原以為呂顏多次挑釁多麽胸有成竹,現在看來也不過如此。

楊萍接著點了英語課代表,順利把書給背完了,接著才正式開始上課。

楊萍為人的確是古怪不討學生喜歡,但是業務水平還是不錯的,教得也不錯。

除了考試的知識點還會補充很多實用技巧。

一堂課很快結束,坐在蘇玉前座的今日紮了丸子頭的女生轉過身來問:“蘇玉,你是不是回家補課了啊?”

蘇玉想了一會兒,才想起對方的名字叫田蜜,這似乎是一個性格很佛系的女生,也是她身邊沒有被葉婉拉攏的同學之一。

蘇玉搖了搖頭:“沒有,只是掌握了自己的學習方法。”

田蜜像是來了興趣,問道:“是什麽學習方法啊?”

或許在這個註重分數的世界,大家總會接近對自己更有利的人。

像是最開始蘇玉成績差的時候,田蜜也沒怎麽和她說過話,倒是這次在英語課上小小出了個風頭,就開始被問學習方法了。

蘇玉道:“就是多背多記,多積累,上課認真聽,之後好好消化。”

這方法說了和沒說差不多,田蜜有些失望,但還是道了聲謝。

蘇玉沒有放在心上,繼續整理筆記。

一上午的課程都學得很順利,蘇玉經過老師帶領的知識點梳理,覺得對各科都有了更清醒的認識。

在到班主任的課程時,她上前提了下換座位的事兒。

蘇玉道:“老師,我覺得自己現在的位置有些偏角落了,有時候看不清黑板上的字。”

班主任“嗯”了一聲,接著道:“之前還是你想讓我特意把你安排到角落的位置。”

其實班內每次月考之後都會進行分班,成績前五的同學可以自行選擇自己的座位,其餘則需要聽從班主任安排。

原身原本因為自卑和自己想要躲起來的情緒,所以會選擇坐在角落處,其實是為了自我保護和逃避。

所以她之前和班主任提過這件事情,王老師那時候看她都快哭了,還是不忍心,答應了她的要求。

現在想換到一個好位置,也不是不可以。

王老師道:“這樣吧,這次月考換位置,如果你有進步,我就也獎勵你選個自己的位置,怎麽樣?”

蘇玉自然是高興的,她謝過了老師。

上午課上完後,蘇玉準備去吃飯的路上,卻被人堵住了。

正是武師仁。

蘇玉果斷拿出手機,按下了錄音鍵。

她道:“我要去吃飯,你讓一讓。”

武師仁正是來等她的,好不容易堵到了人怎麽會這麽輕易讓她離開。

他露出受傷的表情:“小玉,你現在連話都不願意跟我說了嗎?”

蘇玉真是對他這癩皮狗一般的行徑感到無語,她道:“我早上已經說得很明白了,我不願意再見到你,你也別來糾纏我。你做的事情我都有數。”

武師仁不肯松口:“小玉,你不會這麽想的,肯定是我之前惹你生氣了,我向你道歉好嗎?不要離開我。”

他還將自己的眼眶憋紅了,來顯得更加深情。

武師仁道:“我不能沒有你,沒有你的話……我會死掉的。”

蘇玉終於忍不住:“那你快去死吧。”

一邊說著,一邊想繞開這個油膩男。

武師仁沒想到她會說出這種話,想要上前抓住蘇玉的手臂,卻在下一秒被人拿捏住,將他的手臂掰到了他身後。

武師仁痛叫了一聲。

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