在大媽二媽的輪番監督下，陳昕超陳香圓的作業總算趕在開學前做完了。

小學是正月十六開學，學校不在他們隊裏，離得遠的學生都是寄宿，每周六回來。所以上學時就每人帶一個木箱子，掛著一把小鎖，開學這天家長連帶著被褥棉絮給送去。

大伯開了拖拉機出來，讓他們兄妹三個把箱子棉被全放上，臨走時挨個排著隊來檢查有沒有忘帶的東西，最主要的當然是作業了。

陳昕超陳香圓老老實實的站著，大伯二伯站在對面拿著他們的作業檢查。然後臉色就不那麽好看了——本上塗塗改改皺巴巴的，書頁的頁腳也卷了邊兒。

毫不意外的，又把陳芳圓的作業拿過來對比了一番，引得兩個伯伯對著他倆一頓教訓。

陳芳圓是萬萬沒想到，從小和爸爸一路吵到大的她，也有被當做別人家的孩子的一天。這種感覺……其實還不錯。

另一邊，陳昕超還在嘴硬，“這作業老師根本都不會檢查，誰知道是不是收起來最後一摞當廢品賣了呀！”

“你還犟！老師不檢查就可以不認真做嗎？你對自己認真負責不行？到底學習是給誰學的，學給老師看的？”

陳昕超受不了他爸他媽的碎碎念，趕緊敷衍，“知道了知道了。”

毫不意外的，再一次點燃了□□包：“陳昕超，你這什麽態度？說你兩句你還不耐煩了？現在我都說不得，長大了還得了，豈不是要翻天？”

陳香圓在一旁同情又無奈，終於熬過這一關爬上拖拉機時，對著陳昕超感慨，“你是不是傻，你自己教芳圓不要還嘴，說不過他們還是要挨打。輪到你你就忘了？”

陳昕超又委屈又難過，兩手一攤，“我爸我媽念經一樣，誰受得了？我能有什麽辦法。”

拖拉機在鄉間小路上跑著突突的響，離小學也越來越近了。二十來歲的陳芳圓，以這種方式重返校園了！

她們倆姐妹念四年級，陳昕超念六年級。以前她們這個村子分的很細，以哪哪兒為界，這邊叫一大隊，那邊叫二大隊，山這頭叫東溝，那頭叫南溝。

每個隊裏都有小學，不過只有一二三年級，再大點兒的就得去鎮上了。

後來大隊取消後，全部歸為xx鎮xx村，才建了統一的完全小學。因為師資場地等方方面面的原因，每個年級就一個班，多的時候會有五六十人。

所以開學的時候也不擔心什麽分班問題，低年級的老師是固定的，高年級的老師則是跟班往上帶。

到了開學日子，由家長帶著去班主任那兒報了名交錢辦完手續之後，便可以去宿舍放東西了。

和陳芳圓記憶力的一點沒差，每年開學最重要的不是報名，而是搶床鋪！

說是宿舍，但那屋子和教室差不多大，裏面放了一二十張上下鋪，豎著並排兩張頂頭橫一張，每三張為一組，每組之間留著一米寬的過道。

每年開學時都是這樣，恨不得天沒亮就爬起來去學校，好占一個靠窗的下鋪。又要光線好，又不能太靠門，關鍵是早到早選。

宿舍床鋪弄好之後，再去食堂買飯票。

陳芳圓還記得，剛上一年級那會兒，學校裏還不是買飯票，都是自己帶米帶菜，有家裏住的偏的同學，每周都被背著一袋米來學校，就放自個兒箱子裏。

等吃飯前就自己舀米裝飯盒裏，由小組長們收起來一籮筐擡給食堂的老師傅統一煮。菜也是自個兒帶，冷菜就熱飯。

不過第二年學校就改革了，統一交錢給食堂，排隊吃大鍋飯。

學校每周六上午上三節課後放假，放假前還得在廣場上按按班集合，校長例行講話後才解散。

有家長來接的跟家長走，沒有的就同一方向的同學一起排隊走。高年級的同學領頭，邊走邊唱隊歌……

明明看起來是很久很久之前的事兒了，等陳芳圓再次站到校園後，那些記憶一股腦兒全都跳出來，像放電影一樣，一幀接一幀的在腦海裏閃過，讓人鼻頭發酸。

陳香圓站在校門口目送她爸離開後，轉身拉起陳芳圓的手準備一同回寢室時，卻發現對方竟然紅了眼眶，似乎在哭。不由軟下聲音輕輕問她，“芳圓，你怎麽了？”

“沒怎麽。”陳芳圓擡起袖子三兩把抹幹凈眼淚，不好意思的笑笑，“還能怎麽，就是不想上學唄。”

她這一提，勾的陳香圓心情也低沈下來，“誰想上啊！我也想回去！”

過了會兒又道：“你說人真是奇怪，寒假在家天天悶得我喲，左盼右盼盼著開學。好不容易開學了吧，又想回家了。剛剛送我爸走的時候，我都想爬上拖拉機跟著他回去了。”

陳芳圓趁著她堂姐說話的功夫，已經迅速調整好心情了。聽了她的話不由又想笑她，“你這哪兒是盼上學啊，分明就是放假在家憋壞了，盼著開學找伴兒玩，也就學校才有這麽多伴兒！”

“哎，有道理！你說的對！”陳香圓反應過來，“愛上學才是見了鬼了！是個正常人都不愛上學！”

陳芳圓捏捏她的手，“你小聲兒點，待會讓你爸回來給聽見了保管賞你腦門兩彈镚兒，這幾天在家上的愛心教育課白上了唄！”

小學四年級的課，對陳芳圓來說並不難。小學裏也沒那些周考月考的，就一次期中考試一個期末考試，其餘的就是任課老師們看心情的隨堂測。

這些大大小小的考試裏，陳芳圓都拿了他們班的第一。本來之前她學習成績就中等偏上，現在學起來完全就是得心應手，輕松制霸。

這成績除了頭兩次讓老師們驚訝一番後，後面都見怪不怪了。

後來也不知是哪個老師起的頭兒，一到講試卷的時候，就把陳芳圓拎出來，“這題我都講多少遍了？你們要是還不懂就去問陳芳圓吧！學學人家，都是坐在同一個教室，你們不能身在曹營心在漢吶！”

尬得陳芳圓當場摳出三室一廳，明明在別人聽起來是光榮又驕傲的事兒，陳芳圓卻渾身不自在，如坐針氈。

惹得香圓酸溜溜的她，椅子是燙屁股還是長刺猬了！

不過托老師們的福，陳芳圓在班上人緣也更好了。她願意給大家講題，又不小心眼愛計較，在那個女生都愛劃小團體的年代，她竟然意外的搶手。

為這事兒，陳香圓徐曉麗她們還醋了好幾次。

四年級下學期就這樣順利圓滿的結束了。放假那天，例行在廣場國旗臺下集合講話，然後按年級給優秀學生發獎狀。

這個流程對學生來說，有人歡喜有人愁。暑假生活的快不快樂就看這時候了。

因為這不僅僅是單純的發獎狀，更主要的是那些接送孩子的家長全在一旁圍觀。校長又拿個高音喇叭，想聽不見都難。

家長們和孩子是一樣的，免不了都有個比較的心理，都眼巴巴的等著望著。

陳芳圓一人拿了兩個獎狀，一個三好學生的，一個小智星。

其他的獎項還有小藝星、優秀班幹、學習標兵等等，花樣也挺多。

不過和現在的幼兒園小朋友們人手一個的安慰鼓勵獎不一樣，他們這獎狀雖然也不算太有含量，但卻不能人人有。按期末考的成績往下排，到多少名為止。

有的同學一人三個獎，也有兩手空空的，屬於旱的旱死，澇的澇死。

又托了獎狀的福，陳芳圓這個暑假過的還挺滋潤。只要不太過分的要求，陳忠文笑呵呵的滿足了。

這一學期以來，芳圓和胡艾梅關系也親近不少。每周三胡艾梅都會領著陳小滿來給她送東西，有時候是幾件衣服，有時候是小零食，同學們羨慕的不行。

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作者有話要說：

例行求收藏～

寫這章的時候，腦子裏就會浮現出上小學時的場景～又溫馨又傷感，真是歲月不饒人啊，唉╯﹏╰！

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