第42章
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◎我們把握的,是不同的時機◎
陳校長看著眼前的這份報告, 面色凝重,“你知道你在說什麽嗎?”
“我知道。”
林肆的提議是,在異能高校建立一個普通科, 采取自願報名與篩選考核相結合的方式,選拔優秀的人才。
他們不用訓練自己的異能力, 但可以了解異能的運行方式, 了解怎樣與怪物戰鬥, 甚至在綜合訓練中,與異能者同學打配合。
林肆沒在報告書中給自己請功,反而詳細記錄了關哥在本次行動中展現出的無畏與英勇(雖然是因為被忽悠了)。
拿她自己當樣本,別人姑且接納了她,但也只是她。還可能會覺得:你這麽厲害,所以被聘請進來當老師了呀。對普通人的態度, 不會有太大的改變。
關哥是個更好的樣本, 他沒受過什麽訓練,但只要把他擺在正確的位置上,同樣能發揮出他的價值。
怪物可能在內城潛伏, 普通人的作用比想象中大, 不是應該團結起這部分力量嗎?
當然,林肆也沒有癡心妄想地想要將這個計劃在所有地方推廣開來,先將本校作為試點, 這樣她可以盡可能掌控局面, 是最好的選擇。
“你的計劃很好,但行不通。你應該知道真正的阻力在哪裏吧?”校長合上了報告。
他知道林肆有備而來,這上面還有其他學生與導師的簽名, 代表他們的同意與支持。
短短時間內, 她不僅融入了這個學校, 還樹立了權威,有了一批擁躉。陳校長承認,這很不可思議。
但她的影響力僅限於這個學校。
異能高校有挺大的自主權,身為校長,他也有挺大的權力,但學校仍然是受異能協會監管的。
他可以力排眾議招個普通人導師,但不可能給學校開辟一個“普通科”。
前者對異能者協會來說無關痛癢,但後者是會給整個社會造成一定影響的事情,不可能任由他亂來。
學生和老師的請願書?
這可能成為異能者協會卡你的理由,但不會成為說服他們的理由。
上面同意,有這個是錦上添花。上面不同意,你再多來一百張也沒用。
“你把這份報告書收回去吧,這次行動你會受到表彰,而且協會可能會邀請你去分享經驗。讓他們看到這個,搞不好就把你的表彰降級了。”
陳校長在協會內也有一定話語權,很清楚他們在林肆身上的爭議。
有些人不樂意讓一個普通人領走太大的榮耀。
甚至有人考慮著讓林肆帶的幾個學生領走功勞好了:這是林肆帶的隊沒錯,但她是個普通人,誰知道是不是她仗著導師的頭銜搶走了異能者的榮耀?
聽說還有人去接觸過姜澤他們了,但被他們撅了回去。
而且,後來指揮起其他導師和學生,林肆牢牢占著主導權,很難將她的功績抹殺。
協會中也有些中立派看不上這種行徑。不知道的還以為他們異能者玩不起呢,也就把那些聲音壓下去了。
這中間但凡出個岔子,屬於林肆的表彰可能就沒了,或者變小了。
林肆這份報告書沒提自己的功勞?說明連她自己都覺得自己不重要,正好如了某些人的意。
林肆從善如流地收回了自己的這份報告書。
她就準備給校長看看,沒準備交上去。或者說,她沒準備以這種方式交上去。
時機還沒到。
林肆的順從讓校長有點懵逼:真就收回去了?不再爭取一下?
年輕人不都應該是火氣比較旺的嘛,就是那種“你不讓我幹,我就是把天捅破也要這麽幹”的精氣神。
他都準備好一套安撫林肆的說辭了。
林肆不按劇本演,校長卻準備繼續說下去。
以他對林肆這段時間的了解的,再看看她那雙堅定的眼睛,陳校長不覺得她是個會善罷甘休的人。
他嘆了一口氣,“林肆,我很想支持你的計劃。但欲速則不達,我們需要等待時機。知道為什麽我選擇安排普通人導師進學校、而不是別的地方嗎?”
“不是因為在這裏我能庇護,你知道的,我不提供庇護。而是因為,學生其實是比較容易改變的群體了。他們的觀念還沒有徹底固化。而師生之間的紐帶,是世界上最牢固的關系之一。等他們成長起來,會反過來給你提供最可靠的支持。”
為什麽陳年在異能者協會的地位這麽穩固?因為徐姍姍他們都是他帶出來的!
這是天然的同盟。
現在協會裏對普通人不感冒的人占了大多數,但等林肆教出來的新鮮血液替換掉那些人,時機自然就到了。
林肆教出來的學生越強,他們以後的地位越特殊的,風向就會變得越快。
當然,一切的前提是:這位老師能跟學生建立起羈絆。
要是在被接納前,就先被趕走了,那剩下的都是空話。
林肆顯然已經做到了這一點。
林肆微微一笑,“我明白的。”
她也在等待時機,只是這個時機跟校長的不太一樣。
陳校長等待的是未來,而林肆骨子裏有著冒險因子,現在有一線機會,她就想立刻吃下來。
談話進行得十分順利。
陳校長很欣慰。
小林老師雖然有時候不幹人事,但跟李游他們一比,又有很多值得誇讚的優點:懂禮貌、知進退。說服她比說服桀驁的異能者輕松很多。
然而,林肆走到辦公室門口時,突然停下腳步,問:“校長,在我完成導師職責與任務的情況下,就算出了一丟丟意外,得罪了一小部分人,學校也沒辦法開除我的,對嗎?”
陳校長心頭一跳。
這壓根兒就是把“我要搞事”這幾個字刻在臉上了吧?
“你想幹什麽?”
“校長您還是不知道比較好哦。”
知道了又不采取行動,到時候壓力都會到他身上。
真是滑頭啊。
陳校長默默撤回剛才對林肆的評價。
林肆比了個一點點的手勢,乖巧地說:“就差不多像是這次燒經費的程度吧。”
陳年一聽這話,已經感覺到頭禿:那明明是億點點!
但他驀地笑了,給林肆吃了一顆定心丸,“是的,學校不會開除你。”
他的眼睛裏,浮現出與他的年紀不符的銳氣。
陳年不知道林肆準備幹什麽,也不能提供太多支持。但在她遇到麻煩時保下她,是他的承諾。那部分肉痛與壓力,在他的可承受範圍內,她巧妙地壓著線,讓他願意下血本。
他很好奇,林肆究竟能做到哪種程度。
兩日後,異能者協會邀請函送到了林肆的桌上,地點在C市的協會總部,時間就在明天。
除受邀人員外,其他異能者亦可申請參與,或是直接看直播。少部分內容,經過剪輯後,也可能作為宣傳素材,向公眾公開。
林肆打開手機,找到與付如玉的聊天框。
雖然林肆當初堅定地拒絕了反異能者組織的招攬,但付如玉沒有放棄,這段時間一直在有一搭沒一搭地跟林肆閑聊著。
林肆也像一個“不聊白不聊”的海王,耐心地應付著她。給她一點希望,但又沒有太大的希望,需要繼續培養的感覺。
今天,林肆破天荒地主動找了她。讓付如玉大喜過望之時,對面發來了一張邀請函的照片。
付如玉:……
她知道這種邀請函的含金量,像陳年、李游這種,可以固定收到邀請函。但一般的異能者,除非做出特別貢獻,否則肯定是沒有這種邀請函的。更別說林肆一個普通人了。
陳年把林肆弄進會場去,付如玉會相信,但陳年給林肆弄來一張邀請函,她不信。
親女兒都沒有這樣的待遇吧?
所以,林肆是幹了什麽,才拿到的邀請函?
還有,她發這張照片來,是啥意思?
“下一個準備出賣你換功勳”或是“別來影響我的前程”?是威脅,還是撇清關系?
付如玉浮想聯翩。
林肆像是猜到她在想什麽,發來了新消息:別想太多。我只是想告訴你,我似乎混得比你好,要跟著我混嗎?
付如玉艱難地吞了吞口水,“你想幹什麽?”
作者有話說:
感謝在2023-04-03 14:24:29~2023-04-04 13:01:32期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~
感謝灌溉營養液的小天使:十七、茶色 10瓶;禾孜與戀愛毫無兼容性、廿雲 1瓶;
非常感謝大家對我的支持,我會繼續努力的!
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陳校長看著眼前的這份報告, 面色凝重,“你知道你在說什麽嗎?”
“我知道。”
林肆的提議是,在異能高校建立一個普通科, 采取自願報名與篩選考核相結合的方式,選拔優秀的人才。
他們不用訓練自己的異能力, 但可以了解異能的運行方式, 了解怎樣與怪物戰鬥, 甚至在綜合訓練中,與異能者同學打配合。
林肆沒在報告書中給自己請功,反而詳細記錄了關哥在本次行動中展現出的無畏與英勇(雖然是因為被忽悠了)。
拿她自己當樣本,別人姑且接納了她,但也只是她。還可能會覺得:你這麽厲害,所以被聘請進來當老師了呀。對普通人的態度, 不會有太大的改變。
關哥是個更好的樣本, 他沒受過什麽訓練,但只要把他擺在正確的位置上,同樣能發揮出他的價值。
怪物可能在內城潛伏, 普通人的作用比想象中大, 不是應該團結起這部分力量嗎?
當然,林肆也沒有癡心妄想地想要將這個計劃在所有地方推廣開來,先將本校作為試點, 這樣她可以盡可能掌控局面, 是最好的選擇。
“你的計劃很好,但行不通。你應該知道真正的阻力在哪裏吧?”校長合上了報告。
他知道林肆有備而來,這上面還有其他學生與導師的簽名, 代表他們的同意與支持。
短短時間內, 她不僅融入了這個學校, 還樹立了權威,有了一批擁躉。陳校長承認,這很不可思議。
但她的影響力僅限於這個學校。
異能高校有挺大的自主權,身為校長,他也有挺大的權力,但學校仍然是受異能協會監管的。
他可以力排眾議招個普通人導師,但不可能給學校開辟一個“普通科”。
前者對異能者協會來說無關痛癢,但後者是會給整個社會造成一定影響的事情,不可能任由他亂來。
學生和老師的請願書?
這可能成為異能者協會卡你的理由,但不會成為說服他們的理由。
上面同意,有這個是錦上添花。上面不同意,你再多來一百張也沒用。
“你把這份報告書收回去吧,這次行動你會受到表彰,而且協會可能會邀請你去分享經驗。讓他們看到這個,搞不好就把你的表彰降級了。”
陳校長在協會內也有一定話語權,很清楚他們在林肆身上的爭議。
有些人不樂意讓一個普通人領走太大的榮耀。
甚至有人考慮著讓林肆帶的幾個學生領走功勞好了:這是林肆帶的隊沒錯,但她是個普通人,誰知道是不是她仗著導師的頭銜搶走了異能者的榮耀?
聽說還有人去接觸過姜澤他們了,但被他們撅了回去。
而且,後來指揮起其他導師和學生,林肆牢牢占著主導權,很難將她的功績抹殺。
協會中也有些中立派看不上這種行徑。不知道的還以為他們異能者玩不起呢,也就把那些聲音壓下去了。
這中間但凡出個岔子,屬於林肆的表彰可能就沒了,或者變小了。
林肆這份報告書沒提自己的功勞?說明連她自己都覺得自己不重要,正好如了某些人的意。
林肆從善如流地收回了自己的這份報告書。
她就準備給校長看看,沒準備交上去。或者說,她沒準備以這種方式交上去。
時機還沒到。
林肆的順從讓校長有點懵逼:真就收回去了?不再爭取一下?
年輕人不都應該是火氣比較旺的嘛,就是那種“你不讓我幹,我就是把天捅破也要這麽幹”的精氣神。
他都準備好一套安撫林肆的說辭了。
林肆不按劇本演,校長卻準備繼續說下去。
以他對林肆這段時間的了解的,再看看她那雙堅定的眼睛,陳校長不覺得她是個會善罷甘休的人。
他嘆了一口氣,“林肆,我很想支持你的計劃。但欲速則不達,我們需要等待時機。知道為什麽我選擇安排普通人導師進學校、而不是別的地方嗎?”
“不是因為在這裏我能庇護,你知道的,我不提供庇護。而是因為,學生其實是比較容易改變的群體了。他們的觀念還沒有徹底固化。而師生之間的紐帶,是世界上最牢固的關系之一。等他們成長起來,會反過來給你提供最可靠的支持。”
為什麽陳年在異能者協會的地位這麽穩固?因為徐姍姍他們都是他帶出來的!
這是天然的同盟。
現在協會裏對普通人不感冒的人占了大多數,但等林肆教出來的新鮮血液替換掉那些人,時機自然就到了。
林肆教出來的學生越強,他們以後的地位越特殊的,風向就會變得越快。
當然,一切的前提是:這位老師能跟學生建立起羈絆。
要是在被接納前,就先被趕走了,那剩下的都是空話。
林肆顯然已經做到了這一點。
林肆微微一笑,“我明白的。”
她也在等待時機,只是這個時機跟校長的不太一樣。
陳校長等待的是未來,而林肆骨子裏有著冒險因子,現在有一線機會,她就想立刻吃下來。
談話進行得十分順利。
陳校長很欣慰。
小林老師雖然有時候不幹人事,但跟李游他們一比,又有很多值得誇讚的優點:懂禮貌、知進退。說服她比說服桀驁的異能者輕松很多。
然而,林肆走到辦公室門口時,突然停下腳步,問:“校長,在我完成導師職責與任務的情況下,就算出了一丟丟意外,得罪了一小部分人,學校也沒辦法開除我的,對嗎?”
陳校長心頭一跳。
這壓根兒就是把“我要搞事”這幾個字刻在臉上了吧?
“你想幹什麽?”
“校長您還是不知道比較好哦。”
知道了又不采取行動,到時候壓力都會到他身上。
真是滑頭啊。
陳校長默默撤回剛才對林肆的評價。
林肆比了個一點點的手勢,乖巧地說:“就差不多像是這次燒經費的程度吧。”
陳年一聽這話,已經感覺到頭禿:那明明是億點點!
但他驀地笑了,給林肆吃了一顆定心丸,“是的,學校不會開除你。”
他的眼睛裏,浮現出與他的年紀不符的銳氣。
陳年不知道林肆準備幹什麽,也不能提供太多支持。但在她遇到麻煩時保下她,是他的承諾。那部分肉痛與壓力,在他的可承受範圍內,她巧妙地壓著線,讓他願意下血本。
他很好奇,林肆究竟能做到哪種程度。
兩日後,異能者協會邀請函送到了林肆的桌上,地點在C市的協會總部,時間就在明天。
除受邀人員外,其他異能者亦可申請參與,或是直接看直播。少部分內容,經過剪輯後,也可能作為宣傳素材,向公眾公開。
林肆打開手機,找到與付如玉的聊天框。
雖然林肆當初堅定地拒絕了反異能者組織的招攬,但付如玉沒有放棄,這段時間一直在有一搭沒一搭地跟林肆閑聊著。
林肆也像一個“不聊白不聊”的海王,耐心地應付著她。給她一點希望,但又沒有太大的希望,需要繼續培養的感覺。
今天,林肆破天荒地主動找了她。讓付如玉大喜過望之時,對面發來了一張邀請函的照片。
付如玉:……
她知道這種邀請函的含金量,像陳年、李游這種,可以固定收到邀請函。但一般的異能者,除非做出特別貢獻,否則肯定是沒有這種邀請函的。更別說林肆一個普通人了。
陳年把林肆弄進會場去,付如玉會相信,但陳年給林肆弄來一張邀請函,她不信。
親女兒都沒有這樣的待遇吧?
所以,林肆是幹了什麽,才拿到的邀請函?
還有,她發這張照片來,是啥意思?
“下一個準備出賣你換功勳”或是“別來影響我的前程”?是威脅,還是撇清關系?
付如玉浮想聯翩。
林肆像是猜到她在想什麽,發來了新消息:別想太多。我只是想告訴你,我似乎混得比你好,要跟著我混嗎?
付如玉艱難地吞了吞口水,“你想幹什麽?”
作者有話說:
感謝在2023-04-03 14:24:29~2023-04-04 13:01:32期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~
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