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第20章

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◎先記自己一功◎

糟老頭子瞄了眼兩個正在看戲的教務老師。

事情發展到現在, 跟他們是沒啥關系了,他們就在安靜吃瓜,方便回去分享第一手八卦。

然後, 他們就被毫不留情地轟了出去。

閑雜人等離開,辦公室就一個人都沒有了。只剩下了陳校長和林肆, 這是兩只狐貍。老狐貍和小狐貍。

他們面面相覷, 沈默蔓延了一會兒。

如果林肆是個會來事兒的老油條, 接觸到陳校長的眼神時,就知道該打圓場了。可誰讓她現在拿的是青澀懵懂的楞頭青人設呢?

她的眼睛布靈布靈地看著校長,仿佛根本沒有意識到此時的尷尬。

好在校長那是見過大風大浪的人,眼前這種場面就完全沒在怕的。他哈哈大笑起來,打破了沈默。

“林老師,很好, 不愧是我看好的老師啊, 早就說過,我很看好你。不過你的成長速度還是超乎我的想象!”老狐貍一臉欣慰。

先把這個伯樂的人設繼續艹下去。

林肆真摯地點頭,“是啊, 感謝我的聰明勇敢, 感謝我這些年不懈怠的學習,感謝我……”

陳校長的笑臉有點僵。

正常來講,臺詞不該是這樣的吧?

不該感謝一下學校和領導的栽培嗎?

雖然大家都知道這是客氣話, 但花花轎子人擡人, 場面才好看嘛。現在的小年輕都這麽不客氣的嗎?說好的謙虛是美德呢?

“校長,平時我都比較謙虛,不好意思誇自己的。但你都這麽認可我了, 我要是一味謙虛, 那不就是在說你沒眼光嗎?我肯定不能幹那種事情對不對?” 林肆不好意思地說。

陳年嘴角抽抽。

所以, 全都怪我咯?

雖然看過林肆的戰績後,就很難讓人將她跟傻白甜聯系在一起。但她就是很容易給人留下軟和而陽光的那種好印象的人,至少陳年以前對她的印象是這樣的。

可深入一接觸,陳年發現錯得離譜。

作為異能高校的校長,他是真沒少見過桀驁之輩。

覺醒異能,本身就算是從普通人中脫穎而出了,這很容易給人“我是天選之子”的飄飄然之感。而要是更有天賦一些,一路鮮花與掌聲,就更容易養出淩然傲氣。

再加上“異能力”本身對脾性的影響,異能者中的奇葩簡直不要太多。

但林肆不一樣。

她沒有半點異能者最容易產生的傲慢,不會跟人嗆聲,總是一副很尊重人的樣子——至少在面上,其他人真該跟她學學。

不過陳校長寧願面對桀驁之輩,畢竟對付那些人,他已經有了豐富經驗。可林肆這種,態度極好的軟釘子,反而讓人覺得棘手。

兩人對峙片刻,陳年長長一嘆,終於決定少點套路,多點真誠。

“林老師,你這是有備而來啊。你的要求,我可以答應。我校導師所擁有的權限、待遇,全都可以對你開放。但我之前也不是在胡說。異能者中通用的一句話是,能力皆有代價。權限亦然。”

“舉個例子,我校導師不僅有教學任務,同樣有出城探路、獵殺等的基本任務,根據貢獻程度記為積分點。基本積分點完成後,額外積分點則享受特別津貼。”

說著,陳年看了一眼林肆的手,“你以普通人的身份跟它們對上過,應該知道那是一種絕望的感覺。”

林肆卻直直地跟他對視,“校長,我可以說實話嗎?”

“……你說。”

“不是絕望。我反而感覺到了希望。”林肆說。

以前,她心中恒跟著絕望的大山,可再次對上怪物,她才可以確定,它們是可以戰勝的。她好像找到了翻山之路,盡管那條路崎嶇而艱險。

校長定定地看著她,突然笑了起來。

只不過這個笑的意味,跟之前那種浮誇的笑容不太一樣,“林老師,如果是你的話,我開始的對我的計劃有信心了。”

計劃?

林肆不著急追問,她更想知道的是另一個問題,“雖然普通人很難對付怪物,或者說沒有直接手段,但如果有人打配合,異能者獵殺怪物不是會更容易嗎?為什麽一定要限制普通人?這像是一種人為割裂。”

這種問題問姜澤,他肯定是不知道的,問就是“一直以來都這樣”。

但問校長,搞不好能得到解答。

校長露出了緬懷的表情,“其實,在怪物剛出現的那幾年,異能者還沒有這麽多的時候,普通人就是跟異能者打配合的。但慢慢地……怎麽說呢,要建立信任很難,但要破壞信任卻很容易。”

“總之發生了一些事情,讓上位者認為,現在這種局面最合適。”

“您也是這麽認為的嗎?”

“只能說,我想要有一些改變,但我無法保證,我的想法絕對是正確的。”老狐貍謹慎地說:“我也不認為上位者是錯的,此一時彼一時嘛。”

這話說得,也真夠滴水不漏的,誰也不得罪。可是這裏是你的辦公室餵,要不要這麽謹慎!

林肆一邊在心中吐槽,一邊繼續追問:“那您這個計劃,具體是怎樣的?”

校長攤了攤手,“我不知道。”

林肆:?

“計劃這種東西,不是開局新建一個文檔,就算有了雛形麽?我能做的,最多是把你們招進來,具體怎麽幹,那是你們的事兒。等你們做得差不多了,我這個文檔再填完整。完美的計劃就形成了。”

林肆:你這還是計劃嗎?

她之前覺得這位校長是學校裏難得的正經人,但現在一看,好像也不是那麽正經。

這學校的風氣可能是從校長開始壞掉的?

林肆在心裏大逆不道地想著,但也就敢在心裏想想。就算想要下克上,也不能靠嘴炮不是?

校長起身,朝林肆伸出了手,“林肆老師,歡迎加入異能高校。”

林肆來學校都要有一周時間了,這是她聽到的第一聲歡迎。

這或許也代表了,她真正入職了這個學校。

林肆也趕緊伸手,接受了校長的歡迎,“謝謝校長,不過我還有問題,怪物的起源到底是什麽……”

校長翻臉得很快,“小林,校長也不是什麽都知道的,不是你的百科全書。還有,當主人起身的時候,就是隱晦地提醒你聊得差不多了,該主動告辭了。”

不把話說明白了你還能裝不懂對吧?

林肆眨著她清澈單純的眼睛,“不可以加鐘嗎?”

校長正在做自我建設:小林是新人,又是普通人,還是傷員,難道不值得多一份關愛嗎?

答案是:不,她不值得!

校長抽出了他荒廢了多年的教鞭,面無表情,“你給我出去。”

這就比他之前的那些“職場規矩”、“前輩教誨”有用多了,林肆乖巧地出去。

陳年忍不住想:或許從一開始就該用這種方式跟她打交道呢。

只是在林肆要幫他把門帶上的時候,她又問:“校長,你的異能力真的是匹配嗎?”

“呵呵,你猜。”

林肆聳聳肩,沒參與這個猜謎游戲。她就是在心中感慨,唉,這些異能者的脾氣,都有點差呢。想長壽,還是得修身養性啊。

下次再給校長提議好了。嗯,還是讓學生來提議比較好,她先觀察一下哪個比較欠收拾。

校長的教鞭,似乎挺長時間沒用了。

林肆整了整自己的衣領,施施然地走人。她仍然是那個被校長偏愛的好老師,完全看不出她剛才也是被趕出來的。

……

屢屢受傷無人問,獵殺災難級天下知。

此時的姜澤,也享受了一把眾星捧月的感覺。對於這種光榮的負傷,學生們還是很講同學情的。

雖然他幹掉的不能算是真正的災難級,但身為未畢業的學生,這已經是很輝煌的戰績了。他可是孤身一人誒!

什麽?他還帶著那個林肆?

那戰績就更輝煌了好嗎!

被一個普通人拖後腿,搞不好只有0.9個姜澤在戰鬥。

說林肆等於-0.1個姜澤,已經是他們比較公正、客觀的評價了。

“聽說你是為了她才受這麽重的傷?”

“呵呵,普通人就是這樣的,你救她受了傷,回來後她卻不見人影。”

他們沒看到過姜澤的任務報告,就是道聽途說了一些消息:姜澤帶林肆出城,運氣不好遇到了受傷的災難級,但僥幸生還。

具體細節嘛,用腳指頭想都能腦補出來。

他們就是沒想到,姜澤的進步比想象中大,這讓大家有了一點危機感:

姜澤一邊被吹捧得有點飄飄然,一邊又因為他們貶低林肆而滿面通紅,“你們別說這樣說林老師。”

話音剛落,大家齊齊陷入了沈默。

林老師?

這個詞,不是認可了林肆的資格才會這麽稱呼嗎?

但很快,大家就釋然了,“他麻藥效果還沒過去呢,腦子糊塗了吧。”

“可能是暫時無法用異能力的後遺癥。”

“餵餵,姜澤,別忘了你可是異能者啊。”

姜澤:“……不是,情況跟你們想象的不一樣,她沒有拖我的後腿。”

“那你說,你有沒有救她?”

“有是有,但……”

姜澤為了林肆,沒有自己逃跑,擋在了前面。但他的挺身而出有沒有效果真不好說,因為林肆根本沒有按照他的設想與安排跑路。而在千鈞一發的時刻,也是林肆救下了他。

“那你說,災難級怪物是不是你的異能力殺死的?難不成她突然覺醒了異能力?不可能的事情嘛。”

“是我的異能力沒錯,但……”

但那是靠林肆犧牲自己的一條胳膊,創造了時機達成的。

可惜這些家夥聽話不聽全,得到肯定的答案後,就感覺已經掌握了當時的全部情況,“這不就對了嘛,你在謙虛啥?”

“其實當時的情況很覆雜……”姜澤哼哧哼哧地組織語言。

在同學面前,他也是要面子的,總不好把自己的作用全部抹殺。那樣顯得他很無能。他想要凸顯一下自己的牛逼。

——姜澤要是不愛裝逼、不要面子,當初林肆也不可能上得了他的車。

但他又不想讓人誤會林肆拖後腿,其實她也有那麽一點牛逼。

這中間的度,就很難拿捏。

他開始覺得林肆讓他好好學文化課是個好主意了。他的表達能力確實有待提高。

而一旁的王言,已經發出了庫庫庫的笑聲。

用不了異能力的姜澤,自然沒辦法屏蔽王言這個讀心術能力者。

姜澤那些沒能說出來的話,全都被他聽了個正著。

王言拍了拍姜澤的肩,“我覺得你的表達能力挺好的。再多說一句,就要暴露自己的菜了。”

這不是把度拿捏得死死的了麽?

姜澤的臉迅速變成了豬肝臉。

其他同學好奇地看著兩人,“你們在說什麽?”

怎麽感覺好像一下子跟不上他倆的進度了?

王言伸出了一根手指,“如果你不想讓我給他們講故事的話,幫我洗一星期的襪子。”

姜澤發出死亡視線,“你要臉嗎?我現在是傷員!”

“傷的又不是手。咋的,不能用異能力,連襪子都洗不了了?”

姜澤咬牙。這個王言是怎麽回事,他以前明明沒有這麽奸猾!

“成交。”

王言小聲提醒他,“我是很好收買的,但那位的便宜可不好占。你想好怎麽給其他人解釋了嗎?”

兩人的身後傳來了一個幽幽的聲音,“你也知道我的便宜不好占啊。小王啊,拿我的事情撈好處,想必你也做好覺悟了吧?”

王言與姜澤齊齊打了個寒顫。

而林肆,已經笑著跟其他同學打招呼了。

“對對對,是姜澤同學救了我呢。我是很感謝他的,我去交申請表了,方便他坐輪椅。你們不知道當時的姜澤同學有多帥氣……”

林肆一頓猛誇。

覺得她在姜澤受傷後連面都不露、顯得非常冷血的同學總算稍稍滿意:至少她的態度還不錯。

林肆似乎很配合姜澤的裝逼需求。身為一個精通人性的老師,不得照顧一下學生的面子?

可姜澤既沒有感到得意,也沒有名不副實的不好意思。他就覺得心裏發毛。

命運的饋贈有沒有暗中標價他不知道,但林肆的饋贈是絕對有價碼的。現在她越配合,之後收“利息”就越狠!

姜澤朝王言發出死亡視線:你為什麽不把真相說出去?白瞎了你的異能力!還好意思威脅我!

王言也沒好氣地瞪回來:你為什麽要答應?可惡!才一個星期的襪子,血虧啊!

林肆扭頭,看向兩個眉來眼去的學生,欣慰地給自己記了一筆:在她的教育和幫助下,姜澤和王言的人際關系有了很大改善。

良好的人際交往有利於身心健康,這不得是她這個心理老師的功勞?

作者有話說:

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