第144章
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系統:“檢測到學生有凝冰技能,學生可以選擇輔助冰場鋪設,用來抵扣測試的費用,是,還是否?”
連心挑眉:“是。”能省則省。
配合著系統的語音提示,連心用凝冰技能在地板上凍出了一個跟屋子一般大的冰場。之後,她在腳上套上塑料袋,穿上配套的標準碼冰鞋,站到冰面上張開雙臂,瀟灑地擡起右腿輕盈地……在冰面上摔了個七葷八醋。
“啊嘶,旱冰跟滑冰還是有區別的……”連心掙紮了好幾次才從冰面上爬起來,揉著摔疼的手,她突然找回了當時學滑旱冰的感覺,猶記得第一天學的時候,她跟夥伴艱難地抓著欄桿,幾乎是全程掛在欄桿上一路沿著旱冰場的邊緣向前滑的……對,欄桿!
連心福如心至,在冰面上給自己凍了一條形狀粗糙的欄桿,之後扶著欄桿一邊嘶嘶哈哈地喊冷,一邊像小孩學走路一樣往前挪去。
眾人:“……噗!”感覺仿佛看到了一只正在學步的企鵝。
連心扶著欄桿前進的騷操作,讓系統都震驚了。學校的測試系統雖然是新建的,但測試系統本身已經存在很久了,在它龐大的數據庫當中,記錄了很多學生的測試畫面,然後每隔一段時間進行清理和更新。
每個城市的體育測試屋都被安置在少年宮裏,參加測試的一般都是孩子。測試時,他們要麽因為成功高興地滿屋子蹦,要麽因為失敗而嚎啕大哭,有些熊孩子甚至摔東西,總之,眾生百態,但在滑冰運動當中公然造欄桿扶著的,系統還真是第一次見。
系統:“動作犯規。”
“知道知道,這就松手。”連心試探著松開手,往前一滑,然後瀟灑了不到半分鐘就因為轉向不及時撲在了墻上。
系統頓了半秒鐘,從容地在墻上顯示出剛才那一段滑行裏測出來的數據:不合格。
“能合格才會讓我驚訝呢,反正我只是打算滑兩分鐘的冰。”連心聳聳肩,扶著墻開始往外挪,一路挪一路滑,好不容易快滑到門口,連心對著郭婉伸出手:“碗兒,扶我一把。”早知道應該把摩擦力技能趕緊撿起來,冰面太滑,一個不會滑冰的人想平穩地走路真的是太難了。
不過再想想,凝冰技能,雷電技能,摩擦力技能,律師職業技能……會不會貪多嚼不爛?
“滑冰,或許我可以選擇滑雪?”排在連心後面的戚颯在等待測試屋收拾冰面的時候,將列表從頭瀏覽到尾:“沒有滑雪選項?為什麽?”
系統:“場地限制,初級場地無法支持部分運動選項的測試。”滑冰場可以湊合一下,但滑雪?這個屋子的面積和海拔可無法容納下一個滑雪場。
“真遺憾,那鏈球呢?”
系統:“……沒有。”你是想把這個測試屋砸得稀巴爛嗎?就算墻壁耐砸,屋內的長度也不夠發揮的啊!啊!感覺今天真是把一輩子的槽都吐完了……等等,我為什麽會吐槽了?
“高爾夫?”
系統:“下一位!”覺得系統沒脾氣怎的?
“怎麽這個測試屋的系統這麽人性化?連脾氣都有?”陶緹雅看熱鬧看得很開心,連打噴嚏都不覺得難受了。
“墻上有寫,偶爾會有體育圈老師接收系統,指導學生測試自己可能擅長的項目,並挖掘學生加入體育隊當中。可能……可能現在是真人在回覆?”連心坐在地上,費力地把冰鞋扯下來,小心翼翼地掛回原處:鋒利的冰刀看起來忒嚇人了。
剛剛接手系統的某個教練:我剛來就被發現啦?
陶緹雅甩了甩自己半幹的校服上衣,一臉嫌棄地把它系在腰間,低頭拎起濕淋淋的褲腿,跟米萌萌一人吹一條:“那我剛才的糗樣是不是會被很多人看到?”
系統:“各人的測試視頻可以去公共網盤輸入學號自取,保存期限為即日起一個月。”
陶緹雅頓了頓:“……不是說長期記錄嗎?”
系統:“只有擁有市級以上的潛力級別的測試視頻才會留存至專用網盤中。”
陶緹雅:“……”
“市級?如果是跑步的話,你應該可以做到。”戚颯看完所有選項,終於從中選出來一項自己感興趣的運動——射擊。
拿下墻上配置的專用紅外線模擬射擊槍,戚颯閉上一只眼睛,瞄準墻上的靶子一口氣把十次機會打完,然後以非常帥氣的姿態刷出了連續十環的最高記錄——這裏的最高記錄指的是在接受體育隊專業訓練之前,測試人員通過測試取得的成績。
系統:“成績已錄入,這位同學,請問是否有意願進入射擊隊?目前有很多射擊隊教練在線,你可以選擇的級別有……”
“否。”戚颯摸了摸槍身,隨即一臉遺憾地把槍放回原位:“我準備當警察,射擊只是我的愛好。”
系統:“……不再考慮一下?”這樣的天賦,不去參加比賽可惜了啊!
“不了,謝謝。”戚颯轉身走出測試屋:“做什麽都在看我?下一個該誰了?”
“我我我,到我了!”管平抱著足球從外面跑進來,身後跟著窮追不舍的商琦:“測試就測試,你把球暴走幹嘛?我們還得踢呢!”
“忘了忘了……”管平把球往後一扔,快步跑進測試屋開始測試,實力演繹了什麽叫做爭分奪秒。
“颯颯,你打算去當警察?”陶緹雅拖著還沒有吹幹的褲腿湊到戚颯身邊:“是因為職業技能用起來比較順手,所以不打算換了嗎?”
“不是,是剛好自己感興趣,家裏人又比較希望我當警察,所以,反正就這樣了。”戚颯從自動售貨機裏買了一瓶純凈水,擰開灌進嘴裏。
作為家裏僅有的願意當警察的小輩兒,戚颯的假期過得非常精彩。別的小孩被送到軍營裏是因為不聽話,她被送到軍營裏是為了接受訓練。上個假期結束的時候,她已經跟軍營裏大部分人都混熟了,還成了軍營裏所有士兵們的情敵,括弧,士兵性別男。
“難怪上次我給你打電話的時候……”陶緹雅咂咂嘴:軍營裏的魔鬼教官是真實存在的,他們身上的氣勢,隔著個手機隨便用幾句話都能把人嚇得想原地立正。
“而且,我感覺你跟那個教官真的是越來越像了……”現在陶緹雅已經不太敢主動招惹戚颯了,因為她要使出全身的洪荒之力,控制自己不要在教室裏稍息立正。
大家輪流在測試屋裏測試,測完的人要麽跑去逛超市,要麽在屋外看熱鬧。連心和郭婉等四人全部測試完畢,正在用測試屋外面的大屏看自己的測試過程視頻。
“連心,幫我冰一下快樂水。”陶緹雅晃了晃喝到一半的快樂水:“我分你一小杯。”
“好咧。”連心摸摸自己的臉頰,對準塑料瓶就是一記凝冰掌:“寒冰掌。”人嘛,偶爾會抽風中二一下,少年時期是中二的多發期,偶爾抽個風是正常現象。
“爽!”陶緹雅抱著塑料瓶,一口氣把剩下的半瓶快樂水全部喝光,然後打了個嗝:“快下課了,得趕緊去超市補充一下零食庫存。”
“補庫存?下課之後不就到了中午吃飯的時間了嗎?”
“說的也是,那我好好歇歇。”陶緹雅把屁股往墻上一懟,屈膝坐在半空中:“怎麽那麽累呢?我的腰啊!”之前那個自來卷為什麽能一坐就是那麽久,還面色不變神態輕松,就好像自己坐的不是空氣一樣。
“累就站起來,或者坐到地上去。對了,你確定不測試一下自己的跑步速度?排隊的人只剩下三個了,離下課還有十七分鐘,時間完全來得及。”
陶緹雅站起來拍拍褲腿,把喝空的塑料瓶丟進窗外的垃圾桶裏,打著嗝直搖頭:“那可不行,如果被太多人發現我的潛力,我就逃不過被押去跑步的命運了。”重申一遍,吃貨拒絕吃營養餐!垃圾食品無罪!
全員測試結束時,下課時間還沒有到。因為測試屋只在體育課期間才會開啟,趁著還有機會,幾個對測試項目感興趣的學生開始輪流測試滑冰,不為伯樂,只為玩冰。
而因為測試屋頻繁測試滑冰的緣故,當日負責測試巡檢的滑冰教練被系統的提示音吵得苦不堪言,最後幹脆把手機靜音以求清凈:又沒有好苗子,這個時候不要喊我,忙著呢。
吡!就在兩個學生爭搶著想刷卡再滑一次冰的時候,操場上傳來了體育老師吹哨子的聲音。
“什麽情況?”
“下課了唄,還能是什麽情況?”探頭看看已經沒有人的屋外,兩人互相推搡你追我跑地來到操場集合。
“同學們,還有幾分鐘下課,咱們集合點個人數,然後就可以直接解散了。”體育老師指尖朝下,拍了拍手:誰說只有學生想早下課?下班不積極,腦袋有問題。
經常因為各種原因不停拖堂,每次都要拖到下節課預備鈴響起再走人的某位老師:“阿嚏!”又是哪個不愛學習的學生在背後念叨呢?
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配合著系統的語音提示,連心用凝冰技能在地板上凍出了一個跟屋子一般大的冰場。之後,她在腳上套上塑料袋,穿上配套的標準碼冰鞋,站到冰面上張開雙臂,瀟灑地擡起右腿輕盈地……在冰面上摔了個七葷八醋。
“啊嘶,旱冰跟滑冰還是有區別的……”連心掙紮了好幾次才從冰面上爬起來,揉著摔疼的手,她突然找回了當時學滑旱冰的感覺,猶記得第一天學的時候,她跟夥伴艱難地抓著欄桿,幾乎是全程掛在欄桿上一路沿著旱冰場的邊緣向前滑的……對,欄桿!
連心福如心至,在冰面上給自己凍了一條形狀粗糙的欄桿,之後扶著欄桿一邊嘶嘶哈哈地喊冷,一邊像小孩學走路一樣往前挪去。
眾人:“……噗!”感覺仿佛看到了一只正在學步的企鵝。
連心扶著欄桿前進的騷操作,讓系統都震驚了。學校的測試系統雖然是新建的,但測試系統本身已經存在很久了,在它龐大的數據庫當中,記錄了很多學生的測試畫面,然後每隔一段時間進行清理和更新。
每個城市的體育測試屋都被安置在少年宮裏,參加測試的一般都是孩子。測試時,他們要麽因為成功高興地滿屋子蹦,要麽因為失敗而嚎啕大哭,有些熊孩子甚至摔東西,總之,眾生百態,但在滑冰運動當中公然造欄桿扶著的,系統還真是第一次見。
系統:“動作犯規。”
“知道知道,這就松手。”連心試探著松開手,往前一滑,然後瀟灑了不到半分鐘就因為轉向不及時撲在了墻上。
系統頓了半秒鐘,從容地在墻上顯示出剛才那一段滑行裏測出來的數據:不合格。
“能合格才會讓我驚訝呢,反正我只是打算滑兩分鐘的冰。”連心聳聳肩,扶著墻開始往外挪,一路挪一路滑,好不容易快滑到門口,連心對著郭婉伸出手:“碗兒,扶我一把。”早知道應該把摩擦力技能趕緊撿起來,冰面太滑,一個不會滑冰的人想平穩地走路真的是太難了。
不過再想想,凝冰技能,雷電技能,摩擦力技能,律師職業技能……會不會貪多嚼不爛?
“滑冰,或許我可以選擇滑雪?”排在連心後面的戚颯在等待測試屋收拾冰面的時候,將列表從頭瀏覽到尾:“沒有滑雪選項?為什麽?”
系統:“場地限制,初級場地無法支持部分運動選項的測試。”滑冰場可以湊合一下,但滑雪?這個屋子的面積和海拔可無法容納下一個滑雪場。
“真遺憾,那鏈球呢?”
系統:“……沒有。”你是想把這個測試屋砸得稀巴爛嗎?就算墻壁耐砸,屋內的長度也不夠發揮的啊!啊!感覺今天真是把一輩子的槽都吐完了……等等,我為什麽會吐槽了?
“高爾夫?”
系統:“下一位!”覺得系統沒脾氣怎的?
“怎麽這個測試屋的系統這麽人性化?連脾氣都有?”陶緹雅看熱鬧看得很開心,連打噴嚏都不覺得難受了。
“墻上有寫,偶爾會有體育圈老師接收系統,指導學生測試自己可能擅長的項目,並挖掘學生加入體育隊當中。可能……可能現在是真人在回覆?”連心坐在地上,費力地把冰鞋扯下來,小心翼翼地掛回原處:鋒利的冰刀看起來忒嚇人了。
剛剛接手系統的某個教練:我剛來就被發現啦?
陶緹雅甩了甩自己半幹的校服上衣,一臉嫌棄地把它系在腰間,低頭拎起濕淋淋的褲腿,跟米萌萌一人吹一條:“那我剛才的糗樣是不是會被很多人看到?”
系統:“各人的測試視頻可以去公共網盤輸入學號自取,保存期限為即日起一個月。”
陶緹雅頓了頓:“……不是說長期記錄嗎?”
系統:“只有擁有市級以上的潛力級別的測試視頻才會留存至專用網盤中。”
陶緹雅:“……”
“市級?如果是跑步的話,你應該可以做到。”戚颯看完所有選項,終於從中選出來一項自己感興趣的運動——射擊。
拿下墻上配置的專用紅外線模擬射擊槍,戚颯閉上一只眼睛,瞄準墻上的靶子一口氣把十次機會打完,然後以非常帥氣的姿態刷出了連續十環的最高記錄——這裏的最高記錄指的是在接受體育隊專業訓練之前,測試人員通過測試取得的成績。
系統:“成績已錄入,這位同學,請問是否有意願進入射擊隊?目前有很多射擊隊教練在線,你可以選擇的級別有……”
“否。”戚颯摸了摸槍身,隨即一臉遺憾地把槍放回原位:“我準備當警察,射擊只是我的愛好。”
系統:“……不再考慮一下?”這樣的天賦,不去參加比賽可惜了啊!
“不了,謝謝。”戚颯轉身走出測試屋:“做什麽都在看我?下一個該誰了?”
“我我我,到我了!”管平抱著足球從外面跑進來,身後跟著窮追不舍的商琦:“測試就測試,你把球暴走幹嘛?我們還得踢呢!”
“忘了忘了……”管平把球往後一扔,快步跑進測試屋開始測試,實力演繹了什麽叫做爭分奪秒。
“颯颯,你打算去當警察?”陶緹雅拖著還沒有吹幹的褲腿湊到戚颯身邊:“是因為職業技能用起來比較順手,所以不打算換了嗎?”
“不是,是剛好自己感興趣,家裏人又比較希望我當警察,所以,反正就這樣了。”戚颯從自動售貨機裏買了一瓶純凈水,擰開灌進嘴裏。
作為家裏僅有的願意當警察的小輩兒,戚颯的假期過得非常精彩。別的小孩被送到軍營裏是因為不聽話,她被送到軍營裏是為了接受訓練。上個假期結束的時候,她已經跟軍營裏大部分人都混熟了,還成了軍營裏所有士兵們的情敵,括弧,士兵性別男。
“難怪上次我給你打電話的時候……”陶緹雅咂咂嘴:軍營裏的魔鬼教官是真實存在的,他們身上的氣勢,隔著個手機隨便用幾句話都能把人嚇得想原地立正。
“而且,我感覺你跟那個教官真的是越來越像了……”現在陶緹雅已經不太敢主動招惹戚颯了,因為她要使出全身的洪荒之力,控制自己不要在教室裏稍息立正。
大家輪流在測試屋裏測試,測完的人要麽跑去逛超市,要麽在屋外看熱鬧。連心和郭婉等四人全部測試完畢,正在用測試屋外面的大屏看自己的測試過程視頻。
“連心,幫我冰一下快樂水。”陶緹雅晃了晃喝到一半的快樂水:“我分你一小杯。”
“好咧。”連心摸摸自己的臉頰,對準塑料瓶就是一記凝冰掌:“寒冰掌。”人嘛,偶爾會抽風中二一下,少年時期是中二的多發期,偶爾抽個風是正常現象。
“爽!”陶緹雅抱著塑料瓶,一口氣把剩下的半瓶快樂水全部喝光,然後打了個嗝:“快下課了,得趕緊去超市補充一下零食庫存。”
“補庫存?下課之後不就到了中午吃飯的時間了嗎?”
“說的也是,那我好好歇歇。”陶緹雅把屁股往墻上一懟,屈膝坐在半空中:“怎麽那麽累呢?我的腰啊!”之前那個自來卷為什麽能一坐就是那麽久,還面色不變神態輕松,就好像自己坐的不是空氣一樣。
“累就站起來,或者坐到地上去。對了,你確定不測試一下自己的跑步速度?排隊的人只剩下三個了,離下課還有十七分鐘,時間完全來得及。”
陶緹雅站起來拍拍褲腿,把喝空的塑料瓶丟進窗外的垃圾桶裏,打著嗝直搖頭:“那可不行,如果被太多人發現我的潛力,我就逃不過被押去跑步的命運了。”重申一遍,吃貨拒絕吃營養餐!垃圾食品無罪!
全員測試結束時,下課時間還沒有到。因為測試屋只在體育課期間才會開啟,趁著還有機會,幾個對測試項目感興趣的學生開始輪流測試滑冰,不為伯樂,只為玩冰。
而因為測試屋頻繁測試滑冰的緣故,當日負責測試巡檢的滑冰教練被系統的提示音吵得苦不堪言,最後幹脆把手機靜音以求清凈:又沒有好苗子,這個時候不要喊我,忙著呢。
吡!就在兩個學生爭搶著想刷卡再滑一次冰的時候,操場上傳來了體育老師吹哨子的聲音。
“什麽情況?”
“下課了唄,還能是什麽情況?”探頭看看已經沒有人的屋外,兩人互相推搡你追我跑地來到操場集合。
“同學們,還有幾分鐘下課,咱們集合點個人數,然後就可以直接解散了。”體育老師指尖朝下,拍了拍手:誰說只有學生想早下課?下班不積極,腦袋有問題。
經常因為各種原因不停拖堂,每次都要拖到下節課預備鈴響起再走人的某位老師:“阿嚏!”又是哪個不愛學習的學生在背後念叨呢?
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