三校合宿已經過去了五天，第五天的時候龍崎教練宣布了織田的加入。這麽算來，織田來到這世界是少年們剛到達旅館的第二天。

果真如龍崎教練所說——孽緣頗深啊。

見識了織田的怪力後，要強的少年們都要來跟她比比，織田也十分好脾氣地隨他們。不過旁人看來，就不過是一條隊伍輪著上去被秒被虐。在旅館工作的兩位阿姨小聲八卦道：現在的女孩紙太彪悍男孩紙忒可憐啦blablabla……

最後輪到小不點龍馬時，他伸出了左手。明眼人都看得出他想耍的把戲。織田配合他，把右手換成左手，像是毫不影響結果，這樣反而露出些大將之風來。

龍馬霎時以為織田和他一樣是左撇子，不過據他觀察她的慣用手確實是右手。於是他頗有把握地笑了笑。

織田依舊面無表情。

屬於他們的戰爭開始了！

一開始果然如龍馬所料，織田左手不如右手般輕易獲勝，和他僵持了好一會兒漸漸落了下風，被龍馬掰倒了一點。照這樣下去，織田遲早會輸的。

她是怪物嗎？在僵持了很久都沒能再把她壓下去分毫，龍馬忿忿地盯著織田。跟十幾個人比劃後還能和他鬥那麽久，一個女的力氣大成這樣已經可以忽略她的性別了！

織田自知處於劣勢，所以不再施展她惡趣味的玩法，從腳尖開始發力延伸到腰部，通過肩臂到達手腕，果斷地給了他致命一擊。其施力之迅速讓人反應不及，只能再次接受失敗的打擊。

左手腕微微發顫，織田盯著它思索。左手的力量和右手的相差太多，如果能稍稍持平的話，左右手的武器交換流暢度可能更好……

在織田做著“如何平衡左右手以便更好地折磨敵人”這種深刻思考時，教練們已經把少年們趕去訓練了。龍崎教練把桃城帶到織田面前，說：“接下來就讓桃城武教你基本的知識吧。”

“基本的知識？”桃城驚呼，“為什麽是我啊？我不會教什麽基本知識啊！”

“桃城你不是很喜歡女孩子的嗎，現在給你個機會和女孩子好好交流。吶，妳有什麽不懂就問他吧。”後半句對織田講，講完後不等桃城抗議就開溜了。

桃城苦惱地看著這個面無表情、甚至有些嚴肅的少女，莫名覺得她有些像部長——不會笑。

織田端詳著這個短發直直豎起的爽朗少年，問：“你教我，學，基本知識。多多指教。”

說完九十度鞠躬。桃城忙忙後退，一臉承受不起。

這對組合暫時就這麽定下來了。

桃城因為帶了個拖油瓶，連帶訓練任務也相對輕了點，不過為了訓練效果，他自己加了一公斤的負重。織田看著他往自己的腳腕上加鉛塊，問了才知道是負重。在軍隊裏，士兵操練大多是穿戴盔甲的，效果跟負重差不多。為什麽這個沒有戰事的國家連少年都要進行這種負重訓練呢？

“這和戰爭無關。”織田好奇問出了口，桃城調整腳腕時擡頭看著她說，“不過如果說比賽也跟戰爭一樣的話。”

可疑惑並沒有解決。桃城帶她去球場轉轉，講解網球是什麽，基本規則又怎麽樣。

“網球的本義是什麽？”織田不解地問。

“本義？”

“練網球，除了強身健體和比賽的勝負，還有什麽用處？”

“妳還是真的不能理解到網球的魅力呢，”桃城向她揮了揮球拍，“讓妳親自試一試就好了。”

對於織田來說，網球和她故鄉的其他球類運動沒有什麽差別，只是閑事用來消遣的運動。以消遣的東西作為畢生最求的事業，在她眼裏是玩物喪志，是不可置信的。但這個世界的人卻那麽認真而且自豪地說出口，讓她覺得不可理解。人的一生，不應該做出更有益於家庭和國家的事麽？難道這個國家已經和平到，人們的精力無處發洩，只能追求於體力消耗了？

球場上的八個球場有四個正在進行全場練習，其餘四個作為個人能力的測驗。織田隨桃城看到的是很正常的擊球訓練——控球力。將網球擊入對面的籃中就得一分，30個球結束。上場的人幾乎都將30個球擊入籃中。織田看得很認真，她不得不佩服少年們的控制力。

“我想試試。”織田對桃城說。

雖然這話讓他吃了一驚，但本來這個就在教學範圍內，這時她自己提出來反而更好。於是桃城帶著她上場，分給她一副球拍，認認真真地，像個老師一樣手把手教她握拍。織田是個好學生，說過一遍的東西不用說第二遍，動作也挺標準的。不用多久，桃城就判斷織田可以嘗試發球了。

龍崎教練一直在旁邊看著，等織田準備上去發球時，來到桃城身邊說：“沒想到她學得這麽快呢。”

桃城頗喪氣地說：“對啊，教得我好沒成就感。”

龍崎教練對往球場走的織田吼了一句：“織田，盡量用力點啊。”

織田回頭看了她一眼，不知道她什麽用意，連球都是第一次摸，萬一用力過度扭到怎麽辦？

……妳要是用力過度的話，估計這網球也打不下去了。

龍崎教練此話一出，織田站的球場對面瞬間清空，原本在對面的少年都跑到了織田身後。一是為了更好地觀察，二是為了保命。

織田很快開始回顧桃城教她的發球姿勢：站位、拋球、引拍、轉肩揮拍，這些動作都做得有模有樣的，關鍵在於她的力度，雖然看起來是輕輕一揮，然而球飛出去的速度不容小覷。不過球沒有落在籃子中，而是在地面上重重砸了一聲，彈到了鋼絲網上……卡在洞裏了。

“OUT！”桃城大喊一聲，“織田妳要看準籃子打啊，這差得也太遠了吧。”

默默凝視了網上的球，織田撿了一個球準備再試一次。這一次好多了，比上一次離籃子近了些，而且力度似乎特地小了。第三次的時候，織田蹙眉思考了片刻，回味了剛才的手感，然後謹慎地拋球——這一次網球擊中籃子邊緣，把整籃的網球都打翻了。

能有這種進步是非常厲害的了。

她身後的大石和菊丸在說悄悄話，乾則刷刷地在筆記本上寫下記錄。另一個球場的少年們也看向這邊，其中號稱關東狼，別號泡妞大王的忍足對織田的微笑被她本人看在眼裏，莫名心裏來了惡寒。

……這個世界不僅充滿危急，而且隨處可見變態。

織田在心裏給深藍發的眼鏡少年蓋上了“變態”的戳，繼續她的發球練習。

**************我是當你以為會有劇情發展時卻什麽都沒有發生的分界線***************

之後，織田和少年們一直在球場練球直到日落黃昏。

期間，剛開始對她露出莫名微笑的忍足少年主動教她擊球，兩人就在半個球場裏練習。不過忍足堅持不了半個小時就換人了，因為他那半個小時裏不斷地貧嘴，挑逗來自古板世界的織田將軍，純粹找死。織田讓他嘗了半個小時的重球，逼得他為自保不得不退出。

然後是跟她有相同屬性的手冢部長來了。本來他不打算陪她練習的，但教練悄悄吩咐他來檢驗一下，於是他就來了。

出現了很無語的一幕。

在手冢和織田那半個球場，一片可怕的沈默，只有規律的擊球聲不停地徘徊。旁人驚恐地看著面無表情且從沒有眼神交流的兩人，心底生出一聲吶喊：這麽會有這麽無趣的兩個人！

手冢本來就不是個多話的人，且他只是來檢驗織田的斤兩，對於織田，他開始時有過好奇，不過等揭露她的來處後，那種好奇倒是沒那麽強烈了。她在網球上展示的潛力更能引起他的關註吧。所以一直沒有開口。

織田對這個世界、這裏的少年都是一種感覺，沒有特別之處，沒有理由她也不會輕易發話。而且她那麽驕傲的人，是根本不會看氣氛說話的。

他們一個球就十分無趣地打了十來分鐘，無趣是指只用簡單的擊球動作，考察的完全是神經反應和身體靈敏。

手冢結束這場練習時，對織田說了“好好練”這三個字而已。難得的是織田回應了“嗯”。

……這兩人的相處方式真的很和諧呢。

之後桃城教她一些跑位動作，上旋球的發球，吊高球，殺球，等等，還來了一局對練，織田都打得有模有樣。果然是有武功在身的人，學什麽都快點。

就這樣白天的訓練結束了。

織田看到少年比完賽之後都累得像條狗，除了個別在意形象問題或是體力實在過人的家夥，其餘基本上吃飯時都是狼吞虎咽的。這群少年中已經沒有多少個能有精力來顧及沒有在嶄新世界用餐的織田將軍。

不過從當初她摸索著都能把異世界的窗打開的程度看來，吃飯這回事是難不了她的。

當她自己捧著碗看到電飯鍋裏有飯的時候，“終於可以吃飯了”的欣喜馬上被“這是什麽東西”給覆蓋過去了。衣服、鞋子的些許差異她還可以理解成文化差異，但這個像鍋又不完全是鍋的東西該怎麽理解呢？

跡部似乎挺關註織田舉動的，這時他看向織田，並起身往她那邊走去。雖然球場上他沒有去找她，因為當時他和立海大的真田副部來了一場交鋒，盡管最後沒完全分出勝負。

跡部走到織田身後，後者放下碗對電飯鍋端詳的身影真的挺好笑的，他難得調侃：“怎麽了將軍，妳還想把鍋也吃了，啊？”

織田轉身看他，眼神瘆人，大有“你很搗局”的意味。隨後她問：“你們，煮飯，器具，是什麽？”

跡部突然覺得自己走過來不太合時，讓他這麽華麗的人來解釋電飯煲太掉價了！於是跡部果斷給她盛了飯，塞給她，二話不說把她帶到桌子邊說：“吃吧，別問那麽多。”

三個網球部同處一個大食堂，本來他倆的動作也沒什麽人見到的。但因為織田是龍崎教練默認的隊員，本來應該去青學那邊坐才對。跡部順手把她帶到了冰帝的聚餐處，位子就在自己旁邊。恰巧龍崎教練剛從門口進來，看見了跡部的舉動，用她的大嗓門吼道：“哎呀，冰帝部長，你怎麽把我家織田拐去冰帝了呢？”

你怎麽把我家織田拐去冰帝了呢……

把織田拐去冰帝了呢……

拐去冰帝了呢……

去冰帝了呢……

了呢……

呢……

一瞬間，大堂寂靜無比……

跡部內心以頭搶地。

作者有話要說：

是不是米有人看呢（哭）……

我今早考完坑爹的英語，回來馬上趕著寫出第四章了。不過估計我這種一開坑就拖稿的節奏，可能都不會被人發現了吧（嚎哭）……

估計未來一周我都米有時間更，除非今晚能存一篇稿，到時肯定被忘記了啊啊啊——

客官你們不要走啊（抱大腿），一個星期後我會乖乖地更文的，如果覺得我還不錯的話就收留我吧TAT……

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